31-Agosto-2018 - sapo.pt
O futebolista português Gedson Fernandes renovou contrato com o Benfica até 2023, anunciou hoje o clube da Luz nas redes sociais.
31-Agosto-2018 - destak.pt
31-Agosto-2018 - destak.pt
31-Agosto-2018 - sapo.pt
O futebolista português Gedson Fernandes renovou contrato com o Benfica até 2023, anunciou hoje o clube da Luz nas redes sociais.
31-Agosto-2018 - publico.pt
O espectáculo da final, no domingo, é aberto ao público e contará com a participação da Orquestra Sinfónica Portuguesa, dirigida por Plácido Domingo.
31-Agosto-2018 - sapo.pt
O ministro do Interior de Moçambique disse hoje que vai investigar as denúncias da Renamo de que a Polícia moçambicana está a perseguir militantes e candidatos do principal partido da oposição, impedindo os seus trabalhos políticos.
31-Agosto-2018 - sapo.pt
O treinador do Sporting confirmou hoje que os futebolistas Francisco Geraldes, João Palhinha e Matheus Pereira, todos da formação dos leões, quiseram muito sair do clube e deu exemplos de outros que quiseram muito permanecer.
31-Agosto-2018 - publico.pt
Liga de Diamante chegou ao fim em Bruxelas, onde Pichardo se impôs no concurso do triplo salto.
31-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Confrontado com o fraco arranque do Manchester United no campeonato inglês, o técnico português fez questão de relembrar mais uma vez o currículo aos jornalistas.
31-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Uma das maiores promessas do clube da Luz renovou o contrato.
31-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
A TSF continua a ouvir os candidatos à presidência do Sporting. As eleições estão marcadas para 8 de setembro.
31-Agosto-2018 - destak.pt
31-Agosto-2018 - cision.com
A CH Business Consulting foi contratada pela Autoridade de Aviação Civil da Jamaica, através de um concurso internacional promovido pelo governo do Jamaica, onde competiu com algumas das maiores consultoras internacionais nesta área. O objetivo do projeto adjudicado consiste no desenho do Modelo de Carreiras dos controladores aéreos da Jamaica e num estudo comparativo das práticas remuneratórias, tendo em consideração um exercício de benchmarking internacional, comenta Carlos Adegas, International Research Director da CH Consulting. O projeto, liderado pela CH Consulting, está a ser
31-Agosto-2018 - cision.com
O que acontece quando 5 regiões incríveis se juntam a 5 técnicas de produção, tudo orquestrado em parceria com mestres cafeeiros locais? O resultado é a nova gama Master Origin da Nespresso - cinco cafés únicos, inspirados pela terra e aperfeiçoados por mestres, e que vão fazer parte da oferta permanente de cafés da marca. Cada um dos novos cafés - Ethiopia, Colombia, Indonesia, Nicaragua e India conta uma história única. Para criar esta nova gama, os especialistas da Nespresso procuraram pelos quatro cantos do mundo as melhores regiões produtoras de café: das montanhas de Sumatra aos
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
A doença periodontal é caracterizada pela perda dos tecidos de suporte do dente, que resulta da interação da resposta imunitária do hospedeiro e dos microrganismos patogénicos. A terapia periodontal de suporte é a fase que se segue ao tratamento ativo da doença, que, nesse ponto, deverá estar estabilizada. Cabe aos Profissionais de Medicina Dentária identificar no decorrer do diagnóstico da doença Periodontal, quais são os pacientes colaboradores e não colaboradores, para desta forma adotar métodos individualizados, proporcionando o aumento da cooperação, de modo, a atingir o objetivo primordial da fase de manutenção, ou seja, prevenir ou reduzir a recorrência e a progressão da doença, diminuir a incidência de perda de dentes e aumentar a probabilidade de diagnosticar e tratar de outras doenças encontradas na cavidade oral. Sabe-se que apenas uma pequena parte dos pacientes afetados realizam os cuidados de higiene oral corretos e retornam às consultas de manutenção na frequência estabelecida. Considerando que a Terapia Periodontal de Suporte é uma parte essencial, talvez fundamental, do tratamento da Periodontite, esta revisão de literatura tem como propósito, efetuar uma síntese do que é a doença Periodontal, quais os possíveis tratamentos e abordar a importância da fase de TPS, estabelecendo condutas para a obtenção da cooperação consciente, de modo a fornecer vantagens para o sucesso do tratamento.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este trabalho centra-se na mesma problemática - a Criança em Cabo-Verde, as políticas de desenvolvimento, que visam a defesa dos direitos da Criança, bem como o seu bem-estar social, na família e na sociedade. Foi desenvolvido para melhor entender a situação actual das crianças, bem como a protecção que lhes é devida, umas vezes concretizada, outras, ainda não. Pretende-se conhecer o papel desempenhado pelas, Instituições Governamentais, Associações e ONGs, bem como o desenvolvimento alcançado, passados cinco anos da dissertação de mestrado, então desenvolvida com um alargado trabalho de campo, cuja metodologia de investigação assentou em inquéritos aplicados, a uma amostra, significativa, da família, crianças e professores e entrevistas, feitas a responsáveis de diferentes áreas de intervenção. Os resultados procuraram dar respostas, sobre a realidade estudada à data. Assim, faz-se uma reflexão sobre o tema, à data estudado, bem como o esforço tentado, na melhoria e protecção das condições de vida da população em geral e das crianças em particular. Nesta fase foram feitas apenas entrevistas, a responsáveis, no activo, analisadas e comparadas, extrapolando tanto quanto possível, vantagens e benefícios alcançados e respectiva evolução de vida.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório refere-se à Prática de Ensino Supervisionada e ao Projeto de Ensino Artístico, do Mestrado em Ensino da Música, variante de Instrumento e Música de Conjunto, da Escola Superior de Artes Aplicadas no Instituto Politécnico de Castelo Branco. O projeto decorreu de uma forma articulada na Escola de Música Canto Firme de Tomar. A primeira parte, descreve toda a prática desenvolvida no ano letivo 2015/2016, apresentando algumas planificações das aulas lecionadas, tanto de instrumento como de classe de conjunto. É, também, feita uma caracterização do meio e da escola onde decorreu a prática, bem como a caracterização dos alunos intervenientes. Na segunda parte, que é sobre o projeto de investigação, é feita uma proposta, de exercícios de técnica, estudos e peças para o instrumento de guitarra clássica, dirigida para alunos que entram para o ensino profissional a partir do 10º ano. Essa proposta é feita num programa curricular com uma planificação modular, especificando o que se deve trabalhar em cada módulo num total de nove módulos. São feitas entrevistas a outros professores de diferentes escolas, com vista a conhecer a sua opinião sobre alunos na mesma situação, e também a opinião de alguns professores do ensino superior, sobre a diferença de alunos que tenham frequentado o ensino profissional ou outro regime, à entrada para a sua classe. Os resultados que obtive apontam para conclusões positivas, naquilo que diz respeito à criação e adequação de um programa curricular adaptado ao tema em estudo.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
Em meados do século XX identificou-se o Síndrome do Edifício Doente associado a uma série de queixas e desconforto ambiental sentido por parte dos ocupantes dos edifícios. Embora as técnicas construtivas nos edifícios tenham evoluído, melhorando o conforto genérico dos seus ocupantes, teve sentido contrário o nível de qualidade do ar interior devido às características da construção, materiais utilizados, tipo de ocupação e sistemas de aquecimento, arrefecimento utilizados, com redução da ventilação. A qualidade do ar interior tem sido referida como um dos principais riscos ambientais para a saúde pública. Está comprovado que, em muitas circunstâncias, o nível de poluição no interior dos edifícios pode atingir valores 2 a 5 vezes superiores ao do ar exterior. Compreender a natureza dos poluentes do ar interior e desenvolver materiais com a capacidade de captar estes mesmos poluentes, reduzindo a sua concentração no ar, ao mesmo tempo que contribuem para regular as condições de temperatura e humidade relativa, é de extrema importância. Assim, com o objetivo de melhorar o desenvolvimento de estratégias na construção, reduzir a exposição humana a agentes poluentes agressivos com risco para a saúde e monitorizar a melhoria das condições interiores de conforto em Portugal, propõe-se com este artigo divulgar o início dos trabalhos do projeto INDEED sobre o efeito de argamassas de reboco interior ecoeficientes. Está comprovado que as argamassas com base em terra argilosa aplicadas em rebocos têm um efeito bastante mais ativo no equilíbrio termohigrométrico que outros revestimentos. No âmbito do projeto vão desenvolver-se argamassas com base também em terra argilosa cujo contributo para a captação de poluentes presentes no ar interior nomeadamente partículas de aerossóis (PM10 e PM2,5), dióxido de carbono (CO2), monóxido de carbono (CO), ozono (O3) e compostos orgânicos voláteis (COVs), tais como formaldeído e os BTEX - seja superior ao de argamassas de reboco correntes utilizadas na construção.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
Atualmente as organizações enfrentam uma realidade muito mais exigente do que no século passado devido aos avanços tecnológicos e à globalização. Com o objetivo de sobreviver, as organizações são obrigadas a melhorar a qualidade dos seus produtos/serviços e, ao mesmo tempo, a manter os preços competitivos. Este aparente paradoxo é ultrapassado com a diminuição e eliminação de desperdícios, tornando os processos da atividade das organizações mais eficientes. A aplicação do Lean permite às organizações criar um caminho para a diminuição e eliminação de desperdícios, pois visa a constante procura da perfeição, ou seja, zero desperdícios, zero defeitos, satisfação total dos clientes, procurando sempre excelência, compromisso com a qualidade e total envolvimento dos colaboradores. No âmbito do plano curricular do Mestrado em Engenharia e Gestão Industrial foi desenvolvido um projeto com a aplicação dos princípios e técnicas Lean numa empresa do setor metalúrgico em particular num setor produtivo de cápsulas de rosca em alumínio e no setor de apoio e manutenção à produção, parte do departamento técnico. Este projeto teve como objetivo a diminuição de desperdícios inerentes aos processos destes dois setores. O projeto inicia-se com o levantamento das situações de desperdício, segundo a lógica do Lean Thinking, e a análise dos problemas, com o auxílio de ferramentas como diagramas de Pareto e fichas FMEA. Os problemas de maior complexidade foram abordados segundo a metodologia A3 e com o auxílio de ferramentas Lean, como diagramas de Ishikawa e diagramas Spaghetti. De seguida foram geradas e selecionadas soluções para que os objetivos fossem atingidos. Estas soluções foram baseadas em metodologias Lean como 5S, sistemas Pull e Kanbans e ainda tendo em conta conceitos como ergonomia no trabalho e economia circular. Os objetivos delineados foram atingidos tanto no setor produtivo como na oficina. No caso do setor foram atingidos com a redução anual de 21.000 de sucata, redução de 310 horas anuais de tempo de paragem das prensas, redução de WIP, maior arrumação, menos lesões dos trabalhadores, menos cansaço, mais orientação no trabalho, mais segurança a circular no setor e redução de 114 horas anuais em deslocações. Na oficina os objetivos foram atingidos pois houve uma redução das deslocações, eliminação de tempos de espera, melhor arrumação, maior controlo dos stocks e respetiva diminuição da probabilidade de rutura dos mesmos e apoio na gestão de trabalhos.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
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31-Agosto-2018 - rcaap.pt
O empreendedorismo tem assumido, desde há longa data, um papel preponderante em diversas vertentes da sociedade, nomeadamente cultural, económica e social. Uma forma de alcançar esta influência é por intermédio da educação e da formação para o empreendedorismo. As dinâmicas relacionadas com o empreendedorismo são colocadas à disposição dos empreendedores, proporcionando-lhes ferramentas e mecanismos de iniciar e alavancar um novo negócio. Adicionalmente, permitem-lhes um reforço das suas capacidades cognitivas, com vista à atuação e gestão da vasta complexidade existente na implementação de um novo negócio ou no reconhecimento do que poderá constituir uma nova oportunidade de negócio. A nível cultural e social, são as atitudes e as disposições comportamentais dos empreendedores que são alteradas. Em particular aos jovens, e especialmente aos que frequentam o ensino superior, estas oportunidades permitem que as capacidades empreendedoras possam ser estimuladas e alargadas, bastando que a sua predisposição para alargar horizontes e vivenciar experiências assim o viabilize.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
O intuito deste trabalho surge no âmbito da Unidade Curricular da Prática de Ensino Supervisionada, integrada no mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda, que decorreu na Unidade de Educação Básica Professora Luzenir Mata Roma, localizada no bairro de Vila Nova República na cidade de São Luis do Maranhão, nos anos de 2016/2017 (1º e 2º semestres). O presente trabalho expressa as práticas pedagógicas (jogos didáticos, intervenções psicopedagógicas no aprender das crianças, diagnósticos periódicos dos níveis da leitura e da escrita, etc.) experimentadas e apresentadas, finalizando com uma reflexão crítica das mesmas. Tendo em vista essas práticas, especificamente, as vivenciadas no primeiro ano do 1º ciclo de alfabetização, apresenta-se um breve estudo de caso de natureza qualitativa. Sendo que, o mesmo privilegia a investigação-ação e acompanhamento dos resultados, visto que o trabalho é feito em sala de aula, tendo por objetivo central aplicar os jogos didáticos para a aquisição da leitura e, consequentemente, compreender de que modo a exploração dos mesmos contribuem na formação dessa consciência leitora. Durante a pesquisa fez-se uso de algumas ferramentas didáticas, tais como: caça-palavras, cruzadinha, morrer na forca, jogo da memória, bingo de letras e palavras, com o propósito de responder a alguns questionamentos referentes ao nível de aprendizagem de cada aluno, as preferências em relação aos métodos aplicados e o tempo de execução das tarefas. Escolheu-se a sala de aula para aplicação das atividades. No final deste breve diagnóstico, ficou claro que os jogos didáticos causam maior impacto na aprendizagem significativa da leitura, muito provavelmente pela interação que se estabelece nas relações entre as crianças, os jogos e o conhecimento que se aprofunda neste tipo de atividade. Contudo, houve maior interesse pelo caça-palavras, cruzadinha e pelo bingo de palavras, nos quais houve uma grande adesão por parte dos alunos já alfabetizados. Enquanto que, os não alfabetizados gostaram mais dos jogos da memória e morrer na forca. Tais resultados permitem inferir, que a utilização dos jogos didáticos no processo de alfabetização se configura como um elemento facilitador da aquisição da leitura, e consequentemente, para a motivação para o progresso em idade escolar.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
A presente dissertação e projeto de investigação, em Psicologia Clínica e da Saúde, tem por objetivo principal analisar a existência de uma possível relação entre os riscos psicossociais e o stress ocupacional em profissionais envolvidos ocupacionalmente com o VIH, SIDA e Hepatites Víricas, tendo em conta a escassez de investigações em Portugal que relacionem estas variáveis na área em questão. Assim, esta investigação de natureza descritiva, correlacional e transversal contou com a participação de 55 sujeitos (11 homens e 44 mulheres) sendo estes profissionais de 19 instituições (IPSS ou ONG) dedicadas à problemática do VIH e SIDA e das Hepatites víricas. De modo a ser possível alcançar os objetivos delineados foram aplicados três instrumentos na fase de recolha de dados: um questionário sociodemográfico, a Escala de Stress Percebido (PSS) e o Copenhagen Psychosocial Questionnaire. Os resultados obtidos na análise exploratória de associações, através da aplicação dos métodos de correlação de Pearson, revelaram, de uma forma geral, a presença de uma correlação negativa entre as variáveis em estudo, especificamente, entre o stress ocupacional e vários fatores dos riscos psicossociais (e.g., apoio social de superiores, influência no trabalho, satisfação laboral, previsibilidade, autoeficácia), e uma correlação positiva com sete fatores dos ricos psicossociais (e.g., conflito trabalho/família, comportamentos ofensivos, problemas em dormir, exigências quantitativas e exigências emocionais). Ao nível do estudo de dinâmicas de influência, através de análises de regressão linear múltipla, os resultados evidenciaram a possível relação bidirecional entre as variáveis, destacando-se, sobretudo, a capacidade preditiva da influência do trabalho no stress ocupacional e vice-versa, com um sentido de influência negativo. Além destes resultados são ainda apresentados alguns elementos relativamente ao papel das variáveis sociodemográficas, tendo as várias hipóteses levantadas sido alvo de testes de diferenças: T-Student e ANOVA One-Way.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente trabalho insere-se na Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada e Relatório Final do segundo ano de Mestrado em Ensino de Música. Está dividido em duas partes: a primeira consiste no relatório da prática de ensino supervisionada do ano de estágio, que teve lugar na Escola de Música do Conservatório Nacional em Lisboa e teve como orientadora cooperante a Professora Ana Paula Russo. Foram enunciados os objetivos e a estrutura da Prática de Ensino Supervisionada, bem como o enquadramento da prática profissional. Após a caracterização da Escola Cooperante, refletiu-se sobre a atividade pedagógica, tendo como base as dimensões do perfil geral de desempenho docente enunciadas pela tutela; a segunda parte integra um trabalho de investigação, intitulado Cinco canções de Delfina Figueiredo como uma proposta didática para o repertório português do programa de canto do 2º ciclo do Ensino Básico. Pretendeu-se averiguar a pertinência destas canções, do livro Cantigas da MinhAvó da professora e compositora Delfina Figueiredo, para integrarem o programa de canto daquelo ciclo de estudos. Descreveram-se as características vocais e fisiológicas na infância e na adolescência, passando pelo processo de mudança vocal. Refletiu-se sobre a importância da escolha do repertório, bem como o papel do professor e o impacto da pedagogia, referenciando-se importantes pedagogos e investigadores da área. Foram analisadas as cinco canções segundo parâmetros fundamentados e, ao cruzá-las com as características enunciadas, concluiu-se a sua importância na pedagogia vocal.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
A principal relevância deste trabalho prende-se com a possibilidade de provar a existência de uma relação entre as disciplina de Matemática e de Educação Física nos alunos do sexo masculino. Especificamente, no caso da Matemática, percebe-se uma relação direta com a prática de atividades físicas elaboradas de forma a construir processos cognitivos que levem ao raciocínio lógico e à tomada de decisão (Silva et al., 2009). Segundo o mesmo autor, Matemática como ciência sempre foi considerada geradora de problemas de compreensão entre os alunos devido a alguns aspectos puramente abstratos com que ela lida e, por este motivo, acabou por constituir-se em uma preocupação para os estudiosos da área de educação no que concerne aos métodos de ensino.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
A eficácia de um programa de TE está dependente de inúmeros fatores pelo que se torna importante identificar aqueles que exercem uma influência negativa, por forma a minimizá-los. Este trabalho teve como objetivo avaliar as diferenças entre as proporções da taxa de recolha embrionária, de gestação aos 12 e 24 dias e de mortalidade embrionária, por forma a identificar e relacionar a influência que certos fatores relacionados com esta biotecnologia reprodutiva exercem sobre as mesmas. O presente estudo foi realizado num Centro de Reprodução Equina situado em Portugal (Embriovet ®), entre 1 de Fevereiro e 31 de Julho de 2017. Foram realizadas 69 recolhas embrionárias em éguas da raça Puro-Sangue Lusitano, das quais resultou a recolha de 33 embriões, sendo que 32 foram posteriormente transferidos para éguas da mesma raça. A taxa de recolha embrionária foi de 47,8% (33/69), a taxa de gestação aos 12 dias foi de 65,6% (21/32), aos 24 foi de 50% (16/32) e a taxa de mortalidade embrionária foi de 15,6% (5/32). Para realizar a apreciação da influência na taxa de recolha embrionária foram consideradas as seguintes variáveis: (a) idade da dadora, (b) ovário ovulatório (esquerdo ou direito), (c) tipo de ovulação, (d) existência de patologia uterina prévia da dadora, (e) presença de endometrite pós-cobrição, (f) existência de partos anteriores, (g) idade do garanhão, (h) método de criopreservação do sémen, (i) momento da inseminação relativamente ao momento da ovulação, (j) dia da recolha do embrião e, (k) altura da época reprodutiva. Para avaliar a influência na taxa de gestação aos 12 e aos 24 dias, e na taxa de mortalidade embrionária foram analisadas as seguintes variáveis: (l) qualidade morfológica do embrião, (m) idade da recetora, (n) existência de patologia uterina prévia da recetora, (o) existência de partos anteriores, (p) dia pósovulação da recetora em que a TE foi realizada, (q) sincronia da recetora com a dadora, (r) ciclo éstrico utilizado para realizar a TE. A influência das variáveis dependentes foi avaliada através da comparação de proporções com recurso aos testes de Qui quadrado e exato de Fisher, bem como através da comparação de medianas com o uso do teste U de Mann-Whitney. As diferenças foram consideradas estatisticamente significativas quando p <0,05. O tipo de ovulação influenciou a taxa de recolha embrionária, em que ovulações duplas levaram a um aumento da taxa (p <0,05), o que, embora pareça demasiado previsível, revelou um bom aproveitamento das ovulações. Relativamente às diferenças não significativas, podemos aferir que se deve à qualidade e semelhança dos animais presentes no estudo. A qualidade morfológica de embriões de grau 1 foi responsável pelo decréscimo da morte embrionária e pelo aumento da taxa de gestação aos 24 dias. Relativamente à sincronia da recetora com a dadora, verificou-se associação estatisticamente significativa entre a positividade no diagnóstico de gestação aos 24 dias e a mediana dos valores de sincronia, e, inversamente, entre sincronia e morte embrionária. Para as restantes variáveis não foram reveladas diferenças significativas, o que pode justificar estudos futuros realizados com uma maior amostra populacional.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
Mestrado em Economia e Políticas Públicas
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
As estruturas começam a deteriorar-se com o decorrer dos anos, sendo essencial haver uma monitorização da estrutura, para deteção e localização de danos, com o objetivo final de prever o estado de segurança da estrutura e prolongar a sua vida útil. Um dos principais objetivos da comunidade de mecânica estrutural nos últimos anos tem sido o desenvolvimento de métodos de identificação de dano que detetem o dano numa fase cada vez mais precoce, um método apropriado a isto tem de ser um método sensível ao dano, mas relativamente insensível ao ruído. A presença de dano provoca uma alteração nas propriedades da estrutura, sobretudo a perda de rigidez, alterando assim as características dinâmicas da mesma. A ideia dos métodos baseados em vibrações é medir estas alterações. Com o aparecimento dos sensores MEMS surgiu a possibilidade de medição das respostas de rotação a baixo custo, abrindo portas para novos desenvolvimentos no estudo da identificação de dano. Neste trabalho pretende realizar-se um estudo numérico para detetar e localizar a presença de dano recorrendo a respostas dinâmicas de translação e de rotação com o objetivo de comparar qual dos indicadores nos leva a ter melhores resultados. Para a identificação de dano serão usados métodos de deteção e localização de dano já existentes, sendo também propostos novos indicadores. Serão estudadas uma viga com um dano e uma viga com dois danos, sendo utilizadas Funções de Resposta em Frequência (FRFs) provenientes de um modelo numérico exato. Posteriormente, para simular um ambiente experimental, é adicionado ruído às FRFs utilizadas no modelo exato.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
Os materiais compósitos são cada vez utilizados a nível industrial, particularmente os materiais compósitos reforçados com fibra de carbono, devido às suas características, principalmente a alta resistência e o baixo peso. Os componentes produzidos a partir deste tipo de materiais são fabricados numa forma quase final, mas o processo de furação é normalmente utilizado para realizar os furos para ligações aparafusadas ou rebitadas. Este processo induz delaminação na periferia dos furos que deve ser estimada e caracterizada uma vez que pode originar problemas em relação às tolerâncias da montagem e provoca uma diminuição das propriedades mecânicas dos componentes de uma montagem. Da pesquisa bibliográfica, constata-se não existir um padrão para avaliação do dano provocado pelo processo de furação em materiais compósitos. Assim, se se pretender uma aplicação industrial generalizada que indique se um componente furado está ou não dentro de determinadas especificações, os resultados podem ser divergentes. O objetivo principal deste trabalho é o estabelecimento de uma metodologia que permita quantificar, de forma unívoca, o dano que ocorre na furação a alta velocidade de materiais compósitos reforçados com fibra de carbono, no que diz respeito quer à sua dimensão, quer à sua geometria. Esta metodologia baseia-se no mínimo fator de delaminação, centrando a geometria do dano em si próprio e não no centro do furo como nos métodos atualmente utilizados. A outra diferença é o fato de a quantificação ser realizada através do cálculo do momento polar de inércia da área do dano. Aplicou-se esta nova metodologia a um conjunto de ensaios, e foi possível concluir que se consegue padronizar o dano induzido, uma vez que o valor quantificado é sempre único, por ser o menor possível, e é independente da sensibilidade do operador por toda a análise ser realizada automaticamente, através de algoritmos de processamento de imagem
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
O trabalho discute a formação inicial do pedagogo em contextos complexos do processo de ensino e aprendizagem, mas especificamente no ambiente hospitalar. Analisa as contribuições do estágio supervisionado em instituições não escolares do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado do Pará, Brasil e sua relevância acadêmico-científica e profissional na formação do pedagogo, considerando as especificidades, desafios e possibilidades do fazer docente no contexto hospitalar. A pesquisa teve a sustentação teórica embasada em autores como Fonseca (2003), Fontes (2005), Libâneo (2005), Barreiro e Gebran (2006), Matos (2007), Arosa e Shilke (2008), Matos e Mugiatti (2009),Pimenta e Lima (2010), Covic e Oliveira (2011), Rolim (2015), entre outros, que discutem o estágio na formação inicial do pedagogo e a atuação do Pedagogo no atendimento a criança hospitalizada. A metodologia foi de abordagem qualitativa e utilizou a observação participante, aplicação de projetos de intervenção e análise de relatórios de atividades. Seguiu as diretrizes éticas aplicáveis nas pesquisas envolvendo seres hum os embasada nas resoluções nº 466/2012 e 510/2016 do Conselho Nacional de Saúde, Brasil. Os resultados demonstram que as vivências oportunizadas pelo estágio no ambiente hospitalar fortalecem a formação dos pedagogos, na medida em que ampliam a visão dos campos de trabalho e fornecem embasamento teórico-metodológico para atuação em contextos diferenciados e complexos da prática educativa. O ambiente hospitalar apresenta singularidades que são vividas e ressignificadas nas vivências de estágio por meio da inserção participativa do aluno de pedagogia nesses ambientes, tendo a análise crítica e a pesquisa como eixo norteador das ações.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente trabalho propõe-se a testar a possível presença de barreiras psicológicas no mercado elétrico, mais especificamente no Nord Pool. No contexto deste mercado é relevante a pesquisa do fenómeno barreiras psicológicas, uma vez que ainda não existe literatura sobre o mesmo e devido ao facto de que a possível existência de tais barreiras é um sinal de ineficiência de mercado. Tanto quanto foi possível apurar atendendo à literatura sobre o tema, este trabalho é o primeiro contributo relativamente a testes de barreiras psicológicas no mercado elétrico, que levou a concluir sobre evidências de barreiras psicológicas no mercado elétrico. Utilizando uma amostra com dados horários do mercado Elspot day-ahead durante o período de 2013 a 2017 realizaram-se três grupos de testes, tendo sempre inerente a metodologia dos M-values. O primeiro foi o teste de uniformidade, cujos resultados demonstraram que a uniformidade dos preços horários era claramente rejeitada. Em segundo realizaram-se os testes às barreiras, sendo que dentro deste grupo, executámos o teste de proximidade à barreira e o teste de barreira corcunda. Através dos resultados destes testes foi possível concluir em favor da existência de barreiras psicológicas. Em terceiro lugar realizou-se o teste de efeitos condicionais, sendo que dentro deste grupo elaborou-se também o teste às diferenças condicionais. Os resultados obtidos permitem afirmar que existe evidência de efeitos de retornos positivos após os valores atingirem a região da barreira num movimento ascendente, ou seja, os cruzamentos da barreira por preços crescentes tendem em média a levar a que os preços continuem a crescer. Outra conclusão relevante é a de que o período da meia-noite às nove da manhã é muito sensível uma vez que existe evidências da existência de efeitos de retorno em simultâneo com efeitos de variância. As implicações destes resultados são potencialmente relevantes, pois normalmente mudanças na variância são associadas à proxy para o risco, com mudanças no retorno. Foi ainda possível concluir que com o aumento da janela de estudo de 5 dias para 10 dias, no teste às diferenças condicionais, existiram alterações significativas nos resultados, sendo possível afirmar que com esse aumento da janela, o efeito da variância ganha mais força, enquanto o efeito de retorno perde. Os resultados revelam-se importantes para os intervenientes nos mercados de eletricidade.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
Introdução: O trabalho em espaços confinados apresenta um conjunto de fatores de risco que colocam em causa a segurança e a saúde do trabalhador. No presente estudo os objetivos foram: verificar a influência dos fatores sociodemográficos e dos hábitos dos trabalhadores offshore na sintomatologia depressiva e na prevalência da insónia; verificar se a prevalência de depressão dos trabalhadores offshore influencia a prevalência de insónia Metodologia: Realizou-se um estudo transversal analítico. De um universo de 120 trabalhadores a amostra final ficou constituída por 102 trabalhadores (99,0% do género masculino, com idades entre os 26 e os 59 e com uma média de 39,13 anos). Os dados foram recolhidos através de um questionário auto-aplicado constituído por questões sociodemográficas e profissionais dos trabalhadores, hábitos de sono e sintomas de insónia avaliados através dos critérios da DSM-IV e o inventário depressivo de Beck (Beck et al, 1961) para avaliar a sintomatologia depressiva. Resultados: Existe relação estatisticamente significativa entre a prevalência de depressão e prevalência de insónia. Quem tem depressão apresenta uma percentagem significativamente superior de prevalência de insónia, em comparação com quem não tem depressão (92,3% vs 20,7%). Os fatores sociodemográficos têm influência na sintomatologia depressiva e na prevalência de insónia. Conclusão: Podemos concluir que os trabalhadores solteiros/separados, sem residência, com sistemas de rotação mais alargados e sem prática de atividade física têm mais sintomatologia depressiva. Os trabalhadores mais jovens e sem residência apresentaram mais perturbações de sono. Foi possível verificar também que os trabalhadores que apresentam sintomatologia depressiva têm maior prevalência de insónia. Palavras-chave: adulto, offshore, sintomatologia depressiva, perturbações de sono, insónia.
31-Agosto-2018 - rcaap.pt
Enquadramento: O Índice Sintético de Fecundidade (ISF) português é dos mais baixos da Europa. No entanto, o desejo de cada individuo jovem ter um filho, sem qualquer restrição é superior ao valor de referência para a substituição de gerações. Objectivos: Compreender a relação entre as variáveis sociodemográficas, as variáveis de contexto sexual e reprodutivo e as variáveis psicológicas com o desejo de ter um filho. Métodos: Estudo quantitativo, descritivo-correlacional. A amostra é não probabilistica por conveniência com uma média de idade de 20,79 anos (dp=2,785). O protocolo de investigação foi um questionário que caracteriza o perfil sociodemográfico, sexual e reprodutivo da amostra. Foi incluído o “QVPM” (Matos& Costa, 2001), “QVA” (Matos& Costa, 2001), “Questionário de desejo de ter um filho” (Leal, 1999) e escala de Auto estima de (Rosenberg, 1965, adaptado 1999). Resultados: É no sexo feminino e no grupo etário = 19 anos que o desejo de ter um filho é maior. O desejo de ter um filho diminui com a idade. Ter namorado(a), pertencer a uma família alargada, não ter irmãos e ser proveniente de uma zona rural estão relacionados com maior desejo de ter um filho, no entanto sem diferenças estatísticas significativas. Os estudantes do primeiro ano apresentam maior desejo de ter um filho no futuro e este diminui conforme a progressão no ensino (ano de curso) e aproximação do mercado de trabalho. Os que apresentam maior desejo de ser pais com base em sentimentos relativos à parentalidade frequentam menos a consulta de planeamento familiar. Observaram-se diferenças estatísticas significativas entre o número de filhos desejado no futuro e o desejo de ter um filho. O nível de conhecimento sobre fertilidade não influencia o desejo de ter um filho. Quanto maior a ansiedade de separação da mãe (vinculação à mãe), a dependência da vinculação amorosa, a ansiedade de separação do pai (vinculação ao pai) e a auto estima, maior é o desejo de ter um filho. Conclusões: O desejo de ter um filho é um construto ao longo da vida, pelo que os enfermeiros acompanhando o ciclo vital do individuo contribuem para a promoção e capacitação da parentalidade nomeadamente através da: avaliação e promoção do vinculo parental e promoção da saúde sexual e reprodutiva. Palavras chave: Jovem adulto, parentalidade, vinculação amorosa, auto estima.
30-Agosto-2018 - sapo.pt
O Valência formalizou hoje a contratação do futebolista português Gonçalo Guedes, que regressa ao clube pelo qual atuou a temporada passada por empréstimo, agora com contrato até 2024 e uma cláusula de rescisão de 300 milhões de euros.
30-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O ministro do Trabalho, Vieira da Silva, admitiu esta quinta-feira que o pacote destinado a atrair emigrantes (e não só) possa ir além do IRS, contemplando ajudas à integração dos filhos e "outros apoios".
30-Agosto-2018 - sapo.pt
O Valência formalizou hoje a contratação do futebolista português Gonçalo Guedes, que regressa ao clube pelo qual atuou a temporada passada por empréstimo, agora com contrato até 2024 e uma cláusula de rescisão de 300 milhões de euros.
30-Agosto-2018 - sapo.pt
O Presidente norte-americano, Donald Trump, transmitiu hoje ao Congresso a sua intenção de cancelar o aumento salarial dos funcionários federais, previsto para 01 de janeiro, pela necessidade de colocar o país "num rumo fiscal sustentável".
30-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Desde 2014 que a Suíça é o país mais competitivo do mundo, segundo o Relatório do Fórum Económico Mundial. A sua média de horas de trabalho é de 30 horas semanais.
30-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O Presidente norte-americano, Donald Trump, transmitiu hoje ao Congresso a sua intenção de cancelar o aumento salarial dos funcionários federais, previsto para 1 de Janeiro, pela necessidade de colocar o país "num rumo orçamental sustentável".
30-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Ministérios do Trabalho e da Saúde defendem que os precários têm de ter habilitações adequadas à carreira. Sindicatos e movimentos temem que candidatos com muitos anos de serviço percam o emprego.
30-Agosto-2018 - cision.com
O IMPIC Instituto dos Mercados Públicos, do Imobiliário e da Construção, vai verificar o cumprimento dos requisitos de idoneidade, de detenção de seguro de acidentes de trabalho e de capacidade técnica e financeira por parte das empresas de construção, para efeitos de revalidação dos seus Alvarás, situação que assume grande relevância, uma vez que tal sucede de forma generalizada, pela primeira vez, desde 2015, ano em que entrou em vigor a nova Lei dos Alvarás. Depois de ultrapassada a crise profunda que afetou o Setor, que exigiu um grande esforço por parte das empresas, a AICCOPN
30-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente estudo pretende investigar estratégias de motivação para as Artes Visuais, facilitadoras da escolha desta área como vocação profissional. Baseado num modelo de investigação-ação, o projeto procura compreender os níveis motivacionais dos alunos que frequentam as disciplinas de Educação Visual e de Desenho no Agrupamento de Escolas do Fundão, onde foi realizado. Procura ainda aferir o impacto que a concretização de uma Obra de Arte Urbana em Contexto Escolar pode trazer na motivação para as Artes Visuais (destes alunos), sob o ponto de vista dos próprios alunos, dos professores, da comunidade escolar (representada pelo diretor da escola) e da comunidade Fundanense em geral (representada pela vereadora da cultura da CMF). Os resultados corroboram os de estudos prévios: os níveis de motivação dos alunos para as Artes Visuais dependem, em muito, da interação entre fatores individuais, sociais e ecológicos e a natureza da atividade. Os alunos escolhem as Artes Visuais como curso vocacional porque acreditam que desenvolvem elevados níveis de concentração, a possibilidade de dominar um vasto leque de técnicas artísticas e de intervir ativamente na sociedade, pelo contributo que dão com a criação da sua obra. Um ambiente escolar e social que desvalorize as Artes Visuais enquanto saída profissional funciona como fator significativo de desmotivação. Atividades no âmbito das Artes Visuais, de que é exemplo o desenho em grande dimensão, que reflitam a forte ligação emocional e liberdade de expressão do aluno relativamente à sua obra, são determinantes na construção de autoeficácia do aluno enquanto artista. Face a estes resultados, este projeto continuará com a conclusão do segundo ciclo de investigação-ação, no sentido de efetuar uma aplicação prática do observado no primeiro ciclo de investigação-ação: realização de uma Obra de Arte Urbana no Edifício das Artes do Agrupamento de Escolas do Fundão como projeto catalisador de competências individuais e artísticas, desenvolvidas a partir do domínio de técnicas variadas, aplicadas em grande dimensão. Tal obra, ao criar um impacto visual a nível das comunidades escolar e Fundanense, poderá servir como incentivo na escolha de uma carreira artística nas Artes Visuais.
30-Agosto-2018 - rcaap.pt
A sangria, realizada através do uso de sanguessugas ou a flebotomia, foi uma prática médica comum desde a antiguidade até ao final do século XIX, por um período superior a 2000 anos. Só no início do século XX, cerca de um século depois de ter sido demonstrado o seu efeito nefasto, o seu uso se tornou residual. Mesmo assim, vários livros de medicina ainda a referiam como tratamento eficaz para diversas patologias.1 Compreende-se que os conhecimentos médicos na época eram diferentes, mas como é possível que algumas das melhores mentes da época se deixaram enganar durante tanto tempo? Como se perpetuou a utilização de um tratamento que na maioria dos casos era prejudicial? Como demorou tanto tempo depois de avaliado o seu efeito até deixar de ser utilizada e recomendada? Será que actualmente não se fazem tratamentos que estão de acordo com a concepção fisiopatológica actual mas que se virão a demonstrar no futuro ineficazes ou até nefastos? Muito do que é feito na medicina actual, nomeadamente tratamentos cirúrgicos, é baseado num nível baixo de evidência e em estudos metodologicamente incorrectos.2,3 Não admira que quando se testa a prática comum, cerca de 40% do que é feito não tem benefício ou é prejudicial.4 São estas sangrias modernas que têm que ser detectadas e abandonadas. Para as detectar tem de se avaliar de forma sistemática os procedimentos através de estudos de iniciativa do investigador, respondendo a questões clínicas da prática médica diária, utilizando metodologias correctas e outcomes relevantes para os doentes. Para as abandonar, a investigação deve ser avaliada e os conhecimentos gerados devem ser rapidamente difundidos. Para atingir este objectivo são fundamentais as revistas com revisão por pares. Nestas a investigação é apreciada de forma crítica pelos revisores de forma a selecionar e aperfeiçoar a apresentação das investigações, antes da sua publicação e divulgação. A Acta Urológica Portuguesa é uma dessa revistas, comprometida a publicar artigos de qualidade científica, nas diversas áreas da Urologia. Uma crítica apontada por colegas que submetem artigos de investigação à Acta Urológica é que o processo de revisão é muito demorado. A crítica é justa pois o processo, desde a submissão até a uma decisão final sobre o manuscrito, demora mais do que seria desejável. Todos os passos podem optimizados, mas o passo mais frequentemente responsável pela demora é a revisão do artigo pelos revisores. Os revisores fazem um trabalho essencial para o funcionamento da revista, de forma totalmente pro bono. A Acta Urológica Portuguesa tem uma equipa de revisores de qualidade, mas que por motivos diversos, incluindo aumento do número de artigos submetidos, não tem conseguido responder a todas as solicitações com a celeridade desejável. Nesse intuito faz-se um repto público para que quem estiver motivado para colaborar com a Acta Urológica, como revisor, envie um email (apurologia@mail.telepac.pt) manifestando esse desejo, juntamente com Curriculum Vitae, contactos e áreas de interesse. Assim, a Acta Urológica Portuguesa será mais eficiente no cumprimento dos seus objectivos e contribuirá na progressiva erradicação das sangrias modernas.
30-Agosto-2018 - rcaap.pt
Projeto de mestrado em Estudos de Gestão
30-Agosto-2018 - rcaap.pt
Relatório de estágio de mestrado em Economia
30-Agosto-2018 - rcaap.pt
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30-Agosto-2018 - rcaap.pt
A diabetes mellitus (DM) é uma doença crónica que requer cuidados médicos continuados e uma autogestão adequada por parte do individuo, de modo a prevenir e reduzir o risco de complicações a longo termo e sendo a retinopatia diabética (RD) a manifestação ocular mais grave desta doença e uma das principais causas de cegueira do mundo Ocidental, veio o interesse de ser realizado um estudo comparativo com a tomografia de coerência óptica (OCT) em indivíduos com diagnóstico de DM. O objetivo deste trabalho consistiu em avaliar as alterações estruturais e funcionais na retina causadas pela DM. A amostra foi constituída por 54 indivíduos com diagnóstico de DM, de ambos os géneros e com idade média de 62,94 ± 7,79 anos. Destes 54, 28 apresentavam um diagnóstico de DM inferior a 10 anos e os restantes 26 com um diagnóstico superior a 10 anos. Para comparação e análise dos resultados, participou no estudo um grupo de controlo de 45 indivíduos sem DM, de ambos os géneros e com idade média de 57,47 ± 5,94 anos. A recolha dos dados foi feita durante os rastreios da RD da região centro no UBIMedical e no Centro Clínico e Experimental em Ciências da Visão. A análise dos resultados obtidos permitiu concluir que não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas na espessura retiniana macular, na espessura da camada das fibras nervosas (RNFL) peripapilar e na sensibilidade ao contraste (SC) entre os indivíduos saudáveis e os indivíduos diabéticos. No entanto, em relação à espessura retiniana macular e à espessura do RNFL peripapilar foram encontradas diferenças entre os géneros e segundo a idade dos indivíduos, sendo que na espessura do RNFL peripapilar houve uma correlação positiva fraca com os valores da HbA1c. Para a SC a idade foi igualmente um fator influenciável. Após a correlação entre a espessuras retiniana e a SC, apenas foi evidente uma correlação positiva fraca entre a espessura retiniana macular e a SC nos indivíduos com diagnóstico de DM.
30-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este artigo parte da noção de que La chute de la maison Usher (1928, Jean Epstein) pode ser considerado não só uma adaptação do conto homónimo de Edgar Allan Poe, como fundamentalmente um trabalho sobre diversos motivos narrativos, figurais, teóricos e filosóficos do autor norte-americano. Esta reflexão é guiada pelo argumento geral de que Epstein se serve das indagações ontológicas que Poe levou a cabo a propósito das relações entre a literatura e a realidade para formular a sua própria reflexão sobre as complexas conexões entre o cinema e o real físico. Deste modo, e tomando La chute como um filme de charneira na filmografia do cineasta, que une a sua primeira fase vanguardista com a segunda, composta por filmes mais naturalistas filmados na Bretanha, procura-se averiguar a importância decisiva de Poe para a evolução de Epstein enquanto pensador e enquanto cineasta.
30-Agosto-2018 - rcaap.pt
A imagem dos destinos turísticos é um dos principais desafios na investigação contemporânea em turismo (Nicoletta Servidio, 2012). Apesar desta atualidade, os primeiros estudos sobre a importância da imagem, no desenvolvimento desses lugares, surgiram na década de 70, com Gunn (1972), Hunt (1975) e Mayo e Jarvis (1981). Desde aí, este conceito e a sua influência no comportamento dos turistas tem-se mantido como um dos mais constantes na literatura (Beerli Martín, 2004. Pike, 2008). De facto, é consensual a importância do papel desempenhado pela imagem no processo de tomada de decisão e, por extensão, na escolha do destino turístico (Beerli Martín, 2004), mas também na influência que exerce sobre o comportamento e a satisfação (Pike, 2008. Nadeau, Heslop, OReilly, & Luk, 2008). Os destinos turísticos possuem uma imagem percecionada pelos viajantes que o diferencia dos outros, impulsionando os comportamentos e atitudes dos turistas (Lee & Lee, 2009). A imagem dos destinos está associada a uma interpretação subjetiva de sentimentos e crenças dos turistas em relação ao destino (Bigné, Sanchez & Sanchez, 2001), assumindo uma dimensão cognitiva e afetiva. A imagem percebida na mente do turista é mediada pela sua identidade, nomeadamente antecedentes culturais, características sociais, pessoais e psicológicas (Govers & Go, 2005). As características individuais, ou fatores internos, afetam substancialmente a formação da imagem de um território (Ashworth & Voogd, 1990) como é o Centro de Portugal. Os fatores pessoais que afetam a formação da imagem dos destinos turísticos incluem (Beerli & Martin, 2004), entre muitos outros, as características sociodemográficas, nomeadamente a idade ou a geração à qual os turistas pertencem. Após uma análise extensiva da literatura sobre Imagem, especificamente sobre a Região Centro de Portugal, nenhum estudo avalia o impacto das diferenças geracionais na formação da imagem afetiva e cognitiva deste destino turístico. O objetivo deste capítulo é colmatar esta lacuna de investigação. No âmbito deste enquadramento, os objetivos do presente capítulo são: identificar a dimensão cognitiva e afetiva da imagem associada à Região Centro de Portugal, na perspetiva dos turistas, e medir a influência do grupo geracional na formação da imagem do destino turístico. Assim, o capítulo apresenta uma breve revisão da literatura em imagem dos destinos turísticos, caracteriza os grupos geracionais e apresenta a Região Centro de Portugal. Através de uma metodologia empírica por questionário, recolhem-se dados que, depois de analisados, enformam resultados e conclusões deste estudo. Elencam-se ainda as implicações para a gestão e marketing do destino turístico Região Centro de Portugal, tal como as limitações e futuras linhas de investigação.
30-Agosto-2018 - rcaap.pt
Analisando a educação escolar brasileira, podemos enxergar e constatar uma serie de fatores que deveriam ser aprimorados e desenvolvidos. Pela universalização do acesso as TIC - Tecnologias da Informação e Comunicação e a internet, pode se reduzir a miséria e romper um ciclo de ignorância que o atraso tecnológico ajuda a alimentar. Sendo a escola importante aliada para romper a exclusão digital, podendo trazer grandes mudanças na educação e nas metodologias utilizadas nomeadamente no ensino da geografia, este trabalho procura compreender a relação dos Professores de Geografia com as Tecnologias de Informação e Comunicação ( TIC) e a percepção que têm sobre a sua utilização. Para a realização deste estudo foram inquiridos 40 professores do ensino fundamental de duas escolas de Santarém, no Estado do Pará no Brasil. Trata-se de um estudo essencialmente quantitativo. Foi utilizado um questionário construido com base na literatura e posteriormente validado. Conclui-se que muitas escolas estão equipadas com laboratório de informática, mais não são utilizados, os professores não são preparados para o manuseio dos equipamentos, nem pelo governo que implanta o projeto de inclusão da TICs e nem pelas universidades durante sua vida acadêmica, ficando os laboratórios grandes elefantes brancos dentro das ecolas, servindo de atrativos para os bandidos saquear atrás de fios com cobre e das próprias peças para serem vendidos no mercado negro e também como deposito. Com base nos resultados obtidos elaborou-se uma proposta de intervenção, que passa pela aplicação de um software que propõe ao professor trabalhar diversos conteúdos da grade curricular como um único programa de vetorização e geoprocessamento.
30-Agosto-2018 - rcaap.pt
A educação ambiental tem por objetivo promover a literacia ambiental na sociedade e em cada um dos indivíduos que a compõe, tendo como propósito último a adoção de comportamentos que suportem a melhoria da sustentabilidade ambiental do Planeta. As artes de ensinar e de aprender, mais a primeira que a segunda, têm estado, por um lado, fortemente ancoradas na instituição escola, esquecendo os contextos socioculturais que a envolvem, e, por outro, no conhecimento, esquecendo a importância dos valores e comportamentos. Sendo a literacia ambiental um conceito que inclui não só a componente dos conhecimentos como também, entre outros, das atitudes e dos comportamentos, o paradigma institucionalizado não serve os propósitos da educação ambiental e muito menos o de corrigir os desequilíbrios planetários que estamos a provocar. A partir de resultados recentemente publicados pelo autor sobre a literacia ambiental em alunos da ilha da Madeira, os quais revelam uma forte influência das variáveis demográficas e dos seus contextos socioeconómicos, faz-se uma análise e reflexão sobre os novos desafios que se colocam à didática e à matética no âmbito da educação ambiental.
30-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este documento descreve um aparato experimental desenvolvido pelos autores e relata alguns aspectos da respectiva experiência pedagógica que tem constituído a sua utilização na componente laboratorial de uma disciplina da área da electrónica aplicada. O aparato contém sensores e actuadores incorporados em dois tanques de água e é direcionado para o estudo e teste dos respectivos circuitos de acondicionamento de sinal. A modelação das funções características dos sensores e o desenvolvimento de simples algoritmos de controlo é também exercitado na utilização deste sistema. No contexto académico em que tem sido utilizado, pode encarar-se este sistema como uma reprodução em pequena escala de um hipotético processo industrial, o que tipicamente contribui para uma maior motivação por parte dos alunos e facilita a concepção de enunciados de trabalhos que promovam uma atitude direccionada ao processo como um todo e menos numa soma de tarefas individuais não relacionadas.
30-Agosto-2018 - rcaap.pt
A indústria do turismo está a desenvolver-se rapidamente, no entanto, a atenção passou do crescimento puramente quantitativo para a mudança qualitativa da procura turística. Na verdade, os turistas, nomeadamente os culturais, estão a mudar: eles viajam mais, com orçamentos mais altos, preferem formas de turismo mais holísticas, espirituais e criativas (Richards, 2011). Este segmento turístico exige produtos mais personalizados e autênticos, especialmente o património tangível e intangível dos destinos que visita para recolher experiências mais vívidas (Phipps, 2007). As correntes de mudanças socioculturais atuam como fator de alteração dos padrões de viagem e da escolha turística. A procura de experiências incita à fuga do turismo de massas e à procura de jornadas personalizadas. Neste contexto, o conceito de turismo de rotas desenvolve-se como uma tendência crescente ligando diferentes atrações, promovendo, simultaneamente, o turismo local e a conservação do património, incentivando os turistas a deslocarem-se pelo território. Os produtos turísticos relacionados com Rotas Culturais, cidades culturais e cultural must-dos, conectados com a cultura popular, as artes, a busca pela autenticidade dos destinos e com as culturas locais, são os elementos centrais que formam a base do novo cenário do turismo cultural mundial (UNWTO, 2015). As Rotas Culturais constituem um campo inovador para a conservação da complexidade do património cultural, o que as transforma em manifestações e formas abrangentes de o entender, combinando elementos tangíveis e intangíveis e enfatizando essencialmente o fator humano (Martorell & Carreno, 2002). As Rotas Culturais trazem também enormes benefícios para os destinos, que podem oferecer produtos turísticos alternativos, apoiando a economia local e as instituições culturais (Richards, 2007). De acordo com esta perspetiva, o Centro de Portugal oferece possibilidades de criação de vários tipos de Rotas Turísticas Culturais que, pelo seu significado, podem assumir-se como elementos decisivos para a conservação do património cultural, assim como para o desenvolvimento e coesão territorial. O principal objetivo deste trabalho é analisar a atratividade e o potencial de mercado para duas Rotas Turísticas Culturais no Centro de Portugal: i) uma Rota Histórico-Militar, a Rota das Invasões Francesas e ii) uma Rota Estrada Património, a Rota da Estrada Nacional 2. A primeira baseia-se no património militar e histórico ligado às invasões de Napoleão e pode ser integrada num projeto maior Destino, Napoleão que reúne 60 cidades europeias em 13 países diferentes. A segunda proposta é baseada na identidade e tradições portuguesas. A Estrada Nacional 2 é a estrada mais longa de Portugal, atravessa Portugal de Norte a Sul, pelo que constitui uma rota de experiências para os territórios e tradições portuguesas mais afastadas do litoral.
29-Agosto-2018 - destak.pt
29-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Tal como estamos, na CP perderão os trabalhadores, os sindicatos e, talvez, os contribuintes. O utente ganhará sempre. Ainda bem que a Europa e as suas Liberdades nos afastam da Venezuela.
29-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O dono dos hotéis Montebelo e a açoriana Slicedays são os candidatos no concurso para a concessão por 50 anos do Mosteiro de Santa Clara, em Vila do Conde, para fins turísticos. O terceiro concorrente chegou fora de prazo.
29-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Em causa está o fim dos cortes nas pensões antecipadas para quem começou a trabalhar aos 16 anos ou em idade inferior e que conta pelo menos 46 anos de contribuições, uma medida aprovada no último Conselho de Ministros, na quinta-feira.
29-Agosto-2018 - destak.pt
29-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Marcelo Rebelo de Sousa falou nas objeções mas promulgou o diploma.
29-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Suely Campos avisa que a região precisa de medicamentos, ambulâncias e alimentos para os refugiados venezuelanos.
29-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O lateral esquerdo Guilherme Siqueira colocou um ponto final na carreira de futebolista. O brasileiro, de 32 anos, esteve afastado dos relvados na última época, após uma lesão no tornozelo.
29-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Há hoje muita publicidade que posso caracterizar como juvenil, não pelo público-alvo, mas pela autoria. Vejo os anúncios e parecem-me feitos por rapazes e raparigas pós-adolescentes, acabados de sair dos cursos de Marketing e Publicidade.
29-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A teoria das duas faces de Centeno, uma para consumo interno para ganhar votos (contra a austeridade), outra para consumo externo para ganhar carreira internacional (a favor da austeridade), pertence ao mesmo padrão de ilusão da teoria dos dois lados de Trump.
29-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O debate em torno da retirada de estímulos na Europa não é novo, mas à medida que se vai aproximando a data prevista para o fim destes apoios por parte do Banco Central Europeu aumenta a especulação sobre o impacto desta retirada.
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este trabalho analisa a causalidade crescimento económico e consumo de energia primária, usando para isso o consumo de energia de forma desagregada em renovável e não renovável. São utilizados dados em painel com periodização anual compreendidos entre 1995 a 2013 para um conjunto dos 22 países líderes de produção de energia em algum tipo de fonte. O uso do modelo ARDL permite capturar os efeitos de curto e de longo prazo. Verifica-se a ausência de cointegração usando o teste de Westerlund. O rácio exportação/importação de bens e serviços per capita apresenta um efeito de curto prazo negativo no crescimento, isto pode indiciar a presença da maldição dos recursos. Os resultados confirmam a hipótese de crescimento, ainda que de forma não absolutamente coincidente nas fontes renováveis e não renováveis. De facto, verifica-se que o consumo de energia não renovável influência positivamente o crescimento económico, enquanto que o consumo de energia renovável tem um impacto positivo apenas no curto prazo no produto, sendo no entanto de baixa magnitude.
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório aborda e descreve o processo de realização de um projeto final de Mestrado em Design Multimédia. Este relatório apresenta-se fragmentado em duas partes, sendo a primeira referente ao enquadramento teórico, onde se descreve a empresa e aborda conceitos e métodos necessários para a realização do projeto. Na segunda parte pretende-se descrever o processo e desenvolvimento do projeto. Na primeira parte, esta teórica, começa-se por abordar o conceito Design e faz-se uma breve contextualização histórica. De seguida refere-se outros conceitos da área do design, necessários e relevantes para a criação do projeto, como o design gráfico, identidade corporativa, logotipo, tipografia, manual de normas, sinalética, design de interiores e design de mobiliário. Estes dois últimos conceitos são analisados, uma vez que uma das partes complementares do projeto consiste em criar uma proposta de decoração para o interior estabelecimento. Na segunda parte, esta prática, passa-se ao desenvolvimento do projeto, explicando de seguida o desenvolvimento e processo do trabalho desenvolvido.
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
A Superintendência do DNIT no Estado do Maranhão é responsável pela gestão de 3.236,9 quilômetros de rodovias federais pavimentadas, dividido em 161 segmentos, mas aparentemente sem critérios eficientes na aplicação dos recursos. A falta de critérios técnicos objetivos na gestão da manutenção, restauração e reconstrução dos pavimentos da malha têm levado a baixos índices de satisfação dos usuários em relação ao estado de conservação atual da rede, pois atualmente apenas 66% da malha apresenta bom estado de conservação conforme o ICM (Indice de Condição da Manutenção). A implementação de um sistema de gerência de pavimentos irá permitir identificar os segmentos que necessitam de intervenção, priorizar os contratos de manutenção de acordo com o desempenho, tráfego, custo para os usuários dos segmentos prioritários, além de gerar necessidade de orçamento a curto, médio e longo prazo fornecendo subsídio para o gestor buscar recursos junto às instâncias superiores do DNIT e da classe política local, para a inclusão de verbas específicas no orçamento da União. Nesse trabalho, desenvolveu-se uma pesquisa exploratória e descritiva com a coleta de dados do pavimento da rede e compilação em planilha para cálculo do estado de conservação dos segmentos e posterior divisão da malha em trechos homogêneos pelo Serviço de Planejamento e Projeto da Superintendência maranhense, com posterior definição das alternativas de solução de projeto para cada um desses trechos homogêneos, no bojo de um Sistema de Gerenciamento de Pavimento local, utilizando-se o softwere HDM-4, no apoio a decisão para definição das alternativas de solução que representassem o maior valor presente líquido da malha. Os resultados da simulação da Análise em Nível de Rede indicaram um plano de manutenção para um período de análise de 20 anos com investimento médio anual 1,03% inferior a média dos valores anuais aplicados na manutenção e restauração da malha nos últimos 10 anos, demonstrando-se o benefício de uma melhor gestão dos recursos aplicados na conservação dos trechos rodoviários do Estado. A principal ação de manutenção proposta é o CREMA 1 (Contrato de Manutenção e Restauração com valor médio de R$ 308.000,00/km ( 85.381,6/km)), como solução para a maioria dos trechos homogêneos.
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho fiinal de mestrado integrado em Medicina área científica de Dermatologia, apresentado á Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
Monografia realizada no âmbito da unidade de Estágio Curricular do Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas, apresentada à Faculdade de Farmácia da Universidade de Coimbra
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
A inclusão de circuitos de gestão de energia dentro dos SoC ainda se encontra em pleno desenvolvimento. Neste contexto é apresentado um primeiro estudo sobre topologias de conversores ressonantes tendo como objectivo a sua integração monolítica em tecnologia CMOS. Um novo método de projecto para conversores Quasi-Square-Wave de alta frequência para integração em tecnologia CMOS é apresentado. O Trabalho de simulação baseado em modelos da tecnologia CMOS 0,35µm revelou problemas distintos para esta topologia de comutação suave em relação à implementação discreta. Dois Conversores QSW de comutação no zero de tensão foram projectados e simulados, um para uma frequência de comutação na ordem da centena de MHz e outro na ordem das dezenas de MHz, utilizando o método apresentado. Os resultados de simulação são analisados, novas direcções para trabalho futuro e melhoramentos para o novo método de projecto são propostos, tendo em conta os problemas identificados.
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho Final de Mestrado Integrado, Ciências Farmacêuticas, Universidade de Lisboa, Faculdade de Farmácia, 2016
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho Final de Mestrado Integrado, Ciências Farmacêuticas, Universidade de Lisboa, Faculdade de Farmácia, 2016
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
O estágio pedagógico caracteriza-se por uma etapa importante na formação inicial dos professores de educação física, sendo um momento de confronto entre a teoria apreendida anteriormente e a realidade no dia-a-dia. O presente relatório tem como principal objetivo realizar uma reflexão, analisando e descrevendo as atividades e experiências de estágio, desenvolvidas durante o ano letivo 2016/2017, na Escola D. Filipa de Lencastre, com uma turma 11.º ano de escolaridade. Este documento pretende ainda analisar as competências adquiridas durante o estágio pedagógico, nos diferentes contextos de intervenção, como é o caso da Direção de Turma, do Desporto Escolar e de Projetos de Intervenção e Investigação na escola, dando relevância às que tiveram um maior impacto nas minhas aprendizagens. Este documento apresenta uma estruturação organizada sendo que se inicia por uma caracterização do contexto do âmbito do estágio, passando posteriormente para as ações desenvolvidas na escola, sobretudo em termos de lecionação, direção de turma, desporto escolar, investigação e intervenção na escola. Na parte final do relatório apresenta-se uma apreciação pessoal sobre as experiências e aprendizagens que o estágio me proporcionou, sendo que considero este a base para o resto do meu desenvolvimento profissional.
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório de estágio profissionalizante terá como objetivo apresentar uma proposta de um Sistema de Gestão de Qualidade (SGQ) para o Centro Social de Quadrazais (CSQ), no Concelho do Sabugal. O CSQ é uma Entidade do Setor Não Lucrativo (ESNL) que dinamiza duas respostas sociais, especificamente: Estrutura Residencial para Pessoas Idosas (ERPI) e o Serviço de Apoio Domiciliário (SAD). Assim, o planeamento de um SGQ melhora o desempenho da CSQ, aumenta o grau de satisfação das partes interessadas (utentes, familiares, profissionais, voluntários, entidades parceiras e financiadoras, entre outras), gera maior economia, eficácia e eficiência dos processos e contribui para que o CSQ utilize a qualidade dos seus serviços como uma fonte de vantagem competitiva no Terceiro Sector. Para tal, deve estabelecer-se a política e os objetivos da qualidade para promover uma estratégia de sustentabilidade através do conceito da sua melhoria. Para a realização do estágio profissionalizante propõe-se como metodologia de investigação para a análise teórica, a revisão de literatura científica e dos normativos legais para contextualizar a temática da qualidade, em geral, e do SGG, com particular ênfase na Norma NP EN ISO 9001: 2015 (IPQ, 2015b) SGQ: Requisitos. Para a concretização da análise empírica, recorreu-se ao método do caso de estudo por o mesmo implicar um conhecimento profundo da realidade a investigar (Yin, 2009). Os resultados evidenciam a fase de planeamento do SGQ, suportado na Norma NP EN ISO 9001: 2015 (IPQ, 2015b), no CSQ, onde se adota o processo de melhoria contínua e fomenta a deteção de não conformidades e oportunidades de melhoria que garantam a participação das partes interessadas. Assim, a liderança e o desenvolvimento de parcerias entre o IPG, a UPM, o CSQ e a unidade de missão do Sabugal Mais Social permitiram que fosse assegurada a elaboração desta proposta de relatório de estágio profissionalizante, baseada na dinâmica do CSQ que surge, cada vez mais, com a preocupação de um serviço de excelência e um aprimoramento nas práticas de responsabilidade social destas entidades direcionadas para o envelhecimento ativo e saudável.
29-Agosto-2018 - rcaap.pt
Treinar e capacitar as pessoas de acordo ao seu talento e as necessidades da própria empresa é fundamental tanto para a empresa como para o indivíduo. Para a empresa, porque além de obter lucros elevados, ganha confiabilidade no mercado em que está inserido e passa a ter no seu quadro de pessoal, colaboradores competentes. Para o indivíduo, porque além de elevar o seu nível profissional e ser bem remunerado pelo que faz, melhora a sua vida social em todas as vertentes. No caso concreto do Sector de Construção Civil do município de Benguela que é a área de estudo deste trabalho, treinar e capacitar a mão-de-obra operacional pedreiros, carpinteiros, ladrilhadores, serralheiros, electricistas, pintores, entre outros - é não só importante, como também extremamente necessário para que se aumente o desempenho no trabalho e se melhore a qualidade das obras de construção executadas, pois, sabe-se que o resultado de qualquer actividade reflecte positiva ou negativamente na qualidade e no nível do desempenho de quem a executa. A aprendizagem, quer pela acção prática sob orientação de profissionais competentes, quer por cooperação em equipas de trabalho, quando ministrados os conteúdos no local e hora de expediente, o resultado é mais notório, fundamentalmente quando as pessoas possuem talento, capacidades e interesse para aprender. Grande maioria das pessoas que exercem a tarefa de construção de obras no município de Benguela não possui qualquer formação da actividade que executa, porém, ao longo do tempo de serviço no sector, aperfeiçoou na prática o que inicialmente apenas conhecia de forma abstracta. Por isso, fazer com que os gestores e os Órgãos Administrativos do Estado através do Governo local criem políticas de introdução de programas sistemáticos de formação profissional na gestão das empresas é prioritário para que a mão-de-obra operacional, principalmente a não qualificado e que possui baixo nível de escolaridade, tenha a oportunidade de aprofundar os conhecimentos sobre o que faz e possa fazê-lo com maior rapidez, maior perfeição e se torne num profissional competente. A metodologia aplicada na pesquisa foi feita em duas etapas: a primeira baseada em consulta bibliográfica e documental e a segunda no terreno, nas empresas seleccionadas para o efeito, tendo sido aplicado um questionário à população alvo com o objectivo de demonstrar como é possível melhorar o nível de desempenho das pessoas que exercem tarefas operacionais, mas sem qualificação, da área de construção civil em Benguela, através dos processos de treinamento e de capacitação e consequentemente provar como há melhoria da qualidade das obras de construção de infra-estrutura.
28-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O vencedor será anunciado na abertura da sessão plenária de outono da PACE, em Estrasburgo, a 8 de outubro.
28-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Militares perguntam quantas vidas mais têm de se perder para que o Governo "demonstre respeito" pelos profissionais.
28-Agosto-2018 - sapo.pt
O tenor português Luís Gomes está entre os cantores que passaram às semifinais, em ópera e zarzuela, do concurso internacional de canto lírico Operalia, fundado por Plácido Domingo e que decorre em Lisboa.
28-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
Festival Internacional de Cinema de Turismo vai realizar-se em Leiria, de 23 a 27 de outubro, e terá centenas de filmes de todo o mundo a concurso. Esta é a[...]
28-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório foi concretizado de acordo com o regulamento da Prática de Ensino Supervisionada e apresenta o início da identidade profissional docente, assim como a formação inicial da mestranda, uma breve descrição física das instituições e dos grupos de crianças, onde e com quem desenvolvemos a ação pedagógica, a apresentação, descrição, análise e reflexão sobre as experiências de ensino e aprendizagem, assim como a metodologia de investigação utilizada ao longo do estágio na Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo de Ensino Básico. Para a construção do perfil de dupla docência, procurou-se escutar atentamente cada criança, compreender os seus interesses e as suas necessidades e seguir os pressupostos da metodologia investigação- ação que inclui momentos de observação, planificação, ação e reflexão, de modo a conseguir estruturar e desenvolver atividades e percursos didáticos que valorizassem e respeitassem todas as crianças e favorecessem o seu desenvolvimento pessoal e profissional. Com esta experiência, houve possibilidade de contactar com a realidade educacional, ou seja, saber lidar com crianças em idade Pré-Escolar e com crianças do 1.º ciclo, sendo que um dos grupos era um grupo heterogéneo. É durante o estágio que se coloca em prática todos os conhecimentos adquiridos ao longo do mestrado.
27-Agosto-2018 - sapo.pt
O médio brasileiro Gabriel, que assinou um contrato válido por cinco épocas com o Benfica, proveniente do Leganés, quer continuar a evoluir como futebolista e conquistar títulos na Luz.
27-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O mais recente reforço encarnado já estava em Lisboa há vários dias, tendo assistido ao dérbi contra o Sporting, no sábado na Luz.
27-Agosto-2018 - publico.pt
O médio brasileiro que jogava no Leganés assinou um contrato de cinco anos com os encarnados.
27-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
A abertura oficial do 30º Estágio Internacional de Judo da Académica, decorreu hoje Pavilhão Multidesportos Mário Mexia. A iniciativa desportiva decorre no Pavilhão Mário Mexia e no Piso 0 do[...]
27-Agosto-2018 - destak.pt
27-Agosto-2018 - destak.pt
27-Agosto-2018 - sapo.pt
O médio brasileiro Gabriel, que assinou um contrato válido por cinco épocas com o Benfica, proveniente do Leganés, quer continuar a evoluir como futebolista e conquistar títulos na Luz.
27-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Carlos Nogueira vai prestar esclarecimentos aos deputados no início do próximo mês sobre a degradação do material e o serviço prestado pela CP. O PSD quer ouvir também o regulador dos transportes e o IMT e o PCP as comissões de trabalhadores do sector ferroviário.
27-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A Câmara de Lisboa entregou a concessão do espaço publicitário exterior à JCDecaux. Agora, a associação que representa os anunciantes quer que a Autoridade da Concorrência investigue este concurso, nomeadamente a actuação da câmara e da empresa vencedora.
26-Agosto-2018 - destak.pt
26-Agosto-2018 - destak.pt
26-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A greve nos comboios, que arrancava já esta segunda-feira, foi desconvocada, anunciou a Infraestruturas de Portugal na sequência de um acordo com a Associação Sindical dos Profissionais do Comando e Controlo Ferroviário.
26-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A inexistência de um contrato de serviço público na CP não permite ao regulador aplicar multas à empresa porque não é possível determinar o incumprimento.
26-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A 1 de Janeiro de 2019, o transporte ferroviário de passageiros na União Europeia estará liberalizado. Em Portugal, a CP poderá enfrentar a concorrência de operadores interessados em explorar algumas linhas. Empresa e Governo estão a preparar contrato de serviço público.
26-Agosto-2018 - sapo.pt
O bicampeão do mundo Fernando Pimenta assumiu que o que separa um atleta de eleição de todos os outros é o rigor com que encara as exigências da canoagem, a modalidade que acolheu.
26-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O primeiro-ministro reiterou ainda o objectivo anunciado pelo presidente Emmanuel Macron, de eliminar 50 mil empregos na função pública até 2022.
26-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O bicampeão do mundo Fernando Pimenta assumiu hoje que o que separa um atleta de eleição de todos os outros é o rigor com que encara as exigências da canoagem,[...]
26-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A paixão que nos une na rivalidade dentro das quatro linhas deve ser a mesma que nos une por uma indústria economicamente saudável e competitiva.
26-Agosto-2018 - rcaap.pt
Sabendo da importância que as expressões idiomáticas têm no quotidiano de um falante, pretendemos realçar o papel fundamental que estas representam nas nossas vidas e no processo de ensino-aprendizagem. Para isso, apresentamos algumas abordagens teóricas e debatemos a importância e dificuldades no momento de utilizar as expressões idiomáticas. A não presença das expressões idiomáticas nos manuais escolares também foi questionada e inclusive posta em causa. A segunda parte do relatório centra-se na reflexão e análise crítica da prática pedagógica realizada na Escola Básica do Tortosendo que contemplou os seguintes aspetos: caracterização da escola, aulas assistidas e todas as atividades desenvolvidas ao longo do ano letivo 2013/2014.
26-Agosto-2018 - rcaap.pt
Com o início da civilização moderna o uso das plantas, para fins medicinais tornou-se cada vez mais usual, o que levou a uma investigação mais acentuada sobre os seus efeitos biológicos para o ser humano. Sendo esta uma indústria em crescimento exponencial, a procura de novos métodos de síntese orgânica e de biotransformação, demonstra como esta é uma alternativa económica e ecológica com viabilidade para o futuro. Para este trabalho foi feito o planeamento de uma síntese para um derivado da planta Cistus Libanotis, o composto 3-Dammaranona, no qual se tentou alterar a sua estrutura inicial com vista a obter compostos de elevado interesse científico. Para isso, utilizou-se uma variedade de reagente sendo depois feita a separação através de coluna cromatográfica (coluna de sílica gel) e os mesmo foram caracterizados por diferentes técnicas espectroscópicas. Foram realizados espectros de ressonância magnética nuclear de protão e de carbono, bem como espectros de massa, através de cromatografia gasosa. Foi também utilizado dois fungos, o Rhizophus stonolifer e o Aspergillus niger, para se proceder à biotransformação do composto 3-Dammaranona. A Biotransformação ocorreu durante 10 dias de incubação, sendo acompanhada por cromatografia de camada fina. Depois deste período de tempo foi feita a extração dos produtos com solventes orgânicos. Procedeu-se à evaporação do solvente e foi obtida uma mistura de compostos. A separação foi efetuada através de uma coluna cromatográfica (coluna de sílica gel) e os mesmos foram caracterizados por diferentes técnicas espectroscópicas. Foram realizados espectros de ressonância magnética nuclear de protão e de carbono (1H-RMN e 13C-RMN). Não foi possível obter nenhum produto de biotransformação para ambos os fungos, sendo que foi recuperado parte do produto de partida e é notória a presença de ácidos gordos. Concluindo assim que a biotransformação do composto 3-Dammaranona não foi efetiva.
26-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório de estágio surge no âmbito da unidade curricular da Prática de Ensino Supervisionada (PES), integrada no plano de estudos da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto da Guarda (ESECD), do grau de mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e tem como principal objetivo a descrição e reflexão crítica e fundamentada de toda a experiência ao longo da PES. Este mestrado implica a frequência da unidade curricular de PES, que se divide em PES I e PES II. A PES I realizou-se na cidade da Guarda, no Jardim de Infância da Sé, com um grupo de crianças com idades compreendidas entre os 5 e 6 anos, enquanto que a PES II decorreu na Escola Básica Augusto Gil, com uma turma de 4º ano de escolaridade, ambas as instituições fazem parte integrante do Agrupamento de Escolas Afonso de Albuquerque. O principal objetivo da PES é a integração do estudante estagiário na vida profissional de forma progressiva e orientada, em contexto real. Este relatório está dividido em três capítulos. No primeiro podemos encontrar o Enquadramento Institucional Organização e Administração Escolar; o segundo, dedica-se à experiência de ensino e aprendizagem tanto a nível da Educação Pré-Escolar, como no 1º CEB, seguindo-se a Descrição do Processo de Prática de Ensino Supervisionada; por fim, no terceiro capítulo apresenta-se o estudo da investigação, intitulado Viver a ciência na Educação Pré-Escolar - A água, assim, nesta proposta de estudo foram realizadas diversas atividades experimentais, com a finalidade de observar se as crianças através dessas mesmas atividades consolidavam de forma mais eficaz os conteúdos a serem abordados. Neste estudo participou um grupo de crianças, com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos de idade, num jardim de infância. Por fim, os resultados mostram que as atividades práticas desenvolvidas proporcionam aprendizagens significativas e que através dessas mesmas atividades as crianças aprendem os conteúdos com maior satisfação e de forma mais proveitosa.
26-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho Final de Mestrado Integrado, Ciências Farmacêuticas, Universidade de Lisboa, Faculdade de Farmácia, 2016
26-Agosto-2018 - rcaap.pt
O nosso Relatório de Estágio foi realizado, no âmbito da Unidade curricular da PES, para a aquisição de grau de mestre, na docência em Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico (1º CEB), segundo o regulamento ministrado pela Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto, do Instituto Politécnico da Guarda. Este trabalho tem como principais objetivos incidir e refletir de forma fundamentada e crítica, mas também sucinta e consistente, no que concerne à experiência desenvolvida e vivenciada, ao longo da PES, realizada no Jardim de Infância de Alfarazes, (Pré-escolar) e na Escola Básica de Santa Zita, (1º CEB). A PES visa a integração do estagiário num contexto real, de forma orientada, desenvolvendo competências profissionais que fomentem um desempenho crítico e reflexivo, formando assim Educadores/Professores em todas as dimensões, bio-psico-sociocultural, (adaptando as suas Práticas Pedagógicas à realidade dos alunos) e promovendo um ensino de qualidade. No que concerne à estrutura do relatório, este encontra-se organizado em três capítulos essenciais: - o primeiro faz referência ao Enquadramento Institucional-Organização Escolar, incluindo e salientando as caraterísticas do meio envolvente e dos estabelecimentos de ensino educativo, bem como, a caraterização socioeconómica e psicopedagógica do grupo/turma, onde foi realizada a PES; - no que se refere ao segundo capítulo, este remete para a descrição do Processo da Prática de Ensino Supervisionada, na qual saliento e reflito criticamente sobre o trabalho/atividades desenvolvidas, no decorrer da PES e em relação a uma auto e heteroavaliação; - o terceiro e último capítulo incide e aprofunda, fundamentando cientificamente, o tema escolhido A importância dos Materiais no processo de ensino e aprendizagem, aplicando-o em contexto educativo e refletindo sobre a exequibilidade de práticas pedagógicas, que pretendemos, cada vez mais adequadas, proveitosa, profícuas e rentáveis, visando um sucesso de todos os alunos, não só escolar, mas também de vida.
26-Agosto-2018 - rcaap.pt
Os defeitos ósseos acetabulares presentes numa falência de uma artroplastia total da anca podem ser reconstruídos com enxertos ósseos granulados impactados, quer se reimplante uma cúpula cimentada quer uma cúpula não cimentada. Na maioria das publicações ortopédicas, os enxertos ósseos são preparados a partir de cabeças femorais colhidas em dadores vivos submetidos a uma artroplastia da anca. O propósito deste trabalho é descrever os métodos de preparação e processamento e a técnica de impactação de aloenxertos esponjosos granulados congelados, usados na reconstrução acetabular de revisões de artroplastias da anca. O osso esponjoso colhido nos pratos da tíbia e nos côndilos femorais do dador de órgãos, é fragmentado com instrumentos manuais e não com um moinho de osso, é submetido a soluções de peróxido de hidrogénio e de etanol e conservado a -80ºC. O tamanho dos fragmentos (7-10 mm), a lavagem dos enxertos, a contenção dos defeitos ósseos, a técnica de impactação convencional e a vascularização do osso hospedeiro, são fatores críticos para o sucesso das reconstruções acetabulares biológicas.
26-Agosto-2018 - rcaap.pt
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26-Agosto-2018 - rcaap.pt
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26-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho Final de Mestrado Integrado, Ciências Farmacêuticas, Universidade de Lisboa, Faculdade de Farmácia, 2016
26-Agosto-2018 - rcaap.pt
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25-Agosto-2018 - sapo.pt
O influente dançarino e coreógrafo britânico Lindsay Kemp, conhecido por ensinar cantores como David Bowie e Kate Bush ao longo da sua carreira, morreu aos 80 anos.
25-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O Hyundai Kauai passa a estar disponível a partir de agora com motor turbodiesel de 1.6 litros, na variante de 115 cv e associado a uma caixa manual de seis velocidades.
25-Agosto-2018 - cision.com
Lisboa, 23 de Agosto de 2018 A já bem conhecida rede de franchising Rapid Fit&Well vai abrir mais dois Centros de treinos personalizados de eletroestimulação muscular, mantendo assim a sua liderança no mercado nacional. Corroios e Coimbra completam assim 13 localizações onde se encontram presentes, estando as aberturas dos Centros previstas para Setembro. A vontade de crescer, a nível nacional, tem sido uma preocupação por parte do Master Franschising, cumprindo os objetivos da marca, que já completou 3 anos, e respondendo às diversas solicitações de clientes que já tiveram a
25-Agosto-2018 - rcaap.pt
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25-Agosto-2018 - rcaap.pt
A presente dissertação intitulada Perfil e Expectativas dos Alunos das Academias Séniores, A Dimensão da Gestão. O Caso do Concelho de Loures, surge no âmbito do Mestrado de Serviço Social: Gestão de Unidades Sociais e de Bem-estar, tem como temática o envelhecimento da população idosa, e como objecto de estudo as três estruturas não formais de apoio socioeducativo, todas elas sediadas no concelho de Loures, como é o caso da Academia Sénior de São João da Talha, Academia dos Saberes de Sacavém e de Loures. O envelhecimento inscreve-se, em termos teóricos, na problemática da articulação entre intervenção social com pessoas idosas e a gerontologia social. Em termos mais específicos, o presente trabalho de investigação pretende aferir o perfil e expectativas dos alunos das Academias Séniores do concelho de Loures, relativamente às suas experiências nas Academias, assim como perceber as formas de organização e gestão existentes, ao nível dos recursos humanos, financeiros e de espaços físicos. Relativamente aos alunos, situamo-nos numa abordagem quantitativa dos factos, privilegiando a importância de um conhecimento objectivo desses fenómenos sociais, produzido em relação com os actores concretos nos contextos onde desenvolvem a sua acção. Num universo de 1366 foram aplicados 277 inquéritos auto administrados aos alunos. Foi também desenvolvida uma abordagem qualitativa através das técnicas de entrevistas semi-directivas exploratórias, duas, (Presidente e aluno das Academias Seniores), acrescido de outras duas entrevistas exploratórias (Coordenador da AS de Sacavém e Loures) e ainda pesquisa documental. Toda a informação recolhida foi alvo de tratamento qualitativo e quantitativo, através da análise de conteúdo e tratamento de dados pelo programa software informático Excel. No que diz respeito aos resultados da investigação, confirma-se uma maior propensão da população feminina nas Academias Seniores (64%), a média de idades é de 67 anos e os alunos são maioritariamente casados (61,3%). Da amostra, 43% possuem curso superior e 25% frequentaram o ensino secundário. A média de filhos é de 1,7 e as preocupações dos alunos subdividem-se entre a área da saúde e a segurança no meio envolvente. As maiores preocupações dos alunos das AS situam-se ao nível da saúde e da segurança e a sua satisfação pelo projecto é significativamente positiva.
25-Agosto-2018 - rcaap.pt
A presente dissertação visa averiguar qual o perfil do enoturista na Região do Vale do Tâmega e Sousa sendo que paralelamente será analisado se a região está a responder às expetativas dos mesmos. Para responder a principal pergunta que é: Qual o perfil do enoturista no Vale de Tâmega e Sousa? Será efetuado um questionário que será facultado aos enoturistas da região. O trabalho está estruturado nas seguintes partes: na primeira é apresentado uma breve revisão da literatura sobre o marketing, segue-se a revisão da literatura sobre o enoturismo; os tipos de turistas e seus consumos e por último uma breve descrição da região vitivinícola do Vale do Tâmega e Sousa. A segunda parte está relacionada com os prossupostos teóricos e metodológicos onde apresentar-se-á a temática e a metodologia, os objetivos as questões e as suas hipóteses, será também analisado o guião do questionário. Por último será a análise e a discussão dos resultados obtidos, onde iremos abordar temas como a fiabilidade das escalas, a análise descritiva e a análise das hipóteses.
25-Agosto-2018 - rcaap.pt
Esta pesquisa versa sobre a avaliação da inclusão por parte dos professores do ensino fundamental de uma escola da rede pública do Município de São Gonçalo, cidade metropolitana do Estado do Rio de Janeiro, especialmente no que se refere aos alunos com deficiência(s) e TGD. O objetivo da mesma foi investigar a avaliação dos professores sobre os impactos na vida escolar da educação especial na perspectiva da educação inclusiva, analisar e comparar as avaliações feitas pelos docentes a respeito desses impactos e verificar se a formação continuada influencia no processo de avaliação dos professores dos 1ºe 2º segmentos do Ensino Fundamental, assim como se estes professores reconhecem a importância da mesma para a construção da escola inclusiva. O estudo fundamenta-se em autores como: Ainscow, Mantoan, Jannuzzi, Alarcão, Rodrigues, Glat & Pletsch dentre outros, em razão da necessidade de se pensar na Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva como agente de reflexão e de melhores práticas para o aluno público alvo da Educação Especial. A metodologia utilizada foi uma pesquisa de campo em uma escola da rede pública do Município de São Gonçalo, com a participação de dez (10) professores regentes e como instrumento de coleta de dados, utilizou-se uma entrevista semiestruturada analisada segundo Bardin (2011). Conclui-se que, entre outros fatores, a formação dos professores, apontada como problema central da educação brasileira, se não for fortalecida na perspectiva da formação em serviço, pouco terá a contribuir para a garantia do direito dos alunos com deficiências e TGD a aprenderem os conteúdos escolares.
25-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho Final de Mestrado Integrado, Ciências Farmacêuticas, Universidade de Lisboa, Faculdade de Farmácia, 2016
25-Agosto-2018 - rcaap.pt
Capítulo 1. O Estágio Pedagógico em Educação Física, visa complementar a formação académica, integrando o Estagiário numa situação única de formação e acompanhamento que enriquecerá a prática profissional futura. Assim sendo, deve ser encarado como uma oportunidade única e proveitosa para a minha formação, na medida em que poderei aplicar todo o conhecimento adquirido até então, no contexto escolar. A amostra do grupo de estágio é composta por três turmas, todas pertencentes ao ensino secundário, uma do 10º ano (10ºC e 10ºD), uma do 11º ano (11ºB e 11ºD) e uma do 12º ano (12ºC). Convém realçar que as turmas do 10ºC e 10ºD estavam juntas, bem como as turmas do 11º B e 11ºD nas aulas de Educação Física. Ao longo deste relatório é descrito os objetivos, individuais, da Escola Secundária Frei Heitor Pinto e do grupo de Educação Física, seguindo-se com a metodologia, onde se abarca a caracterização da escola e a lecionação. No item da lecionação inclui-se a caracterização da amostra, o planeamento para cada turma, assim como, a reflexão da lecionação. Ainda na metodologia insere-se os recursos humanos e materiais, à direção de turma, às atividades não letivas, do grupo disciplinar, e do grupo de estágio. Por fim, uma reflexão sobre a metodologia utilizada, bem como, as considerações finais. Em suma, o estágio de uma forma geral permitiu conhecer a realidade do contexto de trabalho que um futuro profissional irá encontrar e permitiu ainda aprender como se trabalha nesse contexto utilizando formas eficientes de intervenção pedagógica que beneficiem o processo de ensino e aprendizagem dos alunos. Capítulo 2. O objetivo deste estudo passa por verificar o efeito da ordem de execução do treino de resistência e de força sobre o desenvolvimento da condição física dos alunos, com a finalidade de verificar como podemos ser mais eficazes no treino da condição física dos alunos durante as aulas de Educação Física. Neste estudo participaram um total de 31 alunos do género masculino (entre os 16 e 18 anos), sendo que 8 pertenciam ao grupo de controlo, 12 pertenciam ao grupo 1 e 11 pertenciam ao grupo 2. O grupo experimental foi submetido a 10 semanas de treino de força e de resistência (alteração dos 19 minutos iniciais das aulas), sendo que o grupo 1 treinava resistência seguido de força e o grupo 2 vice-versa. Para avaliarmos os efeitos de treino nos sujeitos, estes foram submetidos a três momentos de avaliação, nos quais foram aplicados o teste de vaivém, extensões de braços, lançamentos de bolas medicinais de 1kg, 3kg e 5kg, salto vertical, salto horizontal e sprint 20m. Em termos estatísticos foram utilizadas médias e desvios-padrão, e os testes não paramétricos de Friedman, Kruskal-Wallis e Mann-Whitney. Os resultados deste estudo revelaram que apenas os grupos sujeitos ao plano de treino apresentaram melhorias significativas no seu desempenho, apresentando um nível de significância de p<0,01, sendo que o grupo de controlo não apresentou qualquer melhoria. Em termos de efeitos de treino, o grupo 1 e 2 apresentaram melhorias percentuais de desempenho significativos, sendo que o grupo de controlo não apresentou melhorias percentuais de desempenho. Com este estudo podemos concluir que independentemente da ordem de aplicação dos exercícios, 19 minutos de treino de força e resistência aplicados duas vezes por semana no início das aulas de Educação Física é suficiente para contribuir significativamente para a melhoria da condição física dos alunos.
25-Agosto-2018 - rcaap.pt
Os pesticidas representam um variado grupo de compostos amplamente utilizados com o fim de controlar, prevenir ou matar organismos considerados nocivos e indesejáveis ao homem e ao meio ambiente. Podem ser classificados de acordo com o organismo alvo em que actuam como insecticidas, herbicidas, rodenticidas, fungicidas, entre outros. Os pesticidas organofosforados (POF) são um grupo particular deste tipo de substâncias, usados principalmente como insecticidas. Contudo, o mecanismo de acção dos POF envolve uma enzima comum entre insectos e humanos, a acetilcolinesterase. Esta enzima é responsável pela terminação do sinal nervoso da acetilcolina, neurotransmissor envolvido em diversas funções biológicas. Por este motivo os POF representam um risco de intoxicação para os humanos, sendo que os casos registados são principalmente em zonas rurais e em situações de suicídio ou acidente. Este trabalho tem por objectivo o desenvolvimento de um método para a determinação de sete POF em sangue total com recurso à cromatografia gasosa acoplada à espectrometria de massa em tandem (GC-MS/MS) e à microextração em seringa empacotada (MEPS). Os POF seleccionados para a realização deste estudo foram o azinfos-etil (AZP), diazinão (DZN), dimetoato (DMT), clorpirifos (CLP), clorfenvinfos (CLF), paratião (PRT) e quinalfos (QLP), que de acordo com a literatura são os mais recorrentes em casos de intoxicação aguda, em Portugal. O método foi validado de acordo com as guidelines internacionais da Food and Drug Administration (FDA) e da International Conference Harmonisation (ICH). O procedimento foi linear para o intervalo de concentrações de 0,5 (limite inferior de quantificação - LLOQ) até 50 µg/mL para todos os compostos excepto para o AZP que foi de 2,5-50 µg/mL. Em todos os casos, os coeficientes de determinação (R2) foram superiores a 0,99. Para o DMT, composto só avaliado qualitativamente, o limite de detecção (LOD) foi de 40 µg/mL. Tanto a precisão (intra e inter-dia) como a exactidão foram consideradas adequadas por se encontrarem dentro dos valores definidos pelas guidelines, isto é, CV inferiores a 15% e BIAS ±15%, excepto no LLOQ que foi de 20% e ±20%, respectivamente. Esta técnica permitiu, a partir de um pequeno volume de amostra (100 µL), bem como dos reduzidos volumes de solventes orgânicos, obter recuperações entre os 57-77%, o que torna o método apelativo devido ao seu baixo custo e boa eficácia de extracção. Salienta-se que este foi o primeiro trabalho no qual MEPS foi utilizada para isolar estes compostos a partir de amostras de sangue total.
24-Agosto-2018 - sapo.pt
O Sindicato Ferroviário da Revisão Comercial Itinerante (SFRCI) anunciou hoje ter entregado um pré-aviso de greve ao trabalho extraordinário na CP entre 27 de agosto e 03 de setembro.
24-Agosto-2018 - publico.pt
Dois trabalhadores sofreram queimaduras por electrocussão e estão neste momento no Hospital de Coimbra.
24-Agosto-2018 - publico.pt
Pré-aviso de greve ao trabalho extraordinário na CP foi entregue pelo Sindicato Ferroviário da Revisão Comercial Itinerante. É um protesto contra a "situação grave em que se encontra a CP-Comboios de Portugal", diz a estrutura sindical.
24-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Presidente da Associação Nacional de Bombeiros Profissionais acredita que, três décadas depois, cidade está muito mais preparada, quer em termos de planificação, quer em termos de meios de combate. Regimento de Sapadores Bombeiros dispõe de mais de 800 efetivos
24-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Os três candidatos à compra dos principais activos imobiliários da Comporta aceitam, à partida, não contestar o primeiro procedimento de venda. Vão agora ao novo processo, a que se podem juntar outros nomes. O prazo é apertado: 20 de Setembro.
24-Agosto-2018 - cision.com
Na corrida 24 Horas de Barcelona · Piloto iniciou os treinos para participar nas 24 Horas de Barcelona de Automobilismo com o CUPRA TCR · Combina sessões de trabalho no ginásio com treinos no circuito junto da restante equipa · Evitar a desidratação e fortalecer o pescoço e as lombares são essenciais para enfrentar esta competição Martorell, 23-08-2018. Quem tem a vontade, tem a força é o lema da piloto Laia Sanz, numa combinação de valor e de esforço que se repetem tanto nos treinos como na competição. Com 18 títulos mundiais de trial e de enduro, a oito vezes
24-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho Final de Mestrado Integrado, Ciências Farmacêuticas, Universidade de Lisboa, Faculdade de Farmácia, 2016
24-Agosto-2018 - rcaap.pt
O desaparecimento de pessoas é um fato grave e crescente, que gera consequências tanto na vítima, quanto nos familiares e na sociedade. Quando o fenômeno envolve crianças, a repercussão é ainda maior, por isso, o tema precisa ser tratado com total prioridade e ações de buscas e medidas preventivas precisam ser implementadas. Embora não se tenham dados oficiais, o Fórum Brasileiro de Segurança Pública apontou que no Brasil, entre os anos de 2007 a 2016, ocorreram 694.007 registros de ocorrências de desaparecimentos de pessoas, sendo 27.578 no Estado de Santa Catarina, o que denota a magnitude do problema. Neste sentido, o presente trabalho, por meio de uma pesquisa descritiva (quanto ao objetivo) e caracterizada como estudo documental (quanto ao procedimento), analisou informações obtidas nas bases de dados da Secretaria de Segurança Pública do Estado de Santa Catarina. O objetivo foi analisar o fenômeno do desaparecimento de crianças no Estado entre os anos de 2014 e 2016, a fim de traçar o perfil destes indivíduos, as circunstâncias em que o fato ocorreu, a região e o número de casos não resolvidos. Como resultado, constatou-se que a maioria das vítimas é do sexo masculino e com idades de 10 a 11 anos. Quanto à etnia, a maioria dos desaparecidos é branca, muito embora em 63% dos casos este dado não foi informado no boletim de ocorrência. Foi possível observar também que em 62 % dos casos, quem faz a notificação do desaparecimento foi a mãe da criança. Finalmente, a análise dos boletins de ocorrência revelou que há muitas notificações incorretas, por não se tratarem exatamente de um desaparecimento e, no caso duma pessoa estar desaparecida, as informações prestadas são incompletas, o que acaba por dificultar o trabalho das autoridades na recuperação dessas crianças.
24-Agosto-2018 - rcaap.pt
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24-Agosto-2018 - rcaap.pt
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24-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho curricular do estágio final do mestrado em Design de Interiores e Mobiliário, cumprido no Estúdio de Design Pedrita, em Lisboa, tendo como objetivo pôr em prática todos os conhecimentos adquiridos academicamente pelo mestrando. Refira-se ter sido a primeira vez que um aluno do Instituto Politécnico de Castelo Branco integrou a equipa do atelier, tendo estes possibilitado ao estagiário um enriquecimento dos conhecimentos pessoais, nomeadamente através da troca de experiências e da vivência do mercado de trabalho, dos projetos e dos clientes. A presente dissertação reúne os trabalhos de maior relevância desenvolvidos pelo estagiário no atelier, demostrando a versatilidade das tarefas cumpridas e a forma como eram executados os diversos projetos ali em curso, nomeadamente o dos painéis Grão, uma das marcas registadas daquele atelier e cuja matéria de construção são azulejos semi-industriais portugueses; e, ainda, o projeto Entreposto, uma unidade de revenda que pretende vender bolos Fabrico Próprio nas ruas da cidade de Lisboa, exaltando esta tradição tão tipicamente portuguesa, através do recurso à tipologia Street Food que leva para o exterior as iguarias que por norma são consumidas no espaço físico das pastelarias.
24-Agosto-2018 - rcaap.pt
O estágio curricular integrado no Mestrado em Design de Interiores e Mobiliário, foi desenvolvido na Aurea Interiores, em Castelo Branco. A escolha de desenvolver o estágio com esta empresa deveu-se aos projetos, que para além de incidirem em espaços interiores são por vezes espaços comerciais ou corporativos. Inicialmente apresentados em 3D, que integra o layout do estudo inicial, implicam posteriormente a seleção dos materiais, cores, mobiliário, têxteis e iluminação, resultando em espaços personalizados, simples e intimistas. Todo o trabalho realizado permitiu com que houvesse uma melhor perceção da área do tratamento dos interiores, seja qual for a tipologia. Para além das reuniões com os clientes, o desenvolvimento de cada projeto, assim como as montagens e execução dos espaços, a interação com os fornecedores e comerciais das diferentes marcas, revelaram-se essenciais para o crescimento profissional e pessoal na área e na empresa.
24-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório de estágio apresenta-se como a última etapa de todo o processo de formação, de um futuro profissional de educação, para a obtenção do grau de mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Este foi desenvolvido para a Unidade Curricular de Prática Educativa Supervisionada, contemplando as práticas que foram desenvolvidas em contexto de estágio, os construtos teóricos que a sustentaram, bem como uma análise crítica e reflexiva sobre as mesmas. A construção deste documento e a PES emergiram como um espaço de mobilização de conhecimentos científicos, pedagógicos e didáticos, que foram utilizados como suporte de toda a prática. O desenvolvimento destes saberes profissionais foi baseado numa metodologia de investigação, metodologia de investigação-ação, que pressupõe o processo cíclico de observação, planificação, ação e reflexão, como forma de construção de práticas educativas significativas, para o profissional e para a criança. Assim, partiu-se de uma perspetiva socioconstrutivista, onde a criança é vista como um agente participativo e o ponto central de todo o processo de ensino e aprendizagem. Portanto, ao longo da prática, foram desenvolvidas atividades que foram ao encontro dos interesses, gostos e motivações das crianças, promovendo o seu desenvolvimento holístico. Deste modo, a reflexão contínua, quer individual, em díade ou em tríade, permitiu a elaboração deste documento, sendo por isso um ponto fulcral no crescimento pessoal e profissional, por ter estimulado a melhoria da prática.
24-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório de estágio é um dos requisitos basilares para a obtenção do grau de mestre de perfil duplo, em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico. Este advém da formação desenvolvida em contexto de estágio em ambos os níveis educativos e transpõe a qualidade necessária no processo formativo para a profissionalização de docentes. É definido como um documento que permite a reflexão sobre os saberes e as competências adquiridas no âmbito deste processo formativo e educativo. Mobilizaram-se, articuladamente, referentes teóricos, pedagógicos, científicos e didáticos aliados à metodologia de investigação. A sua mobilização foi feita de forma reflexiva e crítica, sendo que o processo colaborativo deteve grande influência na mobilização e adequação dos mesmos à prática em contexto. Esta mobilização fomentou o desenvolvimento das capacidades de saber pensar e de saber agir, tendo em consideração as caraterísticas e as particulares de cada grupo e de cada criança como ser único. Em todo este processo formativo a criança foi vista como um ser competente e ativo no seu processo de ensino e de aprendizagem, adotando-se uma perspetiva socioconstrutivista. Esta visão originou que se adequassem os objetivos às necessidades, interesses, limitações e potencialidades de cada criança. O facto de este abarcar um caráter reflexivo, através da problematização da prática, constituiu-se como fulcral para o desenvolvimento pessoal, social e profissional da mestranda. Isto foi possível através das reflexões constantes com o par pedagógico, as orientadoras cooperantes e as orientadoras institucionais.
24-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho Final de Mestrado Integrado, Ciências Farmacêuticas, Universidade de Lisboa, Faculdade de Farmácia, 2016
23-Agosto-2018 - sapo.pt
O ex-presidente do Sporting Bruno de Carvalho vai receber uma nova nota de culpa enviada pela Comissão de Fiscalização do clube, que também avança com uma suspensão preventiva e condicional independente do outro processo, que continua em curso.
23-Agosto-2018 - destak.pt
23-Agosto-2018 - destak.pt
23-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O Conselho de Ministros aprovou hoje o diploma que estabelece o fim do fator de sustentabilidade para quem tem 46 anos de contribuições e tenha começado a trabalhar aos[...]
23-Agosto-2018 - sapo.pt
O ex-presidente do Sporting Bruno de Carvalho vai receber uma nova nota de culpa enviada pela Comissão de Fiscalização do clube, que também avança com uma suspensão preventiva e condicional independente do outro processo, que continua em curso.
23-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Há mais de 13 mil candidatos a vários cargos nas eleições do Brasil, que acontecem em outubro. Três mil são milionários.
23-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Os trabalhadores têm normalmente direito a receber subsídio de refeição por cada dia de trabalho completo nos termos das Convenções Coletivas de Trabalho que regulamentam cada atividade económica.
23-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O importante é criar objectivos, aprender, envolvermo-nos e querer ir longe na vida profissional. Neste quadro, o mais provável é que se desenvolva a paixão e a qualidade no trabalho que se tem.
23-Agosto-2018 - destak.pt
23-Agosto-2018 - cision.com
Filomena Cautela guiou noite de glamour e criatividade. Pela primeira vez, o Concurso apresentou criações de noiva e um prémio de Escolha do Público. O Concurso de Vestidos de Chita regressou, na noite passada, à Feira de São Mateus, para uma edição única. Pelo terceiro ano consecutivo, o evento, recuperado pelo Município de Viseu e pela Viseu Marca em 2016, contou com várias novidades e o glamour a que os viseenses já se habituaram. Foram 24 os modelos originais a concurso: 17 Vestidos de Chita e 7 Vestidos de Noiva de Chita. Mais de 25 criadoras e criadores estiveram envolvidos na
23-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho final de mestrado integrado em Medicina área científica de Medicina Interna, apresentado á Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra
23-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho final de mestrado integrado em Medicina área científica de Medicina Legal, apresentado à Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra
23-Agosto-2018 - rcaap.pt
Neste artigo, consideramos que o contexto mediático e informacional atual constitui por si só um ambiente importante e a ter em conta na forma como os cidadãos se posicionam e protegem face às notícias falsas. Neste sentido, apresentamos uma base teórica e crítica da qual nos socorremos para pensar e implementar um projeto Europeu de educação para os media (Media In Action), no âmbito do qual está a ser preparada uma ação de formação para professores. Esta formação tem como objetivo contribuir para que professores e alunos possam usufruir de maiores capacidades para compreenderem e atuarem no atual ecossistema mediático. Refletimos sobre algumas questões, como quais as melhores metodologias para atuar no âmbito escolar e qual o papel dinâmico que o digital storytelling pode ter no trabalho com crianças e jovens. Apontamos para a necessidade de trabalharmos com metodologias dinâmicas e participativas e ainda para o cruzamento do digital storytelling com as ferramentas mais ligadas ao jornalismo.
23-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este artigo apresenta um website de musealização do Mosteiro de Santa Maria de Pombeiro, monumento nacional fundado no início do século XII e localizado perto de Felgueiras e próximo de Guimarães, inserindo-o numa proposta mais ampla de dinamização cultural e patrimonial. A revalorização proposta para o Mosteiro beneditino, recentemente recuperado, pretende potencializar o património artístico, religioso, histórico e cultural daquela antiga comunidade monástica, no seu todo, com uma longa história sociocultural; e fomentar a apropriação desse património pela comunidade presente. Assim, o projeto tem como principal objetivo o de envolver a participação da população local, especialmente os jovens e as Escolas, e o de incentivar a colaboração das várias instituições regionais. O website funciona como estrutura organizativa da musealização, com links específicos para Escolas, Comunidade e Visitantes. Os blocos organizadores do projeto e do website são: a História do Mosteiro e o Presente no Mosteiro. A História do Mosteiro, através dos núcleos O Conjunto (Igreja, Casa, Cerca), A Vida no Mosteiro em 12 Objetos e A História de Pombeiro (Comunidade Monástica, Redes Familiares, e História Local) abre à atualidade e ao desenvolvimento local através de Concursos, e dos núcleos, Hoje - 365 dias em redor do Mosteiro, Amigos, Escolas, Comunidade e Visitantes.
23-Agosto-2018 - rcaap.pt
Procuramos com o presente artigo descrever um pouco do que tem sido a evolução histórica da actividade económica dos mármores da região de Évora, com particular interesse pelos designados Mármores do Anticlinal de Estremoz. O estudo que tem vindo a ser realizado no âmbito do projecto Património e História da Indústria dos Mármores tem permitido maior conhecimento sobre a utilização destes materiais na arquitectura e no urbanismo. Este trabalho tem sido desenvolvido de forma sistematizada em áreas como: arqueologia, tecnologias, história, património, artes e questões sociais. O artigo descreve a utilização do mármore e a sua aplicação na arquitectura da água, contextualizando as dinâmicas de evolução do urbanismo na cidade de Évora, ajustando a encomenda à construção de novos equipamentos de abastecimento público.
23-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho Final de Mestrado Integrado, Ciências Farmacêuticas, Universidade de Lisboa, Faculdade de Farmácia, 2016
23-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho Final de Mestrado Integrado, Ciências Farmacêuticas, Universidade de Lisboa, Faculdade de Farmácia, 2016
23-Agosto-2018 - rcaap.pt
O aumento das desigualdades económicas verificado nas últimas décadas na generalidade dos países mais desenvolvido, e não só, é um dos fenómenos mais marcantes da história recente. Essa tendência deveu-se sobretudo ao aumento da concentração do rendimento nos grupos do topo da distribuição, cujos recursos monetários se têm vindo a destacar dos auferidos pela restante população. Este hiato crescente tem sido conceptualizado no debate académico, mas também político, como um fenómeno potencialmente nocivo para a forma como as sociedades funcionam em várias esferas e, neste sentido, como um problema social, económico e político. Portugal é um dos países europeus e da OCDE mais desiguais na distribuição do rendimento e essa evidência afigura-se como um dos traços estruturais mais marcantes do país. Importa por isso estudar de forma fina e aprofundada a desigualdade económica, em particular a concentração dos recursos monetários nos grupos mais favorecidos da população. Para tal eleger-se-ão três eixos analíticos fundamentais: o mercado de trabalho; a distribuição, composição e redistribuição do rendimento; e, por último, a fiscalidade directa, suas configurações e desafios. Em relação ao primeiro eixo, analisar-se-á a evolução da distribuição dos ganhos salariais ao longo de três décadas, a sua concentração no topo, as causas da sua variação, e o perfil socioeconómico dos trabalhadores mais bem pagos em Portugal. O segundo eixo de análise debruçar-se-á sobre a distribuição do rendimento e a sua concentração no topo nos países europeus, promoverá uma decomposição dos vários tipos de rendimentos que formam o rendimento total dos grupos mais favorecidos, ilustrará o impacto redistributivo dos impostos e os vários perfis que a este nível emergem no espaço europeu. O terceiro eixo de análise tem como objecto a tributação pessoal do rendimento em Portugal em perspectiva comparada, a sua caracterização sistémica e evolução nas últimas décadas. Propor-se-ão, a este nível, caminhos reformistas potenciadores de maior progressividade e justiça. Conclui-se que os rendimentos salariais dos grupos mais bem pagos da população divergiram bastante dos auferidos pela restante população trabalhadora, mas a intensidade dessa evolução e os níveis de concentração que daí resultaram dependem da latitude analisada. Apurou-se também que, embora Portugal seja um país comparativamente assimétrico na distribuição do rendimento é também um dos que registam níveis de redistribuição mais elevados. Os impostos sobre os rendimentos do topo em Portugal são dos mais elevados no universo da OCDE, mas o limiar a partir do qual se aplica a taxa marginal mais elevada assemelha-se à aplicada em muitos países, boa parte deles mais ricos e igualitários do que Portugal. Apesar dos altos níveis de redistribuição, a fiscalidade directa em Portugal prima pelo seu semi-dualismo, feição que favorece claramente os rendimentos de capital face aos do trabalho e pensões. Importa por isso introduzir maior progressividade na taxação dos rendimentos de capital.
23-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente texto pretende explorar as relações entre escrita e viagem, território e identidade, enquadrando-se na linha temática espaços / territórios literários. Centra-se, para tal, numa era a que bem poderíamos chamar de pré-história do turismo moderno, em que as motivações pragmáticas da deslocação do viajante (fins militares, profissionais ou outros) dão lugar a escritas ora com uma natureza mais documental, ora com uma natureza mais literária, acerca de paisagens identitárias de regiões, países e povos. Recupera-se aqui, pois, um período da história de Portugal em que a crise e a deterioração do império do Oriente, no século XVI, bem como a opção geopolítica pelo Norte de África, empurram o país para um momento trágico que culmina na perda da independência e na instauração da chamada monarquia dual filipina (1580-1640). Como peculiares testemunhos do referido período, trazem-se aqui à colação, o registo cronístico ou a relação de jornada de João Cascão texto quinhentista a que daremos maior destaque e a narrativa compósita de Tomé Pinheiro da Veiga, intitulada Fastigimia texto seiscentista que abordaremos complementarmente.
22-Agosto-2018 - publico.pt
"Encarnados" renovaram contrato com o jovem defesa central de 21 anos.
22-Agosto-2018 - sapo.pt
O defesa-central Ruben Dias renovou o seu contrato por mais um ano com o Benfica até 2023, anunciou hoje o vice-campeão nacional de futebol na sua página oficial.
22-Agosto-2018 - sapo.pt
O defesa-central Ruben Dias renovou o seu contrato por mais um ano com o Benfica até 2023, anunciou hoje o vice-campeão nacional de futebol na sua página oficial.
22-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O central estava a ser seguido de perto pelo Lyon, que demonstrou interesse na sua contratação.
22-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A HVF tem grandes activos imobiliários em Espinho, Lisboa e no Porto, onde tem em curso um investimento superior a 100 milhões de euros em dois projectos, e propriedades agrícolas na Ria de Aveiro e na Costa Vicentina.
22-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Pedro Queiroz Pereira acrescentou valor, criou emprego, contribuiu muito para bons indicadores na economia portuguesa.
22-Agosto-2018 - destak.pt
22-Agosto-2018 - destak.pt
22-Agosto-2018 - destak.pt
22-Agosto-2018 - destak.pt
22-Agosto-2018 - cision.com
O ESPECTÁCULO BASEADO NA SÉRIE DE ANIMAÇÃO DO NICKELODEON ESTÁ DE REGRESSO COM NOVAS DATAS! Junta-te aos teus agentes de quatro patas preferidos numa heróica aventura musical! Baseado na série de animação de grande sucesso do Nickelodeon, produzida pela Spin Master, Patrulha Pata Ao Vivo! "Entrar em Ação", está de regresso a Portugal. Depois do sucesso da primeira digressão, os teus cães preferidos estão de volta para uma aventura musical recheada de ação e muita energia. Quando a Presidente Goodway desaparece no dia da Grande Corrida da Baía da Aventura, a Patrulha Pata vai salvá-la.
22-Agosto-2018 - cision.com
Vem aí o primeiro emprego? 5 dicas para o sucesso Setembro aproxima-se e, com ele, a primeira experiência de trabalho de muitos millennials. As empresas têm um ambiente totalmente diferente da escola ou universidade: já não há horários específicos, deadlines a longo prazo para entregas de trabalhos e testes nem uma sebenta com a lição. Esta mudança de contexto faz com que muitas pessoas se sintam perdidas, com uma sensação de que estão constantemente a falhar ou de que não conseguem assimilar toda a informação que há agora à sua volta. Se se aproxima o primeiro trabalho, a Unono,
22-Agosto-2018 - cision.com
- 11.ª Edição do maior concurso de fotografia de jardins, plantas, flores e botânica - 39 Imagens premiadas em exposição no Picadeiro do Parque da Pena - Marcio Cabral é o vencedor geral da competição com a fotografia Cerrado Sunrise Sintra, 21 de agosto de 2018 O Picadeiro do Parque da Pena recebe, a partir do dia 1 de setembro, a exposição International Garden Photographer Of The Year (IGPOTY), a maior mostra mundial de fotografia especializada em jardins, plantas, flores e botânica, que estará patente até 25 de novembro. Pelo oitavo ano consecutivo, a Parques de Sintra
22-Agosto-2018 - rcaap.pt
Monografia realizada no âmbito da unidade de Estágio Curricular do Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas, apresentada à Faculdade de Farmácia da Universidade de Coimbra
22-Agosto-2018 - rcaap.pt
Monografia realizada no âmbito da unidade de Estágio Curricular do Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas, apresentada à Faculdade de Farmácia da Universidade de Coimbra
21-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O criador dos Concertos para Bebés, musicólogo e maestro Paulo Lameiro venceu o concurso lançado pela Câmara de Leiria para preparar a candidatura a Capital Europeia da Cultura em 2027,[...]
21-Agosto-2018 - sapo.pt
O candidato à presidência do Sporting Dias Ferreira anunciou hoje que assegurou um crédito no valor de 150 milhões de euros para construir 10 academias para o futebol de formação em território africano.
21-Agosto-2018 - sapo.pt
Cá estamos para mais uma rubrica de divulgação das aplicações fruto do trabalho, imaginação e criatividade dos nossos leitores. São aplicações simples, úteis, mais elaboradas, divertidas, enfim tudo o que possam imaginar. Vamos então conhecer...
21-Agosto-2018 - sapo.pt
Trabalhos de pintura, desenho, escultura, vídeo e instalação de artistas como Malangatana, Xanana Gusmão ou o atual ministro da Cultura de Cabo Verde preenchem uma exposição sobre o mundo lusófono, que abre quarta-feira ao público, em Lisboa.
21-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A Comissão de Trabalhadores do Metropolitano critica a falta de estudos e os custos da expansão da rede, que considera que não vai melhorar as acessibilidades das populações ou retirar carros da cidade.
21-Agosto-2018 - cision.com
· As lojas são todas no formato de proximidade Continente Bom Dia · No total, as lojas contribuíram para a criação de mais de 370 novos postos de trabalho O Continente continua a apostar no território nacional e no primeiro semestre do ano abriu sete novas lojas, que se traduziram na criação de mais de 370 postos de trabalho. As sete lojas inauguradas, todas do formato de proximidade Continente Bom Dia, surgem em resposta à tendência internacional de consumo e de acordo com as novas necessidades do consumidor, que está atualmente mais exigente e privilegia, cada vez mais, lojas de
21-Agosto-2018 - sapo.pt
Atualmente, é difícil imaginar um mundo sem acesso à Internet. E, há uns anos, apesar de já haver Internet, não havia Wi-Fi para ninguém. Tecnicamente, o Wi-Fi nasceu na Holanda, onde começou o trabalho...
21-Agosto-2018 - rcaap.pt
UID/SOC/04647/2013
20-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
A Câmara Municipal de Cantanhede acaba de aprovar, por unanimidade, os termos dos contratos de aquisição de mais terrenos destinados à ampliação da Zona Industrial de Cantanhede. A deliberação[...]
20-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O argentino Lionel Messi, que venceu o prémio em 2010/11 e 2014/15, não está entre os candidatos a melhor jogador este ano.
20-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Empresário de 61 anos foi o terceiro candidato à presidência do Sporting a ser ouvido, em entrevista, pela TSF.
20-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
Foi provada a abertura de concurso público para a requalificação e acessibilização da Piscina Natural da Senhora da Piedade, na Lousã. O Executivo Municipal da Lousã aprovou, na reunião que[...]
20-Agosto-2018 - sapo.pt
O português Nelson Oliveira, de 29 anos, integra a equipa da Movistar para a Volta a Espanha em bicicleta, entre 25 de agosto e 16 de setembro, anunciou hoje a formação espanhola.
20-Agosto-2018 - rcaap.pt
Mestrado em Gestão de Recursos Humanos
19-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O lateral direito já treinou este domingo com os seus companheiros de equipa.
19-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
"Enquanto empresário de visão cosmopolita, acrescentou valor à economia portuguesa, criou emprego e contribuiu largamente para os resultados positivos das exportações nacionais", disse Santana Lopes numa nota enviada à comunicação social.
19-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Um "adepto do 'fair-play'", realçou ainda o ex-banqueiro, candidato ao Sporting.
19-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Em comunicado, a empresa da qual Pedro Queiroz Pereira era presidente do conselho de administração diz que o empresário deixou uma liderança profissional "empenhada em continuar o caminho em curso".
19-Agosto-2018 - destak.pt
19-Agosto-2018 - sapo.pt
Falar no browser Opera é falar em inovação e estabilidade. Este browser é sem dúvida um dos melhores do mercado e até um dos que mais funcionalidades disponibiliza. Por exemplo, o Opera tem um serviço de...
19-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho final de mestrado integrado em Medicina área científica de Ginecologia, apresentado á Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra
19-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este trabalho tem como foco o desenvolvimento profissional heterodirigido de professores, no que diz respeito ao melhoramento das suas práticas de ensino, com vista à promoção de práticas epistémicas dos seus alunos (PE), em contexto de aulas de Ciências Físicas. Usamos para este fim um instrumento inovador de recolha e organização de dados das práticas de ensino em sala de aula denominado narração multimodal (NM), bem como ferramentas de ajuda para a mediação do professor, com vista a dar resposta às seguintes questões de investigação: 1) Que características das práticas de ensino de professores são promotoras de práticas epistémicas nos alunos? 2) Que alterações ocorreram nas práticas de ensino destes professores? A que se devem estas alterações? 3) Em que condições a melhoria das práticas de ensino dos professores é consistente? Participaram no estudo três professores e respetivos alunos, durante 3 anos letivos, em Escolas E.B.2,3, algumas também com ensino Secundário. O trabalho, composto com três estudos de caso, decorreu em 3 fases distintas mas que se complementam: a 1ª e 3ª fase são consideradas de fases avaliativas; a 2ª fase é de intervenção direta com a participação do investigador no sentido de dirigir o desenvolvimento profissional dos professores envolvidos. As duas primeiras fases correspondem a um ciclo completo de investigação-ação. Os três estudos de caso são sobre três professores de CFQ, e respetivos alunos, que lecionavam 3º Ciclo e Secundário (Professores A, B e C). As práticas de ensino do professor C serviram-nos de referência, por ser uma pessoa com experiência em investigação e membro de um projeto de investigação comum, o qual teria, à partida, práticas de ensino com características diferentes das dos professores A e B. Os contributos deste estudo são: 1) Há traços da mediação que apresentam efeitos diferentes relativamente à promoção de práticas epistémicas nos alunos. Traços que inibem as PE: transformar o trabalho solicitado em sucessivos pedidos de exemplos não explorados pelo professor; não se centrar num número manejável de situações físicas e dispersar-se na abordagem de várias; encaminhar os alunos apenas para os aspetos mecânicos das tarefas, curto-circuitando a própria tarefa bem como o trabalho em curso dos alunos. Traços que promovem PE: modo como o professor encaminha o trabalho solicitado na sala de aula e o medeia concretizando-se em vários traços; um certo modo de usar os mediadores. 2) O desenvolvimento profissional dos professores ocorre pela mudança dos padrões das práticas de ensino. Em particular, a mudança de determinados traços da mediação permitiu que as práticas de ensino dos professores evoluíssem no sentido de promoverem mais e melhores PE. A mudança verificada nas práticas dos professores foi suportada num processo de reflexão assente nas Narrações Multimodais e ferramentas de ajuda, onde a interação com o investigador foi determinante. 3) O desenvolvimento profissional é consistente ao longo do tempo, ainda que se tenha verificado uma atenuação dos efeitos de uma intervenção externa para o desenvolvimento profissional quando ela cessa e quando há mudança de nível de ensino. O recurso às ferramentas de ajuda e o acesso às NM é determinante para a consistência da melhoria das práticas de ensino dos professores. Além dos contributos mencionados, fornecemos um conjunto diversificado de NM sem observação direta para um acervo público de Narrações Multimodais, que constitui em si mesmo um enorme valor para os professores e a comunidade académica. Este estudo permite sugerir que é possível fazer outros estudos semelhantes, relativos a outros aspetos do ensino e da aprendizagem de Ciências Físicas em sala de aula, ajudando os professores a refletirem nas suas práticas de ensino diárias e levando-os a sentirem necessidade de as melhorar no sentido de se enriquecerem profissionalmente. Seria pertinente que mais estudos semelhantes se desenvolvessem, envolvendo um maior número de professores e níveis de ensino, para dar continuação a este modelo de desenvolvimento profissional.
18-Agosto-2018 - publico.pt
As mulheres representam 52% dos votos no Brasil e são a fatia dos eleitores mais indecisos. O candidato de extrema-direita precisa de as conquistar para progredir nas sondagens, mas a fama de machista precede-o.
18-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
Os trabalhadores da Unidade de Manutenção de Alta Velocidade (UMAV) da EMEF Empresa de Manutenção de Equipamento Ferroviário estão a partir de hoje e por tempo indeterminado em greve[...]
18-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O novo partido do ex-primeiro-ministro Pedro Santana Lopes vai chamar-se Aliança e a recolha de assinaturas para se constituir formalmente arranca na próxima semana, avança hoje o semanário Expresso. De[...]
18-Agosto-2018 - sapo.pt
Algumas dezenas de trabalhadores da Empresa Nacional de Pontes de Angola (ENPA) marcharam na tarde de hoje, em Luanda, protestando pelos 57 meses de salários em atraso e pediram a intervenção do Presidente angolano na resolução da situação.
18-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Algumas dezenas de trabalhadores da Empresa Nacional de Pontes de Angola (ENPA) marcharam na tarde deste sábado, em Luanda, protestando pelos 57 meses de salários em atraso e pediram a intervenção do presidente angolano na resolução da situação.
18-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A greve dos trabalhadores da Unidade de Manutenção de Alta Velocidade (UMAV) da Empresa de Manutenção de Equipamento Ferroviário (EMEF) ao trabalho extraordinário, que começava este sábado, foi desconvocada após o anúncio de recrutamento de nove electromecânicos.
18-Agosto-2018 - cision.com
A Exposição Roy Lichtenstein e a Pop Art, que estará patente até dia 23 de setembro na Praça Central do Centro Colombo, já recebeu mais de 65.000 visitas desde a sua inauguração, a 19 de junho, uma média de mais de 1.000 pessoas por dia. Este ano, a 8ª edição do projeto A Arte Chegou ao Colombo apresenta uma seleção das obras mais emblemáticas de Roy Lichtenstein, um dos criadores do movimento Pop Art, que transformou imagens da cultura popular e de massas provenientes da publicidade, da banda desenhada e do quotidiano. Crying Girl, Whaam! e As I Opened Fire são alguns dos trabalhos
18-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório de estágio encontra-se inserido no contexto do Mestrado de Design Gráfico da Escola Superior de Artes e Design das Caldas da Rainha. O objetivo deste trabalho consiste em apresentar os projetos desenvolvidos ao longo do estágio curricular no atelier Desoños (Vigo - Espanha) e ainda, realizar um trabalho teórico/prático sobre branding e a marca. O trabalho encontra-se dividido em duas partes: a primeira parte refere-se à reflexão sobre o estágio curricular (capítulo 1) e a segunda parte descreve o trabalho de investigação teórico-prático para o estudo de caso - Isabel Lima (capítulo 2 e 3). O primeiro capítulo é referente à descrição do período de estágio curricular, explica o contexto do estágio num estúdio espanhol, o processo e metodologia de trabalho, bem como os nove projetos desenvolvidos. O segundo capítulo de carácter teórico, aborda o estudo de conceitos como marca, branding e empreendedorismo e aprofunda conhecimentos sobre processos e metodologias para a aplicação prática. O terceiro capítulo apresenta o desenvolvimento do projeto prático, no qual foram aplicados os conhecimentos adquiridos ao longo do estágio e da parte teórica deste trabalho. O projeto prático passa por criar uma estratégia de branding para a empresa Isabel Lima com o objetivo de apoiar o crescimento da marca e desenvolver um manual de normas que servirá para a empresa aplicar a sua identidade em futuros eventos.
18-Agosto-2018 - rcaap.pt
Relatório de Estágio apresentado para obtenção do grau de Mestre em Ensino Pré-Escolar.
17-Agosto-2018 - sapo.pt
O Governo determinou hoje a dispensa de funcionários públicos e do setor privado que sejam ao mesmo tempo bombeiros nos distritos em alerta vermelho "face ao significativo agravamento do risco de incêndio florestal".
17-Agosto-2018 - publico.pt
A três meses de completar os 70 anos, o Presidente vai formalmente dar por finda a carreira docente. Não tem intenção de voltar a dar aulas depois de terminar o mandato e não quer beneficiar de uma lei que terá de promulgar.
17-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O Sindicato dos Trabalhadores da Hotelaria e Restauração do Centro lamentou hoje ter encontrado casos de salários em atraso na Figueira da Foz, numa altura em que as unidades do[...]
17-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
A Saúde em Português promove, em setembro, na Mealhada, uma formação de agentes qualificados que atuem no domínio da prevenção, sensibilização e combate ao tráfico de seres humanos e no[...]
17-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Fica, assim, sem efeito o pré-aviso de greve na STCP ao primeiro dia útil de cada mês, que tinha sido anunciado no final de julho.
17-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O presidente da SAD do Sporting prometeu reforços e sublinhou que alguém tenta desestabilizar o grupo de trabalho, refutando no entanto alongar-se sobre Bruno de Carvalho.
17-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
As medidas de caráter excecional incluem também a possibilidade de serem canceladas as férias ou folgas de elementos da GNR e PSP, face à "elevação do grau de prontidão e resposta operacional."
17-Agosto-2018 - sapo.pt
O vice-primeiro-ministro e Ministro das Finanças de Cabo Verde afirmou hoje que o Orçamento do Estado (OE) para 2019 será focado "na promoção do setor privado e do emprego".
17-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O Governo determinou esta sexta-feira a dispensa de funcionários públicos e do sector privado que sejam ao mesmo tempo bombeiros nos distritos em alerta vermelho "face ao significativo agravamento do risco de incêndio florestal".
17-Agosto-2018 - destak.pt
17-Agosto-2018 - destak.pt
17-Agosto-2018 - cision.com
A programação da XV edição das Palavras Andarilhas propõe OLHARES diversos sobre a arte da palavra dita e impressa, em oficinas, tertúlias e conferências, apoiando a formação dos mediadores de leitura que acorrem a Beja, nestes dias um lugar de RESPIRAR. Viale Moutinho, Eugénio Roda, Rita Taborda Duarte são alguns dos escritores e outros criadores convidados a partilhar os seus universos. Um dos focos desta edição é o universo do juvenil - essa Terra Incógnita que Ana Saldanha, Ana Pessoa, Miguel Fragata e Maurício Corrêa Leite vão abordar. Fazem quinze anos as Andarilhas e celebram a
17-Agosto-2018 - cision.com
· A iniciativa consiste em ouvir as propostas dos trabalhadores · Durante 2017 foram recebidas 11.200 ideias, das quais 6.850 recompensaram os seus autores em 2.123.000 euros · Na primeira metade de 2018 já surgiram 7.381 propostas · A empresa quer incentivar ainda mais todos os seus empregados, dando início ao novo programa Always Learning Martorell, 16/08/2018. - O Programa Ideias para Melhorar criado pela SEAT, que incentiva há quase duas décadas os seus empregados a desenvolverem ideias de poupança e de melhorias nos processos, resultou no passado ano numa economia de 12,
17-Agosto-2018 - rcaap.pt
O estudo analisa o desempenho da empresa Solancis, no setor das rochas ornamentais, nomeadamente a sua integração em redes de parcerias, e, o processo de evolução de inovações e de internacionalização, O setor das rochas ornamentais tem assistido, na última década, a uma mudança estrutural induzida pelas organizações manifestadas através de alterações internas (equipamentos, processos e organização) como externas (cluster). Podemos inferir, através deste estudo, que tais preocupações se consubstanciaram em projetos de promoção externa da pedra portuguesa pela via da qualidade e diferenciação. Uma crescente dinâmica de investimento em I&D, em tecnologia e ainda, em novos processos e procedimentos organizacionais nas empresas, suportados em novos modelos associativos setoriais e regionais. Assim, foi possível identificar um modelo de trabalho onde as parcerias se formalizaram (cluster) com um objetivo de criação de valor. O estudo, de teor qualitativo pretende observar os aspetos relevantes para o desempenho ao nível da competitividade, e, consequentemente da internacionalização. Num primeiro momento, foi realizada uma análise dos investimentos em I&D e em equipamentos capazes de potenciar a inovação tecnológica e de processo. De seguida, procedeu-se à análise das parcerias estratégicas da empresa e das suas contribuições, através de entrevistas (reuniões de trabalho) com o diretor geral, e principal acionista da empresa, aquando das visitas às instalações. Trata-se de uma empresa leader de mercado, onde se associa a integração vertical (12 pedreiras) e horizontal (linha de processamento e trabalho em pedra único em Portugal). É possível inferir que o desempenho positivo da empresa está associado à sua capacidade de inovar e estabelecer parcerias consubstanciadas em ganhos de competitividade e na conquista de novos mercados. E à capacidade de liderança e de visão da sua gestão.
16-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
A Universidade de Coimbra anuncia a criação de um curso de especialização em Gestão e Direção em Saúde (GEDIS) que junta as Faculdades de Economia (FEUC), Farmácia (FFUC) e Medicina[...]
16-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
A Câmara da Figueira da Foz recuou na decisão de abater 16 árvores, no âmbito de uma obra de requalificação urbana em curso, e vai reformular o projeto, disse[...]
16-Agosto-2018 - destak.pt
16-Agosto-2018 - destak.pt
16-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O plano detalhado sobre as políticas de recrutamento para os próximos quatro anos, em função das necessidades permanentes da saúde ou da educação, deveria ter sido divulgado até ao final de Maio. Ministério das Finanças garante que o fará "oportunamente".
16-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
António Costa passou os últimos três anos a contrapor à política de "empobrecimento" da troika a sua política de salários elevados. Ainda na semana passada atirou-se aos salários baixos, defendendo maior aproximação entre CEO e trabalhadores.
16-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Existe escassez de recursos públicos, em especial na saúde e na justiça, mas continuamos a padecer do mesmo mal: deficiente alocação de recursos no Estado e falta de redefinição de funções deste na sociedade atual, que levem à melhoria do serviço prestado ao cidadão.
16-Agosto-2018 - rcaap.pt
Dissertação, Mestrado, Gestão de Organizações de Economia Social, Instituto Politécnico de Santarém, Escola Superior de Gestão e Tecnologia, 2018
16-Agosto-2018 - rcaap.pt
Esta dissertação tem como objetivo a valorização do Scrimshaw enquanto património museológico, através da elaboração de uma base de dados acompanhado por um inventário geral onde os interessados possam saber que tipo de trabalhos existe no Arquipélago1 (ARQ) seguindo sempre a mesma base de informação, desde o número de inventário, passando por exemplo pela descrição da gravação, pelo autor pelo ano em que foi feito se for possível e em que ilha se encontra. Propõe-se ainda uma melhoria na avaliação dos trabalhos já efetuada inserindo novos pontos, a elaboração de legendagem que ajude na leitura, inserindo diversas componentes como o braille e uma segunda língua. Propõe-se igualmente a elaboração de catálogos e de actividades como a peças do mês, bem como a necessidade de criar uma exposição documental relativa ao tema. Estas são as soluções encontradas após o trabalho de campo efetuado na Ilha do Faial e do Pico após a recolha e o tratamento dos dados obtidos. Também se procedeu ao levantamento bibliográfico, ambos permitiram ver aquilo que é necessário fazer para uma melhor preservação daquele património referente à arte baleeira, chegada ao arq. através dos contactos com as baleeiras, enraizando-se nos costumes locais, hoje um património de grande importância pela memória evocativa dos tempos da baleação, utilizando técnicas de gravação, ferramentas, levando a uma forma de interpretação única, cuja temática varia entre o sagrado e o profano, a família, os usos e costumes passando ainda pelo erotismo, todo o trabalho finalizou na elaboração desta dissertação composta por cinco capítulos. Arrojado seria a tentativa de candidatar o Scrimshaw feito no Arquipélago dos Açores a Património Imaterial da Unesco. O primeiro sobre a baleação, será uma breve abordagem a vários países e à Região Autónoma dos Açores (RAA), aqui não se pretende estudar a fundo a temática pois a mesma já foi abordada por outros autores, mas contextualizar o leitor, pois é um ponto de ligação fundamental para o entendimento daquilo que é o Scrimshaw. No segundo capitulo pretende-se valorizar este património, pelo reconhecimento da importância histórica e artística, primeiramente ligada à baleação e hoje pela continuação de um legado e de preservação da memória, hoje a cargo dos museus, artesãos e procura turística, será uma introdução ao tema, abordagem aos autores e páginas da internet que abordaram o assunto e ainda das origens à atualidade, pretende-se ainda dar a definição, o termo, porque é que trabalhavam o dente, como eram os primeiros trabalhos e por fim os primeiros registos. No terceiro capítulo pretende-se abordar as especificidades deste património, o percurso do dente desde a saída da mandibula passando pelo alisamento, gravação e polimento final, os materiais utilizados, os temas, abordagem ao entalhe e esculturação do dente bem como das novas tendências, por último a abordagem ao levantamento documental efetuado nas Ilhas do Faial e Pico, principais centros do património baleeiro no arquipélago. No quarto capítulo pretende-se abordar a preservação de um património impar e a valorização na arte no espaço museológico, por exemplo aquilo que se pretende criar através de medidas, tais como, a criação de um inventário, de uma base de dados, de uma legendagem, de catálogos e a melhoria na avaliação, bem como a adoção de medidas de apoio aos invisuais. Por fim o quinto capítulo, a tentativa de criar uma exposição documental em Portugal Continental ou numa das ilhas, o tema está associado ao trabalho efetuado acompanhado por um subtema, saber também qual a necessidade para a sua elaboração, pelas dúvidas e objetivos, pela importância que é a divulgação e quais os meios a utilizar, e qual o formato pretendido durante o roteiro expositivo, quantos painéis informativos, se haverá peças em expostas e se haverá um artesão. Para não deixar desaparecer todo um património, é necessário uma maior valorização e preservação museológica caminhando lado a lado com o seu potencial turístico, e pela falta de informação há que investir numa recolha geral de Scrimshaw, criando também uma base de dados e um inventário completo que permita perceber o que existe nas ilhas salvaguardando-o de cair no esquecimento ou ser alvo de delapidação.
16-Agosto-2018 - rcaap.pt
Intervenção social. - ISSN 0874-1611. - N. 27 ( 2003). - p. 5-30
16-Agosto-2018 - rcaap.pt
As abelhas constituem um dos mais importantes vetores de polinização, quer em ambiente natural quer no sector agrário. Se em termos ambientais são responsáveis pela manutenção da biodiversidade, no sector agrário são responsáveis pela manutenção da produção de vegetais (frutas, hortícolas, legumes, etc.). Da sua atividade biológica resultam produtos como: mel, cera, pólen, própolis e veneno, pelo que desde sempre o homem procurou gerir a atividade das abelhas de modo a colher estes produtos. Dada a importância da atividade apícola, com o presente trabalho pretendeu-se demonstrar a aplicação e o potencial dos Sistemas de Informação Geográfica na análise e caracterização do sector a vários níveis: Europeu, Mediterrâneo e Português. Em Portugal, procurou-se pormenorizar o sector a nível da divisão NUT II e NUT III, bem como criar uma carta de aptidão à instalação de novos apiários ou de apoio à transumância recorrendo a ferramentas de análise espacial que integram os SIG. O trabalho baseou-se na análise e processamento da Carta de Ocupação do Solo Europeia (CLC2006), na Carta de Ocupação do Solo Portuguesa (COS2007N5) e em dados estatísticos publicados pela Comunidade Europeia e pelo Programa Apícola Nacional (2014 2016 e 2017 2019). Todo o processamento de dados e operações de modelação foram efetuadas em ambiente SIG, mais concretamente em ArcGIS versão 10.4.1. Relativamente à definição de zonas adequadas à instalação de novos apiários, pretendemos verificar se as zonas de matos são adequadas à obtenção de méis multiflorais e as zonas de castanheiro e eucalipto aptas à obtenção de méis monoflorais, os mais procurados pelo consumidor. Quanto à transumância embora não seja uma prática muito corrente em Portugal, pode ser feita de sul (Algarve) para o norte (Alentejo) do litoral (Distritos de Lisboa, Leiria e Aveiro) para o Alentejo e interior (Beira Interior) e em altitude (Terra Quente Transmontana para a Terra Fria Transmontana e do distrito de Castelo Branco para a Serra da Estrela). Os apicultores podem começar por instalar apiários em zonas de baixa altitude e ir subindo as serras à medida que se vão dando as diversas florações, aproveitando a evolução da floração que é diferenciada e assim evitar quebras de produção de mel em determinadas épocas do ano.
16-Agosto-2018 - rcaap.pt
Os estudos dedicados às campanhas militares romanas no Ocidente hispânico multiplicaram-se nos últimos anos, principalmente, devido ao desenvolvimento da Arqueologia enquanto disciplina metódica. O período romano-republicano sempre correspondeu a um momento histórico de elevado interesse para os investigadores. O processo de conquista, e consequente romanização da Península Ibérica, foi profícuo em conflitos, em campanhas e movimentações militares que ficaram registadas em muitas das fontes que chegaram até nós. Destaca-se a campanha de Décimo Júnio Bruto, o Galaico, personagem central neste trabalho. Assim, o percurso do Galaico é de grande interesse, o que nos motivou o estudo das fontes arqueológicas, epigráficas e literárias que a ele se referem ou que de alguma forma se relacionam com a sua acção. Das narrativas que tratam esta campanha, foi seleccionado um conjunto de episódios, como a fundação de Valentia, que, sendo coetâneos, podem dar um importante contributo para entender a dita campanha. Discutese a importância de alguns rios nas manobras militares, onde o Tejo parece ter sido de especial relevância, e o estabelecimento de acampamentos republicanos ao longo deste, com destaque para o de Chões de Alpompé. Debate-se, ainda, a localização de Talábriga, expondo-se as dificuldades em torno deste topónimo, que não é o único no mundo préromano da Hispânia e tem sido associado a distintas localizações geográficas. Por último, dá-se atenção ao rio Letes, discutindo-se o seu lugar no contacto lugar no contexto das mitologias Indígena e Clássica, e a sua inserção nos movimentos populacionais dos Túrdulos e Célticos. Todos estes pontos, que são um conjunto de questões e conceitos em torno da problemática da expansão romana em direcção ao Ocidente peninsular, culminam na observação do impacto da romanização nestes povos, procurando explorar perspectivas menos abordadas pela historiografia tradicional. Assim, realiza-se um conciso estudo dos problemas da guerra e da diplomacia, da política e da economia, mas, sobretudo, da forma como Roma e Hispânia se relacionaram entre si, desde o princípio do séc. II a.C. até ao terceiro quartel dessa centúria.
15-Agosto-2018 - publico.pt
Jerónimo de Sousa antecipa rentrée da Festa do Avante: Hoje, olhando para a evolução da situação do país, vemos que foi importante a iniciativa que tomámos para cortar o passo à ofensiva que estava em curso.
15-Agosto-2018 - publico.pt
O Presidente dos Estados Unidos vai ainda avaliar o acesso a informação secreta de outros antigos funcionários da administração.
15-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
Cinco incêndios rurais estavam em curso às 15:30 no território continental, segundo a página da Autoridade Nacional de Proteção Civil (ANPC). Em Miranda do Corvo, um incêndio florestal que deflagrou[...]
15-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
Em colaboração com A Escola da Noite, a Cena Lusófona traz de novo a Coimbra o multifacetado artista brasileiro António Nóbrega, que inaugurará o Espaço Brincante, iniciativa regular de formação[...]
15-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O grupo de trabalho foi coordenado pelo ministro dos Recursos Minerais e Petróleos, Diamantino de Azevedo.
15-Agosto-2018 - sapo.pt
O Partido dos Trabalhadores (PT) formalizou hoje a candidatura do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva, às 17:25 locais (21:25 em Lisboa), junto do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), em Brasília.
15-Agosto-2018 - cision.com
O concelho de Fafe recebe no dia 16 de setembro a última etapa do Campeonato do Minho de BTT XCM - AFA Cycles que será decisiva para a atribuição dos títulos de Campeões do Minho de Maratonas. A Rota da Vitela também se destina a praticantes desportivos informais que participam em atividades numa perspetiva de lazer, estando previstos percursos de Maratona e Passeio. As inscrições podem ser efetuadas online (www.acm.pt) Organizada pelo Clube de Ciclismo - Fafe a Pedalar, em parceria com a Associação de Ciclismo do Minho, a Rota da Vitela será disputada em trilhos do concelho de Fafe,
15-Agosto-2018 - rcaap.pt
Intervenção social. - ISSN 0874-1611. - N. 25-26 (2002). - p. 157-170
15-Agosto-2018 - rcaap.pt
Numa primeira parte definiram-se os conceitos de motivação e satisfação, abordando teorias e modelos explicativos da satisfação laboral. Na segunda parte do trabalho pretendeu-se apurar se através dos caminhos percorridos no processo de ensino e no setor das artes do espetáculo, os profissionais envolvidos nesta área conseguem retirar satisfação laboral, bem como os fatores que a ela se associam. Assim, propomo-nos analisar a influência dos fatores sociodemográficos (género, idade, estado civil, antiguidade/desempenho na carreira, experiência e permanência no posto/cargo de trabalho, nível de estudos finalizados, anos de docência, situação profissional e grupo disciplinar) na satisfação dos profissionais inquiridos relativamente a: supervisão no trabalho, condições de trabalho, salário, responsabilidade, trabalho próprio, progresso, segurança, reconhecimento e relação com os colegas. Para analisar as áreas de insatisfação docente dos profissionais em arte, aplicou-se o Teacher Job Satisfaction Questionnaire (TJSQ) (Lester, 1982), traduzido e adaptado para o efeito. O estudo foi efetuado a 380 participantes: professores das expressões artísticas, músicos e outros profissionais do espetáculo das artes cénicas e audiovisuais.
15-Agosto-2018 - rcaap.pt
Ao longo dos últimos anos, a Gestão de Recursos Humanos (GRH) tem vindo a adquirir cada vez mais um papel fundamental nas organizações, na medida em que constitui-se num fator crítico de sucesso na contribuição para melhorar o desempenho no alcance dos resultados. É nesta perspetiva que o presente relatório, assume-se com o objetivo de apresentar e descrever todas as atividades e tarefas realizadas durante o período de estágio no Departamento de Recursos Humanos do Instituto de Fomento Empresarial (IFE). O presente relatório, insere-se num dos momentos decorrentes do estágio no âmbito do Mestrado em Gestão/MBA da Universidade Aberta. A pertinência deste relatório, está relacionada com o estudo de um campo de conhecimento, o da área da gestão de recursos humanos, o qual desenvolveu-se sobre o tema central: Estratégias, Processos e Técnicas na Área da Gestão de Recursos Humanos. O relatório está estruturado essencialmente em quatro capítulos. O primeiro capítulo aborda o enquadramento teórico: a estratégia, processos e técnicas de RH. O segundo capítulo remete-nos para o enquadramento prático com a apresentação e caraterização da entidade acolhedora e seus departamentos, bem como a descrição das atividades desenvolvidas durante o período de estágio. O terceiro capítulo, debruça-se sobre a análise crítica das atividades desenvolvidas durante o período de estágio, a luz do enquadramento teórico por formas a permitir uma aproximação à realidade prática, estabelecendo a correlação entre o enquadramento teórico e o enquadramento prático. E por fim, o quarto capítulo, as considerações finais com realce nas limitações do trabalho e as recomendações.
15-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente trabalho desenvolveu-se com base na aplicação de um modelo que apresenta um quadro concetual que procura enquadrar em quatro dimensões as práticas de avaliação e contribuir para a sustentabilidade dessas mesmas práticas, em contextos de aprendizagem digital modelo PrACT (Praticabilidade, Consistência, Autenticidade e Transparência). Num contexto de Educação Superior a Distância, concretamente no 2.º Ciclo, o estudo tratou de aplicar a Dimensão «Transparência», na qual a estratégia de avaliação deve ser visível e compreensível por todos os intervenientes, evidenciando os estudantes. Assim sendo, o estudo foi orientado tendo como base quatro questões de investigação: (1) Que estratégias e instrumentos de avaliação digital são utilizados no Ensino Superior a Distância?; (2) Quais as formas de participação dos estudantes na sua própria avaliação?; (3) Qual o impacto das tecnologias digitais na apresentação e partilha dos processos e produtos de avaliação?; e (4) Qual a importância das tecnologias digitais na avaliação das competências a desenvolver? A investigação enquadrou-se, assim, no campo de estudo de múltiplos casos, de natureza qualitativa e descritiva. Numa perspetiva holística, a investigação focou cinco casos particulares, cada um deles correspondendo a uma Unidade Curricular de Mestrados. Os dados da investigação foram recolhidos por via de: entrevistas semiestruturadas; inquéritos por questionário (docentes e estudantes) e análise documental específica de cada Unidade Curricular em estudo. Para uma melhor apreciação dos parâmetros da dimensão «Transparência» foi desenvolvido um guião de análise. Embora a metodologia aplicada não permita generalizações, constatou-se que as tecnologias digitais: facilitaram a realização das tarefas de avaliação; facilitaram a partilha dos produtos e originaram maior interesse na realização das tarefas de avaliação. Perante os dados recolhidos, e considerando a dimensão da «Transparência», verificou-se que: o parâmetro mais frágil foi o da «Visibilidade» e o mais fortalecido o do «Impacto».
15-Agosto-2018 - rcaap.pt
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
15-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente artigo constitui um contributo para o estudo do impacto da emigração portuguesa para o Brasil na consolidação da unidade e identidade nacional brasileira, durante a primeira metade do século XIX, tentando perceber, através da caraterização do perfil socioprofissional do e/imigrante português, a sua importância na formação de uma elite nacional brasileira. Não nos limitando a uma mera análise estatística, procuramos, ainda, analisar alguns casos de sucesso de e/imigrantes portugueses deste período, que, sobretudo no Rio de Janeiro, integraram na elite comercial e financeira brasileira.
15-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente trabalho visa apurar se as personalidades que desempenharam o cargo de presidente da Câmara Municipal de Vila Nova de Gaia, um dos mais importantes municípios portugueses do ponto de vista socioeconómico e demográfico, durante a conturbada I República, terão constituído uma elite, à luz da definição contemporânea deste termo. Com esse objetivo, começamos por apresentar os principais traços do percurso pessoal, cívico, profissional e político de cada uma destas personalidades, bem como as circunstâncias em que assumiram as funções presidenciais e em que as abandonaram. Em seguida, apresentamos uma visão de conjunto no que se refere à sua caracterização socioprofissional, bem como algumas considerações quanto à forma de aquisição do mandato e tempo de exercício. Partindo da análise dos elementos recolhidos, apresentamos as conclusões, procurando responder à questão levantada inicialmente.
14-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O acidente de trabalho que ocorreu hoje à tarde num prédio em obras, na freguesia da Misericórdia, em Lisboa, fez um morto e um ferido ligeiro, disse à Lusa fonte[...]
14-Agosto-2018 - publico.pt
Secretários de Estado da Energia de Portugal e de Espanha estranham preços anormalmente altos do mercado ibérico grossista da electricidade, num contexto em que há mais água para produção hídrica, e criam grupo de trabalho com reguladores ibéricos.
14-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O PSD da Figueira da Foz acusou hoje a autarquia socialista de autoritarismo nas obras de requalificação urbana em curso e alega que o executivo municipal garantiu que não haveria[...]
14-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
A Associação Sindical dos Juízes garantiu hoje que o cenário de falta de condições de trabalho descrito pelos presidentes dos tribunais é negro, mas real e diz que muitas vezes[...]
14-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
A Cáritas de Coimbra participou no Concurso Sol a Sal, integrado no evento Sal (a)gosto, na categoria Produto diferenciado Salgado da Figueira da Foz, com a sua receita de Chocolate[...]
14-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O Tribunal de Contas concedeu o visto ao contrato assinado pelo presidente da Câmara Municipal de Coimbra (CMC), Manuel Machado, a 17 de maio, para a estabilização da margem[...]
14-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O número de funcionários públicos voltou a aumentar no segundo trimestre do ano para 675.320, um crescimento de 1,1% face ao mesmo período do ano passado e de 0,1% em[...]
14-Agosto-2018 - sapo.pt
O acidente de trabalho que ocorreu hoje à tarde num prédio em obras, na freguesia da Misericórdia, em Lisboa, fez um morto e um ferido ligeiro, disse à Lusa fonte do INEM.
14-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Os encarnados solicitaram, esta terça-feira, à Comissão de Instrutores da Liga Portuguesa de Futebol Profissional, a instauração de um processo sumário para o extremo do FC Porto, Yacine Brahimi.
14-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Uniões de trabalhadores de ambos os países disputaram jogos de futebol amigáveis sob a bandeira das Coreias unificadas.
14-Agosto-2018 - destak.pt
14-Agosto-2018 - destak.pt
14-Agosto-2018 - destak.pt
14-Agosto-2018 - destak.pt
14-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A proposta que deve entrar em vigor a 1 de Outubro prevê que os cortes sejam eliminados para quem, tendo muito longas carreiras (46 anos por exemplo), tenha começado a trabalhar aos 16 (e não aos 14). UGT diz que se trata de um "paliativo" que não envolveu os parceiros sociais.
14-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O acidente de trabalho fez ainda um ferido ligeiro, que foi transportado para o hospital.
14-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O avançado, que é agora colega do português Cristiano Ronaldo na Juventus, tornou-se no segundo jogador com mais golos pela Croácia ( 33 ), apenas atrás do ex- avançado Davor Sucker, que marcou 45.
14-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Os Governos de Portugal e de Espanha vão criar um grupo de trabalho para analisar a subida anormal dos preços grossistas da electricidade. E não excluem alteração das regras do mercado.
14-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A medida foi tomada face a eventuais consequências da greve ao trabalho suplementar que envolve o trabalho realizado aos sábados, domingos e feriados.
14-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Já sob gestão das seis autarquias onde opera, a STCP fechou os primeiros seis meses deste ano com um EBITDA recorrente positivo e mais 16% de rendimentos do que há um ano. E 20 anos depois, voltou a selar um acordo salarial com os sindicatos.
13-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
De 6 a 12 de agosto, em Montemor-o-Velho, o Centro de Artes do Papel, em parceria com a associação espanhola HispanizArte, levou a efeito o 2º Curso Internacional Da Folha[...]
13-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
A distribuição de refeições aos doentes do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra está a registar falhas na sequência da greve dos trabalhadores da empresa que fornece os serviços de[...]
13-Agosto-2018 - publico.pt
Houve 313 ataques contra trabalhadores humanitários em 22 países, resultando em 139 mortes, 102 feridos e 76 raptos.
13-Agosto-2018 - sapo.pt
O saltador português Nelson Évora equiparou-se hoje a um artista para explicar a sua competitividade ao longo da carreira, um dia depois de conquistar a primeira medalha de ouro em Europeus de atletismo ao ar livre.
13-Agosto-2018 - destak.pt
13-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O Centro Nacional de Pensões tem actualmente 320 funcionários efectivos. Em 2009 tinha 687, de acordo com um relatório oficial. Governo lança esta terça-feira concurso para atenuar a quebra.
13-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Quando efetuar a declaração trimestral, o trabalhador independente tem direito de optar pela fixação de um rendimento relevante superior ou inferior, até ao limite de 25%, àquele que resultar dos valores declarados, sendo que tal opção é efetuada em intervalos de 5%.
13-Agosto-2018 - destak.pt
13-Agosto-2018 - destak.pt
12-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório de estágio reúne toda a informação significante que pude observar nos diversos estágios profissionais que realizei durante dois anos de mestrado. Este relatório encontra-se dividido em quatro capítulos. O primeiro capítulo é constituído por dez relatos, em que seis deles são atividades que pude observar dinamizadas pelos educadores ou professores da sala, um deles dinamizado pela minha parceira de estágio e outro dinamizado por mim. Os restantes dois relatam conclusões a que eu cheguei acerca da importância de contar histórias e a importância da supervisão pedagógica. Os relatos abrangem as diferentes faixas etárias onde estagiei e as diferentes áreas/disciplinas de ensino. No capítulo II apresento oito planificações de atividades dinamizadas por mim, quatro delas destinadas à Educação Pré-Escolar e outras quatro destinadas ao 1.º Ciclo do Ensino Básico, seguidas de toda a fundamentação teórica acerca das estratégias planeadas e utilizadas. O capítulo III é constituído por quatro dispositivos de avaliação que utilizei durante o estágio profissional, dois deles realizados em salas de Educação Pré-Escolar e outros dois realizados em sala do 1.º Ciclo do Ensino Básico. O último capítulo destina-se à apresentação de uma atividade de consciência fonológica realizada durante o Estágio Profissional IV. Por fim, são apresentadas as considerações finais onde reflito acerca do meu percurso como estagiária.
12-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O fogo chegou a mobilizar mais de 250 operacionais e oito meio aéreos. Segue-se o trabalho de rescaldo.
12-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O avançado anunciou no sábado a vontade de acabar a carreira no clube da Luz.
12-Agosto-2018 - destak.pt
12-Agosto-2018 - rcaap.pt
Esta investigação insere-se no âmbito científico e pedagógico da Filosofia para Crianças, mais especificamente na sua prática com pessoas em idade pré-escolar. Pretendeu-se investigar o tipo de resposta de uma comunidade de investigação filosófica, modelo pedagógico e epistemológico da Filosofia para Crianças, a alguns problemas lógicos cuja resolução envolveu o recurso a Diagramas de Venn. Explorou-se especificamente a formação de conjuntos com intersecção e concluiu-se pela exequibilidade deste recurso lógico no âmbito da educação pré-escolar, bem como pela sua relevância em termos de formação do pensamento.
12-Agosto-2018 - rcaap.pt
Realizações efectuadas pelo Centro de Estudos do Castanheiro, no período abrangido pelo III Plano de Fomento, dando a conhecer a acção desenvolvida pelo organismo na defesa e fomento da cultura do castanheiro e nogueira, do ponto de vista florestal e frutícola, com base em trabalhos de investigação e desenvolvimento
12-Agosto-2018 - rcaap.pt
De acordo com a Estratégia Comunitária 2007/2012 da União Europeia para a saúde e a segurança no trabalho é vital identificar e acompanhar em tempo útil riscos novos e emergentes, como, por exemplo, os riscos psicossociais. Este estudo, pretende avaliar os fatores de riscos psicossociais, em ambiente de trabalho hospitalar e analisar se a perceção varia em função das características sociodemográficas (idade e género) e socioprofissionais (serviço, grupo profissional, tempo de serviço, tipo de vínculo e horário de trabalho) dos participantes. Utilizou-se o questionário COPSOQ II. Participaram no estudo, 229 trabalhadores de vários serviços do Hospital do Espirito Santo, EPE de Évora. Concluiu-se que os fatores de risco psicossocial que mais colocam os trabalhadores numa situação de risco para a saúde são as exigências cognitivas e emocionais. Verificou-se igualmente que a perceção dos riscos psicossociais varia em função da idade, do serviço, do grupo profissional e do horário de trabalho; ABSTRACT: PSYCHOSOCIAL RISKS OF HEALTHCARE WORKERS IN HOSPITAL WORK CONTEXT According to the Community Strategy 2007/2012 of the European Union on health and safety at work "it is vital to identify and monitor new and emerging risks e.g. psychosocial risks". This study aims to evaluate the psychosocial risk factors in the hospital work environment and to analyze whether the perception of psychosocial risks varies according to socio-demographic characteristics (age and gender) and socio-occupational characteristics (specialties, professional group, service time, type of bond and time of work) of the participants. The COPSOQ II questionnaire was used. Participated in the study, 229 healthcare workers from different specialties at Hospital Espírito Santo de Évora. It was concluded that the main psychosocial risk factors for health are cognitive and emotional demands. It was verified that the perception of psychosocial risks varies according to age, specialties, professional group and working hours.
12-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório de estágio profissional, referente à prática pedagógica dos anos letivos 2016/17 e 2017/18, está dividido em quatro capítulos: relatos de estágio, planificações, dispositivos de avaliação e apresentação de uma proposta de trabalho de projeto. No início de cada capítulo encontra-se uma pequena descrição do mesmo e, de seguida, são desenvolvidos os temas correspondentes a cada capítulo. O primeiro capítulo apresenta dez relatos de estágio: sete relatos de atividades e aulas observadas na valência da Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico; e três relatos de atividades e aulas lecionadas por mim em diferentes faixas etárias. O capítulo dois diz respeito às planificações e, neste, são apresentadas oito planificações realizadas em estágio: quatro na Educação Pré-Escolar e quatro no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Nestas planificações, relativas a diversas áreas e disciplinas de cada nível de ensino, constam os conteúdos abordados, a duração de cada atividade, as estratégias utilizadas e os recursos necessários. No terceiro capítulo, dispositivos de avaliação, encontram-se quatro avaliações: duas na Educação Pré-Escolar, na faixa etária dos 4 e 5 anos, e duas no 1.º Ciclo do Ensino Básico, nos 2.º e 3.º anos de escolaridade. Neste capítulo estão inseridos os diversos dispositivos de avaliação que realizei com as crianças, as grelhas com os parâmetros e as cotações, bem como os gráficos com a respetiva análise. O quarto e último capítulo é composto por uma proposta de trabalho de projeto, designada Higiene o que temos nas nossas mãos?. Este projeto interdisciplinar tem como objetivo alertar e sensibilizar crianças da valência da Educação Pré-Escolar para a importância da higiene das mãos. Por último, é apresentada uma reflexão final onde se encontram as considerações e as limitações da realização deste relatório, bem como as referências bibliográficas e eletrónicas.
12-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente trabalho aborda o que á a gestão no âmbito escolar, quais os principais conceitos e a sua evolução histórica, apresenta também os tipos de gestão escolar, as principais teorias clássicas da administração (taylorismo, fordismo e toyotismo) e os tipos de liderança nas instituições. A pesquisa dá ênfase à gestão democrática na escola pública e as suas principais características como: participação da comunidade nas tomadas de decisão, a importância da autonomia e do Projeto Político Pedagógico para se criar a identidade da escola, e também o valor de se criar e manter o Conselho Escolar para assegurar a gestão participativa e transparente; demonstra também a compreensão da escola contemporânea como espaço de sujeitos autônomos e agentes de sua própria história, e as responsabilidades do Município frente à escola pública. Como base para a revisão teórica, utilizou-se trabalhos renomados no que se refere à gestão, e grandes autores como Vitor Paro e Heloísa Luck; utilizou-se também a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96), e demais Leis e Referenciais que tratam da temática. Estabeleceu-se se como campo de pesquisa uma escola da rede Municipal de Educação, de ensino fundamental, localizada na cidade de Imperatriz MA, tendo como objetivo geral: produzir conhecimento sobre o estilo de gestão praticado em um espaço escolar brasileiro e potenciais impactos nos processos de ensino-aprendizagem. E como objetivos específicos: a) Contribuir para o conhecimento e atualização no que diz respeito à evidência científica sobre estilos de gestão; b) Descrever o potencial impacto dos estilos de gestão nos processos de ensino-aprendizagem em contexto de espaço escolar; c) Identificar o estilo de gestão praticado em um espaço escolar imperatrizense, seus impactos e respectivas dificuldades e oportunidades; d) Produzir recomendações de estilos de gestão adaptáveis ao contexto escolar brasileiro. Utilizaram-se os seguintes procedimentos e métodos para a construção da pesquisa: revisão bibliográfica, observação, aplicação de questionário com representantes de todos os segmentos da escola pesquisada; análise do Projeto Político Pedagógico da escola, tabulação dos dados, criação de gráficos para melhor visualização e discussão textual da pesquisa. A partir da construção deste trabalho, foi possível observar que a forma de gestão, a identidade e a organização do espaço escolar possui uma forte ligação com o perfil do gestor e o seu formato de liderança; foi possível compreender que cada elemento da escola, ou seja, professores, alunos, coordenadores, comunidade, gestores e etc. possuem o seu valor frente à gestão da escola, portanto a escola é um todo integrado que deve ser gerido coletivamente, através de uma gestão realmente participativa, desvencilhada de fins tradicionais e burocráticos. Para finalizar, essa pesquisa espera contribuir de maneira significativa para a ampliação de novos conhecimentos na área de gestão escolar e demonstrar a importância de uma gestão forte e participativa para o sucesso dos processos de ensinoaprendizagem.
12-Agosto-2018 - rcaap.pt
Atualmente o tema gestão tem se tornado dimensão fundamental para o sucesso de qualquer empreendimento e na educação tem se demonstrado como um grande desafio a ser superado. Assim o presente estudo de investigação teve como objetivo identificar quais são os fatores que contribuem para uma gestão escolar democrática e participativa. Para a realização da referida investigação foi utilizado a Análise de Conteúdo por ser esta uma ferramenta teórico-metodológica com grandes possibilidades de êxito na interpretação dos dados e informações coletados. Quanto aos demais procedimentos metodológicos, optamos por uma abordagem qualitativa e em relação ao procedimento técnico selecionamos o estudo de caso. Tal procedimento de análise e interpretação se deu com o amparo da produção literária mais atualizada como: Santos, B. D. S. (2002); Marques, L. R. (2008); Souza, D. B., Castro, D. F.. (2012); Pereira, S. M. (2011); Freitas, K. S. (2008) e outros enumerados nas referências. A delimitação da pesquisa se restringiu a apenas uma escola da rede municipal de educação da cidade de Floriano (PI) - Brasil, onde os sujeitos da pesquisa foram: o gestor escolar, a coordenadora pedagógica, um técnico-administrativo, um professor, uma zeladora, um vigilante, um pai e um aluno. Esta é uma escola considerada de porte médio dentro do sistema municipal de educação da cidade, com aproximadamente cento e quarenta e três alunos, divididos em dois turnos (manhã e tarde), oferecendo a comunidade local o Ensino Fundamental I (que vai do 1º ao 5º ano da Educação Básica). Os resultados obtidos nesse estudo deixaram evidente que os intervenientes entrevistados nessa investigação acreditam que os fatores da gestão escolar que promovem democracia e a participação são: a implementação e/ou ampliação do processo de eleição para gestores escolares somada à implementação e/ou efetivação de colegiados escolares como grêmios estudantis, conselho de pais e mestres e conselho de classe para a adoção de uma gestão escolar democrática com preponderância da perspectiva de abordagem sociocrítica de Brito e Carnielli (2011, p.31) sobre as demais (abordagem técnico - cientifica e abordagem mista);Os resultados evidenciaram que se torna urgente ações a serem efetivadas no cotidiano da escola investigada, como: a implantação de eleição para gestor escolar em todas as escolas da rede municipal, a criação de espaços de decisão coletivos, a adoção de medidas para mobilizar, conscientizar e incentivar maior adesão por parte dos intervenientes (professores, funcionários, pais e alunos), com direito a voto e a voz ativa, como também incentivar a formação continuada dos intervenientes (internos e externos) no que concerne a fatores de gestão mais democráticos de modo a ampliar a participação e assim qualifica e amplifica a democracia no interior escolar. Portanto, podemos concluir que os resultados evidenciaram que de modo geral os intervenientes participantes dessa investigação identificam tanto fatores de gestão necessários a ampliação da democracia quanto da participação no âmbito da gestão escolar como alternativa de superação da situação de gestão em curso.
11-Agosto-2018 - sapo.pt
O avançado brasileiro Jonas assegurou hoje a sua continuidade ao serviço do Benfica nesta temporada e anunciou também a sua vontade de terminar a carreira de futebolista na Luz.
11-Agosto-2018 - rcaap.pt
11-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Avançado brasileiro admite que é "feliz" no clube da Luz.
11-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O avançado brasileiro realça que quer terminar a carreira na Luz. "A minha felicidade está aqui".
11-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
No festival Meo Sudoeste, centenas de postos de trabalho temporário são ocupados por estudantes.
11-Agosto-2018 - destak.pt
11-Agosto-2018 - destak.pt
11-Agosto-2018 - cision.com
O Código dos Contratos Públicos continua a ser uma Lei incompleta. É com esta afirmação que a AICCOPN Associação dos Industriais da Construção Civil e Obras Públicas, se refere ao diploma legal que vigora desde o início deste ano. É certo que o real impacto das alterações, só com a aplicação prática da Lei, tem vindo a ser identificado na sua plenitude. Porém, tendo sido divulgada apenas uma primeira Orientação Técnica do IMPIC, a Associação questiona o que é que se passa com as demais orientações propostas pela AICCOPN e pela CPCI Confederação Portuguesa da Construção e do
11-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Em causa está, principalmente, a remodelação do novo Estádio dos Barreiros, pelo qual o executivo tem estabelecido contratos para que a obra seja comparticipada pelo governo.
11-Agosto-2018 - rcaap.pt
The European Union (EU) has maintained relations in key strategic areas with India since the 1960s. Education has played an important role in the diplomatic relations between India and the EU. Non-European student mobility to the countries of the EU has significantly increased in recent years and India has been a major source of student mobility to the EU leading to education becoming a service increasingly tradable. This dissertation focuses on student migration between India and the EU, contributing to improving the understanding of the recent trends of India-EU migration, mainly characterized by a shift in the Indian students choices of the European destination for higher education; from a more traditional choice, the United Kingdom to a steadily rising preference for Germany and the factors influencing such choices. The study identifies the socio-economic factors determining the outflows from India and the inflows to the EU, attempting to ascertain whether Indian students return to India post completion of studies in the EU to look for further career prospects or prefer to settle in the host country in the EU and thus, if the current trends of student migration are leading to a short term brain gain in the EU but an overall reverse brain drain in India; Tendências Recentes da Migração de Estudantes Indianos para a União Europeia: Fuga de Cérebros ou o seu Contrário? Resumo: A União Europeia (UE) mantem desde a década de 60 do passado século ligações com a Índia em áreas chave, tendo a educação desempenhado um papel importante nas relações diplomáticas entre ambos. A mobilidade dos estudantes estrangeiros para os países da UE aumentou significativamente nos últimos anos, sendo a Índia um dos principais países de origem destes fluxos. Esta dissertação centra-se na migração de estudantes entre a Índia e a UE, contribuindo para melhorar a compreensão das tendências recentes na migração Índia-UE, caracterizada principalmente por uma mudança nas escolhas dos alunos indianos do destino europeu para o ensino superior, da escolha mais tradicional, Reino Unido, para uma crescente preferência pela Alemanha, e aos fatores que influenciam essas escolhas. O estudo identifica os fatores socio-económicos que determinam as saídas da Índia e as entradas para a UE, tentando verificar se os estudantes indianos retornam à Índia após a conclusão de estudos na EU, para procurar novas perspectivas de carreira, ou preferem estabelecer-se no país anfitrião e, portanto, se as tendências atuais da migração estudantil estão a traduzir-se em brain gain de curto prazo para a EU e a brain drain na Índia.
11-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este relatório visa evidenciar o trabalho produzido no contexto de estágio curricular na produtora vimaranense Bando À Parte, que decorreu de dezembro de 2017 a abril de 2018. É explorada a diversidade de projetos realizados durante estes meses, com um enfoque na multiplicidade de tarefas praticadas e o seu valor para a empresa. Além disso, problematiza o percurso de aprendizagem ao longo das rodagens da longa-metragem Na Jaula, expondo os erros cometidos e a metodologia adotada para a sua resolução, no contexto de uma produção de baixo orçamento portuguesa. Assim, o relatório também relaciona esta componente empírica do estágio com uma investigação teórica acerca da produção cinematográfica portuguesa, e como ela se intersecta com a metodologia do cinema independente. São analisadas as características primordiais do cinema independente, a liberdade criativa destes movimentos cinematográficos, e a sua relação com a identidade (ou ausência dela) do cinema português.
11-Agosto-2018 - rcaap.pt
11-Agosto-2018 - rcaap.pt
Nesta comunicação procura-se apresentar e discutir, através da voz de estagiários de educação de infância, as aprendizagens profissionais construídas durante a Prática de Ensino Supervisionada (PES) realizada no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar na Universidade do Minho em Braga, Portugal. No decurso da PES, os estagiários constroem um portefólio reflexivo a partir das vivências e dos significados atribuídos no quotidiano das práticas em salas de creche e de jardim-de-infância. A análise e interpretação dos portefólios reflexivos, que se apresenta, torna possível conhecer o trajeto das aprendizagens pessoais e profissionais dos estagiários. Segundo Sá- Chaves «o portfólio tem uma função simultaneamente estruturante, organizadora da coerência e uma função reveladora, desocultadora e estimulante nos processos de desenvolvimento pessoais e profissionais» (1998, p. 140) A complexidade da profissão docente e os desafios que a realidade educativa, sempre em transformação envolvem aponta para a necessidade de uma abordagem de formação reflexiva dos professores e educadores, ressaltada a partir dos trabalhos de Schon (1998), e para a emergência de novos instrumentos, como o portefólio reflexivo, capaz de favorecer a articulação entre o conhecimento teórico e o conhecimento que emerge da prática através de processos reflexivos. O portefólio é entendido não apenas como um instrumento que estimula o pensamento reflexivo do professor, mas também como uma oportunidade para documentar, registar e estruturar os procedimentos e a própria aprendizagem (Sá-Chaves, 2000). Ao acompanhar o processo de aprendizagem do futuro educador/professor o portefólio vai mostrando, através das evidências nele incluídas e refletidas, as transformações que vão acontecendo ao nível da sua ação e do seu pensamento, os constrangimentos sentidos, as conquistas e sucessos conseguidos, o seu processo de crescimento pessoal e profissional. O carácter singular que assume cada um destes aspetos no portefólio de cada formando faz dele um documento pessoal e único. (Sá-Chaves, 2000, 2005).
11-Agosto-2018 - rcaap.pt
A Primeira Ajuda em Saúde Mental, perspetivada como a ajuda que se dá a alguém que está a desenvolver um problema de saúde mental ou numa crise relacionada com a sua saúde mental, é o tema central do programa PASM, desenvolvido e criado em torno do conceito de Literacia em Saúde Mental, como programa de intervenção para a promoção da Saúde Mental. O programa PASM tem apresentado resultados positivos no aumento da Literacia em Saúde mental dos seus participantes, designadamente de estudantes de Enfermagem cumprindo assim o propósito de capacitar as pessoas a lidar com os problemas relacionados com a saúde mental e a prestar ajuda a alguém próximo, como os seus pares. Este estudo tem como objetivo avaliar o impacto do programa de PASM na LSM dos estudantes de Enfermagem, recorrendo a um estudo quantitativo, de nível IV, pré-experimental, com grupo experimental. Foi realizada uma intervenção, com a duração de 14 horas, a um grupo de 46 alunos de Licenciatura em Enfermagem, da ESEnfC, com uma média de idades de 20,74 anos e desvio padrão=2,20 anos. Os dados foram obtidos através da aplicação do instrumento QuALiSMental (pré e pós-teste). Os resultados demonstram um aumento nos níveis de LSM, em todas as suas componentes. Estes dados, em concordância com os estudos internacionais, sustentam a pertinência da implementação do programa PASM no contexto de formação dos estudantes de Licenciatura em Enfermagem.
11-Agosto-2018 - rcaap.pt
Enquadramento: A literacia em saúde mental define-se pelo conjunto de conhecimentos e crenças que o indivíduo possui sobre perturbação mental que lhe permitem o seu reconhecimento, gestão e prevenção (Jorm et al., 1997, citado por Jorm, 2014). Em Portugal, as perturbações psiquiátricas afetam mais de um quinto da população (DGS, 2014), sendo que as perturbações depressivas apresentam a maior prevalência nacional na região centro do país (DGS, 2015). A evolução da prescrição de psicofármacos tem revelado um aumento do seu consumo, sendo os antidepressivos aqueles que registaram maior aumento entre 2010 e 2012 (Infarmed, 2013). Objetivos: Os objetivos deste estudo consistem em avaliar a literacia em saúde mental acerca da depressão numa população adulta e investigar as suas atitudes em relação ao uso de psicofármacos para o seu tratamento. Metodologia: Na tentativa de responder a questões relacionadas com a literacia em saúde mental no âmbito da depressão, a relação entre as variáveis sociodemográficas e as componentes da LSM e as atitudes relativamente ao uso de psicofármacos no tratamento da depressão, foram utilizados o QuALiSMental na versão validada para a população portuguesa (Loureiro, 2014) e o ICSP (Inventário de Crenças sobre os Psicofármacos). A amostra do tipo probabilístico acidental constitui-se de 102 adultos. Resultados: O reconhecimento da depressão foi elevado (72.5%), sendo que as variáveis sociodemográficas não se mostraram estatisticamente relevantes para esse reconhecimento. Apenas a escolha do psiquiatra, como profissional adequado a procurar, e os comprimidos para dormir, como tratamento, se mostraram preditores do reconhecimento da depressão. Não se encontraram relações estatisticamente significativas entre as variáveis sociodemográficas ou o reconhecimento com as atitudes em relação ao uso dos psicofármacos no tratamento da depressão. A atitude em relação aos psicofármacos que mais se evidenciou foi a atitude de neutralidade em que se aceitam como coadjuvantes de outras intervenções. A familiaridade com os psicofármacos foi a única variável que se mostrou preditora da atitude de neutralidade.
11-Agosto-2018 - rcaap.pt
O estudo que apresentamos teve como objetivo perceber se futuros professores do 2.° CEB implementam em sala de aula um ensino de ciências contextualizado por problemas/questões sociocientíficos/ tecnológico/ambientais, capaz de promover uma educação científica que contribua para a efetiva literacia científica dos alunos. Ou seja, que contribua para a formação de alunos/cidadãos esclarecidos, com capacidade crítica e de intervenção social, capazes de procurar respostas para situações do quotidiano, com base no conhecimento adquirido. A abordagem CTSA (ciência-tecnologia-sociedade-ambiente) de ensino das ciências, que assume, entre outros, a necessidade de se explorarem os conceitos científicos relacionando-os com o dia-a-dia, tornando a ciência, não só mais motivante, mas mais útil, contextualizada e atual, dá prioridade ao debate de temas relevantes para as pessoas/sociedade e fomenta a valorização das interações ciência-tecnologia-ociosidade-ambiente, tornando a ciência menos dogmática e menos neutra. Consideramos que o tipo de abordagem que se faz em na sala de aula para trabalhar os conteúdos escolares é um fator decisivo na aprendizagem dos alunos e no desenvolvimento de capacidades como as que atrás identificamos. Sendo assim, interessa perceber de que forma os futuros professores optam por ensinar ciências, pois essa perceção permitirá entender melhor a sua ação no futuro e, sobretudo, permitirá obter dados que ajudem a ajustar e a potenciar os seus programas de formação, bem como a orientação a prestar no contexto de prática pedagógica. Para dar resposta, ao objetivo antes enunciado recolhemos dados em sala de aula e analisamos os planos de aula, e respetivos recursos. Também fizemos um estudo do dossier e do relatório de estágio dos professores. Apesar da abordagem CTSA estar expressa nos currículos de ciências e ser considerada em programas de unidades curriculares de didática dos futuros professores; estes pouco a utilizaram em sala de aula. Observou-se um ensino de ciências essencialmente transmissivo, em que o manual escolar foi o recurso mais utiliza-do. Os problemas/questões sociocientíficos/tecnológicos/ambientais foram pouco privilegiados e quando aconteceram, a maior parte das vezes foram propostos pelos alunos. O curto tempo de estágio, associado a programas longos e com muita informação factual, bem como turmas com demasiados alunos com comportamentos inapropriados para a sala de aula podem ajudar a explicar os resultados obtidos.
11-Agosto-2018 - rcaap.pt
O estudo que apresentamos teve como foco a Aprendizagem Cooperativa (AC), como processo de ensino-aprendizagem no ensino básico. Propomo-nos refletir sobre os seus objetivos e finalidades, bem como sobre a sua pertinência nos l.º e 2.º ciclos. Refletiremos, também, sobre as perspetivas teóricas da, AC: motivação, coesão social e cognitiva (desenvolvimentista e de elaboração), que enquadram o estudo, e com as quais relacionamos os resultados obtidos. O trabalho de investigação, bem como as experiências de ensino aprendizagem que desenvolvemos, emergem da seguinte questão de investigação: O trabalho cooperativo, em grupos heterogéneos, promove o desenvolvimento de competências cognitivas e sociais de elevado nível de abstração em alunos dos primeiros anos de escolaridade?, complementada com três objetivos fundamentais: a) estudar as características dos grupos em trabalho cooperativo; b) investigar a implementação de diferentes métodos de aprendizagem cooperativa com alunos do ensino básico; c) avaliar os dados obtidos pela prática de trabalho cooperativo em relação ao desenvolvimento de competências cognitivas e sociais de elevado nível de abstração. De entre as perspetivas teóricas da AC centramo-nos nas perspetivas da coesão social e cognitiva. Os diferentes métodos de AC que implementamos (grafïiti cooperativo, jigsaw, quebra-cabeças ou puzzle, grupos de trabalho para o sucesso e trabalho em pares) foram selecionados atendendo ao público-alvo, aos conteúdos a abordar e ao tempo disponível. Seguimos uma metodologia qualitativa, mas com recurso a dados quantitativos, em que os principais instrumentos de recolha, de dados foram a pesquisa documental, as notas de campo, o registo áudio e vídeo e a autoavaliação do trabalho individual e de grupo.Os resultados que apresentamos referem-se ao 1.º ciclo do ensino básico e mostram que a utilização desta metodologia em sala de aula desenvolve nos alunos competências de elevado nível de abstrção, quer cognitivas, quer sociais. No que se refere a competências cognitivas, enfatizamos a capacidade de selecionar e organizar informação relevante, o raciocínio, a argumentação científica e a aplicarão de conhecimentos (perspetivas desenvolvimentista e da elaboração). Relativamente às competências sociais, salientamos a capacidade de ajudar os colegas, cooperando com os outros para, atingir objetivos comuns, bem como a responsabilidade de grupo, para além da individual (coesão social).
10-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
Entre 14 a 18 de agosto, Mortágua agita-se com a chegada da festa das Tasquinhas, como é popularmente conhecida. A Praça do Município é o ponto de convergência nestes[...]
10-Agosto-2018 - destak.pt
10-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
A Federação Nacional dos Médicos (FNAM) criticou hoje a total arbitrariedade na atribuição de vagas no concurso deste ano de colocação dos médicos recém-especialistas e questionou o Governo sobre quais[...]
10-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Um em cada 10 trabalhadores (10%) em Portugal está no sector da agricultura. Já a média da União Europeia é inferior a 5%.
10-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Zouma chega ao Everton por empréstimo do Chelsea. O mercado de transferências fechou esta quinta-feira, em Inglaterra, mas o clube pediu um prolongamento do prazo de inscrição, para o central francês.
10-Agosto-2018 - destak.pt
10-Agosto-2018 - rcaap.pt
Com a evolução das Tecnologias de Informação e Comunicação, tornou-se imprescindível para a Administração Pública evoluir nos serviços prestados ao cidadão adequando-os ao uso das tecnologias, promovendo uma Sociedade de Informação, baseada no desenvolvimento tecnológico. A presente dissertação tem como temática introdutória a Sociedade de Informação, enquadrando-a com o desenvolvimento e evolução tecnológica, e o que esta proporcionou para o funcionamento da Administração Pública. Com a modernização da Administração Pública suportada pela implementação do Governo Eletrónico, criaram-se e desenvolveram-se políticas a vários níveis, nomeadamente, no funcionamento dos organismos públicos, tendo surgido, o Cartão de Cidadão. Este permitiu inovação na forma como é visto e utilizado, e, em específico, uma funcionalidade importante que se tornou o principal objeto de estudo da presente dissertação: a Assinatura Digital Qualificada. Este novo tipo de assinatura trouxe variadas vantagens e inovações para o funcionamento de processos e procedimentos, mas também algumas dificuldades na sua utilização, no que diz respeito aos equipamentos e aplicações informáticas e à dificuldade existente por parte dos agentes públicos em compreender este novo mundo digital, deixando de parte, a assinatura manuscrita, usualmente utilizada. A presente dissertação tem como intuito o estudo da Assinatura Digital Qualificada. Para tal, recorreu-se à investigação do seu enquadramento, com recurso à doutrina e à legislação a ela associada, e do seu funcionamento em contexto prático, de modo a criar um trabalho de investigação científico focado em questões como a segurança e a autenticidade, bem como o seu grau de utilização e aplicação nos organismos públicos. Recorreu-se a uma metodologia de investigação, baseada na observação e análise de websites institucionais de Municípios da Comunidade Intermunicipal da Região de Leiria, suportada por uma aplicação informática desenvolvida no contexto deste trabalho. Visou-se perceber o grau de utilização da Assinatura Digital Qualificada em documentos publicados nos websites. Foram também, elaboradas entrevistas escritas com o intuito de complementar a análise efetuada e criar um grau comparativo entre o que na realidade acontece nos Municípios. As conclusões obtidas indicam que a Assinatura Digital Qualificada é utilizada, maioritariamente a nível de processos internos, sendo ainda disponibilizados publicamente poucos documentos com Assinatura Digital Qualificada. Verificou-se ainda, que existe um número reduzido de Municípios que utilizam a Assinatura Digital Qualificada com certificação por parte de autoridades nacionais. Constatou-se, também, que o grau de segurança e autenticidade é considerado, de uma forma geral, como bom pelos Municípios, embora ainda se constatem alguns obstáculos no que diz respeito às infraestruturas tecnológicas necessárias para o seu desenvolvimento.
10-Agosto-2018 - rcaap.pt
Integrado em investigação do Mestrado em Pedagogia do Elearning, curso do Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta, e no âmbito de projeto da UID4372-LE@D, Laboratório de Educação a Distância e Elearning (Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior).
10-Agosto-2018 - rcaap.pt
A partir de um trabalho de um aluno realizado no âmbito do Seminário de Tradução e Legendagem, da Licenciatura em Línguas e Secretariado- Ramo de Tradução e Interpretação Especializadas, no Instituto Superior de Contabilidade de Administração do Porto, são apresentadas soluções de tradução e de legendagem para um episódio da sitcom americana Mad About You. Esta reflexão é contextualizada por um breve historial do seminário e uma apresentação sucinta de formas de trabalho adoptadas ao longo das sessões, com o objectivo de integrar as perspectivas de professora e aluno.
10-Agosto-2018 - rcaap.pt
[ ] A vasta documentação existente nos arquivos nacionais tem ainda muito a revelar sobre quem e como fomos. No caso dos Açores situação, de resto, comum à maior parte do país , o espólio documental das diversas instituições locais (câmaras, igrejas, misericórdias, confrarias) continua em grande parte por explorar, com o que isso significa em termos do nosso desconhecimento relativamente a certos períodos da história (em alguns casos, porque a documentação simplesmente já não existe) e a importantes domínios da vida das populações. [ ] Este livro de acórdãos pode ser dividido em duas partes: na primeira, que corresponde aos fólios 1 a 55 e cobre o período de Janeiro de 1843 a Julho de 1850, estão registadas as sessões municipais, nas quais se to¬mavam as medidas necessárias à organização e desenvolvimento do novo concelho; na segunda, de fólios 55 v a 88 v, publicam-se sucessivamente dois códigos de posturas, regulamentado todos os aspectos da vida local. Detenhamo-nos um pouco no conteúdo destes dois blocos. No período a que se reporta este livro, o poder municipal na Povoação está em fase de afirmação. Estamos próximos do que poderíamos chamar um grau zero da administração concelhia. Este aspecto é bem visível no facto de não existir ainda uma casa própria para as reuniões camarárias, sendo necessário arrendar uma sala para esse efeito, pagando inicialmente o concelho 6.000 réis por semestre pela mesma, quantia que baixaria para 4.000 réis em 1847 (fl. 33 v). A povoação era município desde 1839, mas somente em 1844, nas sessões de 13 de Janeiro (fl. 5) e 24 de Abril (fls. 6 v-7), se tratou finalmente do contrato de aquisição de um terreno, perten¬cente a Jacinto Manuel de Arruda, para a construção da definitiva casa da câmara, afinal um dos mais importantes símbolos do poder concelhio. [ ]
10-Agosto-2018 - rcaap.pt
Mestrado em Ciências Empresariais
10-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente trabalhou pretendeu caracterizar o espaço urbano como lugar que procura explorar as relações entre a sociedade e o espaço da Cidade. Inspirado no título do livro Admirável Mundo Novo de Aldous Huxley (1932), este último ano do curso de Arquitetura estimulou um debate na turma centrado em leituras prospetivas em relação à arquitetura e acima de tudo da sociedade de 2033. Foram assim realizados três trabalhos em grupo e dois trabalhos individuais como vertente prática e a dissertação como vertente teórica. O exercício de arranque, Marca Texto e Espaço, tinha como objetivo enquadrar os discentes nos pressupostos da unidade curricular, com a elaboração de uma marca através de um objeto do quotidiano e a seleção de um texto que desse origem à concretização/criação de um espaço, representado através de maqueta e desenho. O workshop de Bafatá, na Guiné Bissau, estimulou o grupo a desenvolver um trabalho noutro país, logo outras contingências, baseado no livro de Amílcar Cabral. O trabalho consista na realização de um Centro Interpretativo efémero, com centro de estudos e zona de exposições para partilha da sua obra literária e da sua vida.
10-Agosto-2018 - rcaap.pt
O livro destina-se a ajudar o idoso a compreender e refletir sobre essa sua nova condição e as naturais modificações dela resultantes em seu estilo de vida, auxiliando-o tanto na prevenção de patologias decorrentes do processo de envelhecimento quanto na aceitação de restrições causadas por enfermidades, com foco especialmente na autopromoção da qualidade de vida, sob o olhar dos profissionais de saúde participantes do projeto. Em linguagem acessível a cuidadores e familiares reproduzem-se, de modo simples, mas resolutivo, diversas situações e circunstâncias cotidianas que devem ser estabelecidas para obtenção do fim pretendido.'
10-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente trabalho, desenvolvido na Câmara Municipal de Leiria enquadra-se no âmbito do Mestrado em Engenharia da Energia e do Ambiente, tendo como principal objetivo caracterizar o evento Feira de Maio de Leiria, de forma a identificar as etapas necessárias para a aplicação do referencial normativo ISO 20121:2012. Esta norma especifica as exigências aplicáveis a um Sistema de Gestão na organização de eventos, com a finalidade de integrar os princípios de desenvolvimento sustentável. Neste sentido, é importante a análise da sua sustentabilidade, como um vetor de gestão nas fases de planeamento, operação e pós evento, a fim de minimizar impactes negativos e potenciar impactes positivos. As etapas definidas incluíram a análise da documentação, práticas e procedimentos relativamente aos eventos das duas edições anteriores, a determinação de uma metodologia de avaliação da sustentabilidade do evento, a aplicação da metodologia desenvolvida, a definição das ações de melhoria para a Feira de Maio de 2017 e posterior avaliação. O modelo de avaliação utilizado foi a metodologia LiderA adaptada, que permite classificar o evento numa das 9 classes de desempenho (A++, A+, A, B, C, D, E, F e G), sendo a classe A++ a mais eficiente e a G a menos eficiente. Os resultados obtidos nas diferentes fases de planeamento, operação e pós evento, indicam que é possível definir e implementar práticas adequadas, tendo-se verificado uma melhoria de desempenho de sustentabilidade de B (16,58 pontos) em 2016 para A (18,91 pontos) em 2017. Ainda assim, é importante que a Câmara Municipal de Leiria dê continuidade ao processo de implementação da norma ISO 20121:2012, com vista a obter a certificação do evento. Este evento inclui um conjunto alargado e diversificado de partes interessadas, cujo seu envolvimento é fundamental para o sucesso da certificação.
09-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O festival Seaside Sunset Sessions começa no sábado, na Pampilhosa da Serra (Coimbra), com uma programação que coincide parcialmente com as Festas do Concelho, em que atuam Ana[...]
09-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A confiança afecta a maneira como fazemos as coisas e, por isso, influencia os resultados que conseguimos, tanto na vida profissional como no dia-a-dia social.
09-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O médio português Domingos Quina chega do West Ham e assinou um contrato válido para as próximas quatro épocas, com o clube da primeira Liga inglesa.
09-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Em matéria de incêndios, Portugal está como na economia: toda a gente sabe o que tem de ser feito para evitar bancarrotas. Mas nenhum governo o faz com receio de perder eleições.
09-Agosto-2018 - destak.pt
09-Agosto-2018 - cision.com
· Mais uma solução Makro direcionada para Clientes HoReCa · Cozinhas profissionais desenvolvidas à medida · Exposição permanente em todas as lojas Makro · Orçamentos grátis com opção visita ao estabelecimento · Serviço de entrega e montagem Lisboa, 8 de agosto de 2018 A Makro acaba de anunciar o reforço de um serviço especialmente direcionado para os seus clientes do canal HoReCa. Todas as lojas Makro contam agora com uma Cozinha Profissional completamente equipada em exposição permanente. Em caso de compra dos clientes, é igualmente disponibilizado um serviço exclusivo
09-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O maior sucesso económico de Portugal nos últimos anos foi a descida da taxa de desemprego, que é já a mais baixa em 14 anos. Só que a maioria do emprego criado ainda não é o que mais convém ao país.
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
Monografia apresentada à Universidade Fernando Pessoa para obtenção do grau licenciado em Psicologia Social e do Trabalho.
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
A hipodermóclise ou hidratação subcutânea é um método que consiste na reposição de fluidos e administração de medicamentos por via subcutânea. Este método visa melhorar a qualidade de vida do utente e familiares. Objetivo - Conhecer as perspetivas dos enfermeiros e médicos da Unidade de Cuidados Continuados relativamente à implementação da via subcutânea. Metodologia- Trata-se de um estudo de natureza transversal, do tipo descritivo e correlacional. A amostra foi constituída por 10 profissionais de saúde a desempenhar funções numa Unidade de Cuidados Continuados. Para a recolha de dados utilizou-se um questionário baseado nas pesquisas efetuadas para a elaboração da fundamentação teórica. Resultados Para a amostra em estudo, a utilização da via subcutânea é uma opção para a hidratação e/ou administração de terapêutica. Grande parte da amostra respondeu nunca ter sentido dificuldades na maioria das questões sobre a utilização da via subcutânea, enquanto que uma pequena percentagem refere que muitas vezes sente falta de informação sobre esta técnica, assim como, de mais colaboração por parte do doente. As razões da escolha desta técnica prendem-se com o facto de ser menos invasiva e de fácil administração, dado ser uma via pouco traumática para o doente. Conclusão - A amostra em estudo considera que a utilização da via subcutânea é uma mais-valia para a hidratação ou administração terapêutica, devolvendo assim a qualidade de vida aos utentes.
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
O objetivo deste trabalho de investigação foi estudar a associação entre o estado nutricional e as práticas de aleitamento, duração, exclusividade e não exclusividade, introdução de leite de fórmula e a sua duração, o início da diversificação alimentar, consumo alimentar por grupo de alimento e prática de atividade física. Para isso, desenvolveu-se um estudo transversal baseado numa amostra de 143 crianças dos 2 aos 5 anos. Os dados foram analisados com recurso ao software SPSS 23.0. e teste da correlação de Spearman. Encontrou-se correlação positiva mas fraca entre o percentil-peso e o consumo de sumos naturais, bolos e bolachas; entre o percentil-IMC e o consumo de leite magro, bolos e bolachas; o percentil-estatura e o consumo de leguminosas e sumos naturais; e, a circunferência do pescoço e o leite achocolatado, pão, refrigerantes, bolos e bolachas e, ainda, chocolates ou gomas. Foi, também, encontrada correlação negativa mas fraca entre o percentil-peso e o consumo de tubérculos; o percentil-IMC e o consumo de salada; a circunferência do pescoço e a fruta fresca; e, a circunferência da cintura e o consumo de salada e peixe magro. Foi, ainda, encontrada correlação negativa mas fraca entre a duração do aleitamento por leite de fórmula e a circunferência do pescoço, a idade de diversificação alimentar e a circunferência da cintura. Não foram encontradas correlações, estatisticamente, significativas entre os restantes alimentos e o estado nutricional bem como entre a pática de atividade física e o estado nutricional.
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
Arquitetura de relações. Interseções entre projetos como construção de uma poética individual O presente trabalho de investigação compreende uma reflexão sobre as inter-relações nos projetos de arquitetura, entendendo-os como parte de um conjunto, de uma família, ponderando a sua capacidade de gerar uma poética individual. Para tal, procede-se à observação de casos de estudo, ícones, arquitetos e artistas, que demonstram como se constrói uma leitura comum a partir da relação que se estabelece entre diferentes elementos, de forma a que, compreendendo a sua narrativa, se analise criticamente duas propostas projetuais distintas, desenvolvidas como exercícios de projeto avançado I - II, o caso da Calheta, de Sines e projeto avançado III - IV, o caso do Cubal, de Almada. Assim, pretende-se questionar a sua capacidade de, mesmo enquanto elementos isolados, partilharem questões, possibilitando a construção de uma narrativa contínua, construída a partir das suas inter-relações segundo uma forma pessoal de ver a arquitetura. Importa, para este raciocínio, identificar as questões que lhe são comuns, mas também aquelas em que se diferenciam, podendo estas, por sua vez, tornarem-se capazes de gerar um outro diálogo, densificando a narrativa como contínua construção de uma poética individual, que tem na personalidade arquitetónica o seu elemento unificador; ABSTRACT: Relationships in architecture. Connections between architectural projects as construction of an individual poetics The thesis show us a reflection about interrelationships in architectural projects, understanding them as part of a whole, questing their capacity to generate an individual poetics. To this end, will be analyzed studies cases, icons, architects and artists, that show us how to construct a common history starting from the relation between different projects. In a way that understanding they works, will be able to compare and analyze the two different projects, developed as projects exercises of advanced project I-II, the Calheta of Sines case and advanced project III-IV, the Cubal of Almada case. This way will be possible to questing the capacity of singular elements, sharing similarities, will be possible to build a narrative, based in the interrelations of multiples singular elements, according to a personal way of seeing architecture. For this idea it is important to identify the issues that are common to it, but also those which they differ, that will generate another dialogue, to extend the narrative as a continuous construction of an individual poetics, which has in the architectural personality it's unifying element.
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
Dissertação de Mestrado, Ciências Económicas e Empresariais, 13 de junho de 2018, Universidade dos Açores.
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
A justiça e os tribunais têm sido objecto de constantes reformas, algumas compõem-se por alterações legislativas que apenas afectam os códigos, outras a sua estrutura e funcionamento interno. Esta comunicação aborda os aspectos práticos de uma investigação na Comarca Piloto Lisboa Noroeste, no Palácio da Justiça de Sintra em pleno processo de investigação e outra na Comarca de Lisboa, no Palácio de Justiça de Lisboa na qual foi anunciado o alargamento do novo mapa judiciário. A atenção foi dada ao efeito que teve nas entrevistas, assim como as constantes adaptações necessárias à utilização desta técnica. A singularidade da justiça apresenta algumas adaptações em relação a outros campos, nomeadamente, na questão do segredo de justiça e no dever de reserva dos seus profissionais. O desafio colocado, não é o que perguntar mas como perguntar sem quebrar estas duas regras.
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
Atualmente os mercados são mais competitivos e as empresas têm de estar em alerta permanente e em constante evolução. Para isso torna-se cada vez mais importante que as empresas dinamizem os seus produtos em novos mercados comerciais. O presente trabalho visa a elaboração de uma estratégia de dinamização de novos mercados comerciais de uma empresa agroalimentar a partir do estudo das boas práticas de algumas empresas de sucesso do mesmo setor de atividade. A metodologia adotada foi a do estudo de caso e a técnica de investigação utilizada foi o questionário. A evidência empírica permitiu concluir que é necessário apostar na Inovação, não só de Produto, mas também de Marketing, optar pela introdução de mudanças no aspeto/estética da embalagem e utilizar/introduzir novas técnicas de comunicação na promoção dos seus produtos. Tratando-se de produtos alimentares é possível criar dinâmica e interação com o cliente, apostando em ações no ponto de venda.
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
Avaliar a influência do perfil de expressão proteica e da biologia do cancro nas características das células tumorais é ainda um desafio em aberto. Um exemplo é a aquisição do fenótipo de multirresistência a fármacos (Multidrug resistance, MDR), comummente observado durante o tratamento do cancro, que está com frequência associado ao aumento da atividade de bombas de efluxo como a Glicoproteína P (Pgp). No entanto, muitos outros fatores poderão estar igualmente envolvidos neste fenótipo. As células tumorais quimioresistentes apresentam frequentemente elevadas taxas de glicólise, mesmo na presença de oxigénio, um fenómeno conhecido por Efeito de Warburg e que está envolvido na malignidade da célula tumoral. A reversão do gradiente de pH está também associada a esta vantagem adaptativa e à quimiorresistência, sendo responsável por uma alcalinização citoplasmática e por uma acidificação extracelular. A compreensão das bases moleculares do cancro envolvidas na resistência a fármacos pode ter um papel relevante na descoberta de novas estratégias capazes de reverter este fenótipo, permitindo a aplicação de tratamentos mais eficazes. No presente estudo, foi avaliado o papel de mecanismos envolvidos no fenótipo MDR, adicionais à expressão da Pgp, nomeadamente a alteração do microambiente tumoral e do metabolismo energético, assim como a influência de reguladores de pH, nomeadamente da ATPase vacuolar (V-ATPase), na aquisição deste fenótipo. Para a execução destes objectivos, utilizaram-se como modelos de estudo duas linhas celulares de cancro de mama, MCF-7 e MDA-MB-231, e uma linha celular de adenocarcinoma do intestino, HCT-15. As três linhas celulares foram expostas a dois fármacos convencionais utilizados commumente em regimes de quimioterapia, nomeadamente o paclitaxel, agente antimitótico e a doxorrubicina, agente alquilante. Os resultados obtidos mostraram que a linha celular MCF-7 apresentou maior sensibilidade quando exposta a ambos os compostos, com um IC50 inferior comparativamente às linhas HCT-15 e MDA-MB-231. Esta diferente sensibilidade poderá estar correlacionada com os níveis de expressão das proteinas Pgp e V-ATPase nas linhas celulares em estudo. As linhas celulares MDA-MB-231 e HCT-15 apresentam maior expressão da V-ATPase, enquanto a Pgp apenas se encontra expressa na linha tumoral HCT-15, mais resistente. A regulação do gradiente de pH é crucial para a agressividade apresentada pelo tumor, nomeadamente na capacidade de migração e na aquisição de multirresistência a fármacos. Assim, foi avaliado neste trabalho o papel da acidificação extracelular nestes parâmetros. Os resultados demonstraram que uma acidificação do pH extracelular conduziu ao aumento da capacidade migratória e da resistência das células tumorais aos fármacos em estudo (paclitaxel e doxorrubicina), principalmente na linha celular MCF-7. Adicionalmente, a inibição do regulador de pH V-ATPase (pela concanamina A) na linha celular MDA-MB-231, levou a um aumento na sensibilidade das células a ambos os fármacos e a uma diminuição acentuada da capacidade migratória. Estes resultados demonstram a importância da regulação do pH na aquisição de um fenótipo tumoral mais agressivo. Paralelamente ao estudo da influência do pH extracelular, o papel da alteração metabólica das células tumorais no fenótipo MDR foi também avaliado. Para tal, as três linhas celulares tumorais foram tratadas com os seguintes moduladores metabólicos: iodoacetato, 2- desoxiglucose, dicloroacetato e carbonil cianeto m-clorofenil hidrazona, atuando em diferentes alvos energéticos das células tumorais. O efeito destes compostos no perfil metabólico das células foi avaliado, nomeadamente pela medição do conteúdo de ATP celular e do lactato extracelular, assim como na citotoxicidade ao paclitaxel e à doxorubicina. De facto, a utilização destes moduladores, atuando nas principais vias energéticas das células tumorais, levaram a uma elevada depleção de ATP e a uma alteração na produção de lactato na maioria dos casos, acopladas a uma diminuição da resistência aos agentes antitumorais. Esta depleção de ATP poderá levar à inativação de bombas dependentes de ATP envolvidas no fenótipo MDR, nomeadamente a Pgp e a V-ATPase estudadas neste trabalho. Na sua globalidade, os resultados obtidos no decorrer deste trabalho sugerem que a utilização de compostos que tenham como alvo o metabolismo energético das células tumorais, ou modificadores do pH característico do microambiente tumoral, poderão ser utilizados com sucesso como co-adjuvantes na quimioterapia convencional.
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho de natureza profissional para atribuição do Título de Especialista do Instituto Politécnico do Porto, na área de Artes da Imagem, defendido a 19-03-2018
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho de natureza profissional para atribuição do Título de Especialista do Instituto Politécnico do Porto, na área de Artes da Imagem, defendido a 21-10-2017
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
A comunicação proposta apresenta o processo de trabalho realizado no âmbito do projeto ParticipART - Criação, Comunidade e Desenvolvimento, que incidiu nas possibilidades inclusivas da prática artística com um grupo de crianças e jovens. O projeto ParticipART é um projeto extracurricular de Investigação, Desenvolvimento & Criação Artística, apoiado pelo Instituto Politécnico de Lisboa, e visa fomentar processos de criação artística em diferentes contextos comunitários, com estudantes de artes visuais e tecnologias da Escola Superior de Educação. O projeto integra um conjunto de atividades que configuram diferentes modalidades de trabalho criativo com a comunidade e para a comunidade. Uma das atividades, desenvolvida no concelho de Santiago do Cacém, foi o workshop MovimentARTE. Este workshop assumiu-se como momento de contacto inicial com um grupo de crianças e jovens e envolveu as áreas da Música, Teatro e Artes Visuais. Considerando a importância das relações interpessoais/sociabilidades, este trabalho teve como objetivo a promoção do saber ser através das práticas e processos criativos no âmbito destas três áreas e constituiu-se enquanto proposta inclusiva em torno dos afetos e das emoções, proporcionando a oportunidade de explorar diferentes linguagens artísticas, de modo integrado, visando a inteligência emocional, designadamente o relacionamento interpessoal, motivação e empatia.
09-Agosto-2018 - rcaap.pt
A ansiedade e a depressão são estados psicológicos que afectam a saúde materna e o desenvolvimento embrional. A maior parte dos investigadores observa que muitas mulheres exibem valores muito altos de sintomatologia ansiosa na gravidez (Conde & Figueiredo, 2003). O objectivo deste trabalho é apresentar às autoridades sanitárias e governamentais da província de Benguela os resultados de um estudo efectuado sobre a prevalência da ansiedade e da depressão gestacionais de modo a despertar a necessidade de intervenção psicológica com relação a estes transtornos, que podem causar sofrimento clínicamente significativo no funcionamento individual ou disfunção social e ocupacional, não só na mulher mas também no parceiro, e a necessidade da aplicação de medidas preventivas e correctivas em consultórios pré-natais adstrictos à Maternidade do Hospital Provincial de Benguela para a promoção e restituição da saúde mental dos individuos afectados. Hallstrom e Mcclure (1990) recomendam a necessidade de atender não só às necessidades médicas como também às psicológicas durante a gravidez, experiência de parto e pós-natal, recorrendo à escala de depressão pós-natal de Edimburgo EDPS. Para efeitos deste estudo, recolheram-se dados relativos a 200 casais cujas mulheres são grávidas primíparas do último trimestre da gestação, com idades igual ou superiores a 20 anos, alfabetizadas, e utentes dos Consultórios Pré-natais do Centro de Saúde suburbano da Cambanda e do Dispensário Materno Infantil da zona urbana da cidade de Benguela, que apoiam os Serviços Externos de Obstetrícia da Maternidade do Hospital Provincial de Benguela. Estas mulheres participaram do estudo no período compreendido entre Abril e Maio de 2011. Após consentimento informado as participantes preencheram um Questionário Socio-demográfico, a Escala de Depressão Pós-natal de Edimburgo EDPS, o Questionário de Percepção da Maternidade e a Escala de Ansiedade e Depressão Hospitalar HADS. O ponto de corte igual ou maior a 10 na EDPS foi usado para definir as mulheres com e sem depressão. Os dados foram analisados em SPSS 16. O presente estudo constatou que 43% das mães e 25% dos pais estão ansiosos enquanto que 49% de mães e 22,5% dos pais nessa amostra estão deprimidos.
08-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
A circulação na Borges Carneiro será proibida entre 9 a 17 de agosto, para trabalhos no âmbito da empreitada de Repavimentação e Modernização de Infraestruturas do Largo de São Salvador.[...]
08-Agosto-2018 - publico.pt
A garantia foi deixada pela empresa que venceu o concurso para as obras de beneficiação do Palacete de S. Bento: primeiro-ministro poderá voltar à residência oficial no final de Setembro
08-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O ministro do Ensino Superior defendeu esta quarta-feira que a redução de candidatos ao ensino superior "não é uma situação alarmante", mas apenas reveladora de um novo padrão de estudantes que preferem começar a trabalhar e prosseguir estudos mais tarde.
08-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A Administração Trump decidiu esta quarta-feira "encolher" uma agência governamental que tem como missão identificar riscos financeiros iminentes.
08-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O Real Madrid e o Chelsea chegaram a acordo para transferência de Thibaut Courtois. O guarda-redes vai assinar um contrato válido por seis anos com os merengues. O médio croata Kovacic segue para os londrinos.
08-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Os trabalhadores com idades entre os 45 e os 64 anos ocuparam oito em cada 10 empregos criados no último ano. A taxa de desemprego está no valor mais baixo dos últimos 14 anos.
08-Agosto-2018 - sapo.pt
O dispositivo operacional da EDP Distribuição em Monchique foi reforçado com equipas de outros locais do Algarve, para os trabalhos de recuperação da rede de distribuição de energia nas localidades afetadas pelo incêndio, afirmou hoje a empresa.
08-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Reportagem no primeiro curso de braille e informática para cegos, num país onde a maioria não tem computador em casa.
08-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O programa é do Laboratório Ibérico Internacional de Nanotecnologia em Braga, que irá receber 25 jovens universitários de várias nacionalidades.
08-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Moradores assustados com novos contratos de arrendamento com duração de dez anos que lhes são apresentados pela câmara. Autarquia garante que apenas está a cumprir a lei e que os contratos são todos renováveis quando chegarem ao fim.
08-Agosto-2018 - sapo.pt
O guarda-redes Thibaut Courtois assinou hoje um contrato válido por seis temporadas com o Real Madrid, anunciou o clube 'merengue', sem revelar a verba que irá pagar ao Chelsea pela transferência do futebolista belga.
08-Agosto-2018 - sapo.pt
O Ministério da Saúde de Cabo Verde, as Forças Armadas e o Instituto Nacional de Previdência Social deste país, juntamente com duas seguradoras, assinaram hoje um contrato de prestação de serviços para o transporte de doentes.
08-Agosto-2018 - destak.pt
08-Agosto-2018 - destak.pt
08-Agosto-2018 - cision.com
A Liga Portugal, a NOS e a Real Fevr uniram-se e apresentam a Liga NOS Virtual, o jogo oficial de fantasy football. Este ano a Liga Portugal e a NOS convergiram esforços com a RealFevr e, em vez de dois projetos distintos, lançam agora apenas um, melhorado e de maior dimensão. Com o selo oficial da Liga Portugal, a marca NOS com a sua notoriedade no território do futebol e o acompanhamento minucioso que a RealFevr já deu a conhecer ao seu público, as condições estão reunidas para um grande espetáculo desportivo no plano virtual. Para jogar basta fazer uma inscrição gratuita no site da
08-Agosto-2018 - cision.com
Linda-a-Velha, 07 de Agosto de 2018 As Academias Barista da Nestlé Portugal, sediadas no Porto e na Madeira, foram certificadas pela Speciality Coffee Association Portugal (SCA), o organismo mundial que organiza o World Barista Championship e que também a nível mundial certifica os profissionais baristas. Em Portugal a SCA está representada pela Associação Industrial e Comercial do Café (AICC) e procura inspirar e fazer crescer o setor do café, promovendo-o através da excelência em eventos, educação e investigação. Esta certificação dos polos de formação da Nestlé vem reconhecer a
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
No decorrer deste trabalho foram caracterizados isolados de Listeria spp. provenientes de diferentes géneros alimentícios. Estes isolados foram fornecidos pelo laboratório da empresa Aquimisa Consultores Agro-Industriais Lda., onde foi efetuada uma parte do estágio. Após o processo de purificação, confirmação e crioconservação, estes isolados foram submetidos a uma serotipagem por PCR multiplex. De um total de 34 isolados serotipados e representativos da diversidade encontrada, verificou-se que 35% pertencem ao serogrupo 1/2b, 3b e 7, 32% pertencem so serogrupo 4b, 4d e 4e, 24% pertencem ao serogrupo 1/2a e 3a e 9% pertencem ao serogrupo 1/2c e 3c. Foi efetuada a colheita de amostras a manipuladores e superfícies em várias queijarias e salsicharias no distrito de Castelo Branco com o objetivo de estudar a prevalência de L. monocytogenes nestas indústrias. A presença deste microrganismo foi positiva em 2 dos 93 manipuladores analisados (2,2%), uma numa queijaria e a outra numa salsicharia. A presença de outras espécies do género Listeria spp. foi positiva em 22% dos manipuladores. Quanto às superfícies das zonas de lavagem das mãos, não se observou a presença de L. monocytogenes mas obtiveram-se resultados positivos para a pesquisa de Listeria spp. em 8,3% das 24 amostras analisadas. Neste trabalho também se efetuou o estudo da sobrevivência ao stress osmótico de 4 estirpes de L. monocytogenes e de 6 estirpes de outras Listeria spp., todas elas isoladas de diferentes salmouras de queijo e que se encontravam crioconservadas no Laboratório de Microbiologia da ESACB. Foram usados os meios de cultura TSYEA e TSYEB (ensaio em microplaca), contendo diferentes concentrações de cloreto de sódio (0,5%, 5,5%, 8,0%, 10,5%, 13,0%, 15,5%, 18,0%, 20,5%, 23,0%).
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
O projeto de investigação-ação que se apresenta foi concebido e implementado com o objetivo de fomentar o trabalho de grupo em sala de aula. Para tal, foi elaborado um plano de ação que consistiu na utilização de grelhas de auto e heteroavaliação das competências cooperativas aplicadas ao longo de diversas atividades pedagógicas. Foram constituídos cinco grupos de trabalho, numa turma do 2.º ano de escolaridade, de um agrupamento de escolas do concelho de Viseu (Portugal). Os resultados evidenciaram uma melhoria das competências cooperativas dos alunos, essenciais ao adequado funcionamento do grupo
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
Mestrado, Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, 14 de maio de 2018, Universidade dos Açores (Relatório de Estágio).
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
Mestrado, Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, 11 de maio de 2018, Universidade dos Açores (Relatório de Estágio).
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
Mestrado em Ciências Empresariais
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
Even with improvements in lifestyle interventions, better control of cardiovascular (CV) risk factors, and improvements in CV outcomes, cardiovascular disease (CVD) remains the leading cause of morbidity and mortality in Portugal and Europe. Atherogenic dyslipidemias, particularly hypercholesterolemia, have a crucial causal role in the development of atherosclerotic CVD. The clinical approach to a patient with dyslipidemia requires an accurate diagnosis, based on harmonized and standardized lipid and lipoprotein laboratory assessments. Results and reports of these tests, together with assessment of total CV risk and the respective therapeutic targets, will help ensure that clinical guidelines and good clinical practices are followed, increasing the reliability of screening for lipid disorders, producing more accurate diagnoses and CV risk stratification, and improving CV prevention. To this end, this consensus aims to provide clinicians with practical guidance for the harmonization and standardization of laboratory lipid tests, focusing on the most recent dyslipidemia management guidelines.
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
Para esbater as desigualdades regionais da União Europeia (UE) e contribuir para uma europa mais igualitária e regiões mais integradas, quer no próprio país quer a nível europeu, surgiram os programas operacionais temáticos, regionais ou transfronteiriços. A importância dos processos de cooperação para o desenvolvimento e competitividade dos territórios, teve grande visibilidade a partir dos primeiros programas de cooperação transfronteiriça, a iniciativa comunitária INTERREG foi o instrumento comunitário adotado para promover e consolidar a cooperação territorial, combater as disparidades regionais e alcançar o objetivo da coesão territorial da União Europeia. Desde o seu início o programa de cooperação transfronteiriça já vigorou durante três períodos de programação com a designação de INTERREG, passando no período 2007-2013 a denominar-se como Programa Operacional de Cooperação Transfronteiriça Espanha Portugal (POCTEP). Dada a importância que os projetos de cooperação transfronteiriça tiveram para a coesão dos territórios, a União Europeia consagrou a cooperação territorial como um objetivo da política regional entre 2007 e 2013. Deste modo, o objetivo deste trabalho é mostrar como evoluiu a cooperação transfronteiriça entre Portugal e Espanha, com particular realce para a cooperação Centro / Castilla y León. Será feita a análise sobre o percurso dos Programas de Iniciativa Comunitária (PIC) INTERREG e POCTEP e as perspetivas de cooperação na fronteira entre Portugal e Espanha para 2014-2020 e finaliza-se com uma análise aos projetos aprovados nas três convocatórias do POCTEP na área de cooperação Centro / Castilla y León.
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
No âmbito da cadeira de Seminário de Estágio, propus-me identificar os problemas e causas resultantes das altas hospitalares que são dadas no timing errado quer por antecipação ou protelamento da mesma e as consequências que resultam para o doente e família. O tema do meu trabalho é Caracterização Internacional do problema Protelamento de Alta Hospitalar e a questão que coloquei para a pesquisa de forma a desenvolver o tema, foi Quais são os fatores que protelam a alta dos doentes?
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
Consciente da importância estratégica da Promoção da Saúde e da Prevenção da Doença em contexto de gestão em saúde e, fundamentalmente, do seu impacto na qualidade de vida dos doentes, das suas famílias e da sociedade em geral, este trabalho divide-se em duas partes distintas mas que na realidade se podem complementar. Na parte I pretende-se, realizar uma análise dos procedimentos existentes no meio militar em Portugal com vista à criação de um projeto de programa para a Prevenção e Controle da Perturbação Pós-Stress Traumático nas Forças Armadas, visto que é reconhecido o risco aumentado dos militares portugueses em desempenho de funções em contextos de crise de poderem vir a desenvolver a Perturbação Pós-Stress Traumático (PTSD). Pretende-se também alertar para os efeitos negativos que a Guerra Colonial Portuguesa deixou a grande parte dos Antigos Combatentes que nela participaram, numa altura em que o serviço militar era obrigatório e não uma opção individual. Alguns destes foram vítimas do stress de guerra mas são apoiados pela Rede Nacional de Apoio aos militares ou ex-militares portugueses portadores de perturbação psicológica crónica resultante da exposição a fatores traumáticos de stress durante a vida militar (RNA), com o intuito de dar resposta e, de certa maneira, contribuir para o seu bem-estar físico e mental. A parte II do trabalho consiste num estudo realizado onde se pretende analisar e conhecer que recomendações a literatura internacional propõe para o acompanhamento dos militares que sofrem de perturbações psicológicas, nomeadamente, com PTSD, e que serviços, terapias e tratamentos, são apresentados para reduzir os efeitos nefastos provocados pela doença e melhorar a qualidade de vida em vários ambientes, principalmente no âmbito familiar.
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
Sendo o Coaching considerado uma das melhores metodologias de desenvolvimento e capacitação humana existente na atualidade, propõe-se como principal objetivo neste projeto de investigação perceber se o nível de conhecimento de 7 professores se altera após a aplicação de um programa sobre a metodologia coaching onde foram utilizadas cinco etapas/técnicas da referida metodologia. Foi feita uma recolha de dados baseada em dois inquéritos por questionário aplicado aos professores antes e depois do programa de formação, tendo-se quantificado os dados obtidos. Concluiu-se, tendo em conta a opinião dos inquiridos, que antes da aplicação do programa do curso de capacitação em coaching, eles não tinham conhecimento sobre a metodologia. Verificou-se também que antes da intervenção os professores sentiam dificuldades em desenvolver competências em sala de aula como: Relacionamento Interpessoal, Inteligência Emocional (QE), Gestão de Conflitos, Crenças formadas a partir da visão que a pessoa tem de si e do mundo. Também se constatou que após o programa os professores de educação infantil sentiram-se mais confiantes em desenvolver novas competências com os alunos a partir das técnicas aprendidas e conseguiram, através de um trabalho final, trazer as técnicas para a realidade das crianças de forma lúdica e criativa.
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente trabalho pretende estudar o património urbano da cidade de Leiria, enquanto conjunto, e aferir se as recentes políticas, planos e programas de reabilitação, revitalização e conservação urbana contribuíram para o desenvolvimento urbano sustentável local. Começou por se definir os conceitos de património urbano, urbanismo e desenvolvimento sustentável. Procedeu-se também a uma recolha de dados historiográficos para construção de um resumo da história urbana da cidade. Construiu-se um modelo de sistema de informação geográfico (SIG) que permitiu fazer análises espaciais e estatísticas a várias escalas, especialmente das subsecções estatísticas entre 2001 e 2011, uma vez que este período temporal remete para o início de consideráveis investimentos públicos e privados na reabilitação e conservação urbana no centro da cidade. Foram vários os testes e necessidade de redefinir as áreas de estudo, tanto pela dificuldade em estabelecer os limites do centro da cidade estabilizada e onde o património cultural urbano desempenhasse um papel relevante, mas também porque importava perceber os efeitos comparativos das políticas de conservação urbana na envolvente urbana. A dificuldade em obter dados comparativos e a perceção de que as mudanças eram díspares no território urbano, e por vezes contrastantes, rua a rua, quarteirão a quarteirão, obrigou também à redefinição do modelo de análise, definindo-se várias zonas de estudo. Das análises obtidas desenhou-se um modelo simplificado, tendo em conta os dados disponíveis, estatísticos e outros indicadores recolhidos, para tentar aferir conclusões sobre os efeitos e mudanças nas várias zonas da cidade após os investimentos urbanos associados à salvaguarda e valorização do património urbano.
08-Agosto-2018 - rcaap.pt
O Relatório de Estágio simboliza o documento final do Mestrado em Ensino de Educação Física no Ensino Básico e Secundário da Universidade de Évora. Neste documento pretendo realizar uma reflexão sobre o meu percurso na Prática de Ensino Supervisionada em Educação Física, realizada na Escola Secundária Gabriel Pereira, no ano letivo 2016/1017, com uma turma do 11ºano. Sendo a Prática de Ensino Supervisionada parte fundamental da nossa formação enquanto futuros professores em Educação Física, ao longo deste documento, irei descrever e analisar criticamente todo o trabalho que desenvolvi no último ano letivo. Inicio com uma revisão bibliográfica relativamente à Educação Física, as minhas expectativas em relação ao estágio e uma abordagem sobre as competências fundamentais para um ensino eficaz. Continuo pela dimensão do desenvolvimento do ensino e aprendizagem, onde descrevo a escola, a turma e todo o processo que guiou a construção do plano anual de turma, bem como os processos de avaliação e de condução de ensino. Posteriormente, apresento as actividades realizadas pelo núcleo de estágio da escola, a minha investigação-ação Estratégias de Motivação para a Aula de Educação Física, onde abordo todo o processo de realização da mesma e as suas conclusões e ainda apresento as minhas considerações sobre a experiência que foi trabalhar durante algumas semanas no 3º ciclo do ensino básico; Report of Supervised Teaching Practice in Physical Education: Motivation Strategies for the Physical Education Class Abstract: The final document of Master´s degre in Physical Education in Basic and Secondary education at Évora University is symbolized by the Internship Report. In this document, I intend to reflect about by journey in Supervised Teaching Practice in Physical Education, that took place at Escola Secundária Gabriel Pereira, in the 2016/2017 school year, with a grade 11 class. Being the Supervised Teaching Practice a fundamental part of our training as future teachers in Physical Education, throughout this document, I will critically describe and analyze all the work that I developed in the last school year. I start with a bibliographical review regarding Physical Education, my expectations about the internship, and an approach on the fundamental competencies for effective teaching. I continue with the dimension of the development of teaching and learning, where I describe the school, the class and the whole process that guide the construction of the annual class plan, as well as the processes of evaluation and conduction of teaching. Subsequently, I present the activities carried out by the schools internship group, my action research Motivation Strategies for the Physical Education Class, where I cover the entire process of its completion and conclusion. I also present my considerations on my experience, working during a few weeks in the 3rd cycle of basic education.
07-Agosto-2018 - destak.pt
07-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Poucos acontecimentos tiveram uma repercussão tão longa e estrutural na História de Portugal como a revolta e, subsequente, massacre dos trabalhadores negros do porto de Pidjiguiti na Guiné-Bissau.
07-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O IFRRU, instrumento financeiro criado no âmbito do Portugal 2020 tem já 26 contratos de investimento aprovados num investimento total de 123 milhões. São todos de privados, apesar de as entidades públicas também poderem candidatar-se.
07-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O sindicato dos Enfermeiros Portugueses denunciou que alguns profissionais são obrigados a fazer 16 horas seguidas de trabalho.
07-Agosto-2018 - sapo.pt
O candidato às eleições no Sporting João Benedito considerou hoje que os debates entre os candidatos à presidência do clube de Alvalade apenas devem acontecer após a aceitação definitiva das respetivas candidaturas pela Mesa da Assembleia Geral (MAG).
07-Agosto-2018 - sapo.pt
A paisagem mediterrânica, nomeadamente Portugal, tem que aprender a "conviver de uma maneira saudável" com os incêndios florestais, defendeu o climatologista Carlos da Câmara, considerando que o fogo em Monchique "era um desastre anunciado" devido ao acumular de mato.
07-Agosto-2018 - sapo.pt
Os trabalhos de remoção de lamas no rio Tejo, junto às Portas de Ródão, ficaram concluídos na semana passada, disse hoje o ministro do Ambiente, tendo sido retirados mais de 15 mil metros cúbicos de matéria orgânica.
07-Agosto-2018 - destak.pt
07-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório de estágio surge como o culminar de um longo processo de crescimento da mestranda a nível pessoal e profissional. Deste modo, irá ser apresentada uma análise descritiva e reflexiva do percurso da estagiária realizado ao longo da Unidade Curricular da Prática Educativa Supervisionada I e II do Mestrado em Educação Pré-Escolar. A ação educativa foi sustentada não só pelos pressupostos teóricos e legais estudados ao longo da formação contínua da mestranda, mas também pela prática levada a cabo nos contextos de creche e pré-escolar. Ao longo de todo este processo foi realizada uma aproximação à metodologia de investigação-ação na qual a mestranda se socorreu de processos educativos como a observação, a planificação, a ação, a avaliação e a reflexão. O presente documento é baseado na procura da realização de uma pedagogia da infância centrada nos princípios preconizados pelos modelos construtivistas, que colocam a criança no centro da ação educativa, como principal agente da sua própria aprendizagem. Deste modo, irão ser analisadas as ações realizadas pela mestranda de modo a perceber todas as suas aprendizagens, erros e conquistas e quais as competências profissionais alcançadas através das diversas estratégias de formação realizadas.
07-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório consiste num documento que relata e analisa todo o percurso da mestranda no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar, nomeadamente no que diz respeito à Prática Educativa Supervisionada (PES) onde se estagiou nas valências de creche e de pré-escolar. Inicialmente faz-se uma contextualização teórica e legal dos pressupostos pelos quais se rege a educação de infância e com os quais a mestranda se identifica, elencando particularmente modelos curriculares, decretos-lei e circulares. Este enquadramento consiste na base de atuação da estudante e do desenvolvimento de competências profissionais. Seguidamente, no capítulo II caracterizam-se os contextos de estágio, descrevendo a instituição cooperante de acordo com os seus ideais educativos, segundo os quais se rege e atua. Neste capítulo é ainda feita uma análise das características do grupo de crianças, salientando interesses e necessidades evidenciadas, as suas particularidades, sociais e familiares, na medida em que são fatores que influenciam as atividades delineadas. No último capítulo são analisados as atividades e projetos realizados, explicitando a forma como foram escolhidos e organizados temporal e espacialmente. Explicitam-se atividades desenvolvidas no âmbito da Metodologia de Trabalho de Projeto, que se apresenta com grande ênfase neste relatório. Faz-se também a sua avaliação, tendo em conta as aprendizagens observadas nas crianças, o seu bem-estar e envolvimento, assim como as potencialidades ao nível das aprendizagens profissionais da mestranda. Finalmente, é feita uma reflexão final onde se repensa todo o percurso, frisando receios, sentimentos, dificuldades sentidas e limites superados, perspetivando-se ainda o futuro enquanto futura profissional.
06-Agosto-2018 - publico.pt
Município vai contratar pessoal e planeia reduzir IMI e preço da água.
06-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
A central em Oeiras do 112 está com falta de pessoal, tendo atualmente quatro funcionários quando o ideal seriam 12.
06-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Entre mais de mil cursos e 50 mil vagas, é no número de pessoas que querem ingressar no ensino público que começa a haver um decréscimo, ainda que residual.
06-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Esta maioria de esquerda há muito mostrou que, para ela, os serviços públicos só têm uma componente que importa cuidar, a dos funcionários.
06-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Pedro Santana Lopes saiu do PSD, com a ameaça de criar novo partido à direita. Os partidos fazem falta à democracia; mas é disso que precisa Portugal?
06-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Grupo norte-americano, que tem há já dois anos 12 milhões de euros de incentivos comunitários aprovados para a abertura de uma fábrica junto ao Europarque, promete retomar o projecto em 2019. "Agora é ver para crer", reagiu o autarca.
06-Agosto-2018 - rcaap.pt
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05-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A CP-Comboios de Portugal cancelou hoje a venda de bilhetes para alguns comboios Alfa Pendular e Intercidades, sobretudo os que atravessam locais com temperaturas altas, informou hoje a empresa, sem precisar até quando o fará.
05-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
Um casal de atores decidiu trocar Lisboa pela Chanca, em Penela. Na pequena aldeia de 40 habitantes, criaram uma companhia profissional que se deixa moldar pelo vagar dos dias, por[...]
05-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
As entidades patronais que atribuam vales sociais aos seus trabalhadores com filhos não podem condicioná-lo a critérios internos, como a antiguidade ou as funções desempenhadas. Os benefícios têm de ser iguais para todos, entende o Fisco.
05-Agosto-2018 - destak.pt
05-Agosto-2018 - rcaap.pt
A utilização pelas Bibliotecas de Ensino Superior da rede social Facebook permitiu-lhes uma maior interação com os seus utilizadores, sejam eles internos ou externos (Arroyo-Vásquez, 2018). A divulgação de informação nas redes sociais trouxe, aos profissionais das bibliotecas, um trabalho acrescido de produção de conteúdos dinâmicos e diversificados (vídeos, imagens, entre outros). Este investimento em comunicação implica recursos humanos e tempo e deverá traduzir-se em maior impacto, alcance e interação. Este estudo pretende identificar um conjunto de Indicadores Chave de Desempenho e aplicar uma Taxa de Interação que permitam medir a relação entre Bibliotecas e os seus utilizadores no contexto do Facebook.
05-Agosto-2018 - rcaap.pt
Neste trabalho pretende-se averiguar o porquê de não existirem mais mulheres nos lugares de topo e na liderança das organizações, apesar de estarmos em pleno séc. XXI, da tão falada igualdade entre mulheres e homens e de existir uma percentagem bem superior de licenciaturas ao nível do universo feminino. O objetivo deste projeto de dissertação é dar a conhecer a posição da mulher no mercado de trabalho, nomeadamente, no que se refere aos cargos de chefia e de topo nas empresas. Pretende-se investigar e transmitir, sem mistificações, a existência de uma percentagem tão reduzida de mulheres na gestão e liderança das organizações, das razões que estão na base desta situação e do que se poderá, eventualmente, fazer para alterar esta mesma situação. Para a realização deste trabalho baseei-me na informação adquirida através da leitura de artigos, estudos de casos, dissertações e na recolha de dados obtida da pesquisa feita para o tema. Realizei também um inquérito por questionário, para tentar perceber que opinião têm as pessoas sobre as diferenças de género nas carreiras de topo e porque ainda existe essa diferença.
05-Agosto-2018 - rcaap.pt
A violência familiar é caracterizada pela intimidade e pelas relações de proximidade, no seio familiar, podendo permanecer durante todo o ciclo vital. Os profissionais de saúde assumem um papel preponderante na prevenção, identificação e acompanhamento destes casos, pela sua proximidade com a família. Este trabalho, teve como objetivo abordar este fenómeno, tendo em conta o seu enquadramento familiar e as oportunidades de intervenção para os profissionais de saúde. Foi feita uma revisão da literatura nesta temática, enfatizando as linhas orientadoras das organizações internacionais e de manuais de intervenção de referência. A violência familiar surge em fases de crise e pode ser impulsionada por tradições culturais e silêncio social. Historicamente ultrapassou a situação de aceitação social e adquiriu o estatuto legal de crime público, sendo reconhecido o seu impacto na saúde pública. Abrange parceiros íntimos, heterossexuais ou homossexuais, conjugais ou em namoro, maus-tratos infantis e a idosos e a mutilação genital feminina, sendo a sua componente cíclica um risco para a mortalidade da vítima. As estatísticas do nosso país, indicam a mulher como vítima preferencial e o agressor como parceiro íntimo de relações atuais ou anteriores. A eficácia da intervenção dos profissionais de saúde implica a sua capacitação e formação, de forma a que possam Sinalizar, Apoiar, Registar, Avaliar e Referenciar adequadamente.
05-Agosto-2018 - rcaap.pt
Introdução: A alimentação é essencial para a sobrevivência, esta integra um conjunto de processos dos quais o organismo utiliza para o correto funcionamento e desenvolvimento. Atualmente, os ritmos de vida obrigam uma alimentação fora de casa, o que tem vindo a alterar os comportamentos e hábitos alimentares. Consequentemente torna-se relevante o estudo dos determinantes do consumo alimentar no local de trabalho para identificar os fatores causais. Objetivo: Identificar os determinantes do consumo alimentar no local de trabalho em colaboradores de uma instituição bancária. Metodologia: Estudo observacional analítico do tipo transversal realizado em 610 colaboradores do Novo Banco. Foi aplicado como instrumento de estudo um questionário composto por 27 questões, contendo 4 secções, nomeadamente: A - Questões Sociodemográficas; B - Questões relativas aos hábitos alimentares e estilos de vida; C - Questões relativas aos fatores que influenciam o consumo alimentar; D - Questões relativas ao interesse em relação a possíveis intervenções. A análise estatística dos dados foi realizada utilizando o software informático para Windows, SPSS®, versão 25.0 (SPSS INc, Chicago). Foram realizadas estatísticas descritivas, assim como os teste do Qui-quadrado e testes exato de Fisher para verificar a existência de associações entre as variáveis. Resultados: A população do estudo tinha em média 46 anos (DP±7,0), sendo composta maioritariamente pelo sexo feminino (60%). Os alimentos mais consumidos no bar e em casa foram água, sanduiches, ovo cozido, fruta, iogurtes e bolachas, apresentando-se valores estatisticamente significativos quando associados à localização. Cerca 73% realiza o almoço nos serviços do Novo Banco, considerando como condicionantes "Preço", "Qualidade das refeições" e "Localização/distância a que se localiza". A principal barreira mencionada para adoção de uma alimentação saudável foi "Compromissos laborais/ falta de tempo". Conclusão: O estudo permitiu avaliar junto a três unidades do Novo Banco, quais os determinantes do consumo alimentar no local de trabalho, identificando o preço, a qualidade das refeições e a localização como os principais determinantes no almoço. O consumo alimentar está relacionado com a saúde e desempenho dos trabalhadores, contudo foram identificadas barreiras, como o tempo que impede a adoção uma alimentação saudável, bem como a ingestão de frutas e hortícolas estava a baixo da recomendação adequada. Deste modo, seria de elevado interesse a implementação de ações que modificam alguns dos determinantes mencionados.
05-Agosto-2018 - rcaap.pt
A importância da valorização do corpo para a aprendizagem tem sido alvo de vários estudos. Considerou-se pertinente analisar se a conscientização do movimento poderia ser instrumento de auxílio à aprendizagem de adultos, promovendo a reflexão da prática didática, gerando mudança de comportamento, maior aproximação entre professor e aluno facilitando, assim, a interação entre docente e discente. Tendo em conta que, nos dias de hoje, se defendem competências como criatividade, capacidade de comunicação, colaboração e pensamento crítico, acredita-se que este trabalho foi relevante na procura de caminhos que facilitem o desenvolvimento das mesmas. Como o movimento é algo natural a todo ser humano, a conscientização e domínio do mesmo pode funcionar como forma de reflexão e modificação dos estados emocionais, bem como de adoção de padrões de ação mais saudáveis e eficientes. De acordo com a problemática e os objetivos definidos, adotou-se um estudo de caso de caráter qualitativo, com recurso de entrevistas semiestruturadas e aplicação de um programa com os docentes em horário especial, cujo objetivo era perceber os efeitos da prática das aulas de dança contemporânea. Dos resultados obtidos verifica-se que a aproximação entre professor e aluno é muito importante para o processo de ensino aprendizagem, que o movimento é capaz de influenciar essa aproximação e que as emoções influenciam o movimento. O trabalho sobre o mesmo gera diminuição das tensões, maior abertura para a mudança e reflexão sobre o comportamento. Estes resultados reforçam a ideia de que a arte, enquanto experiência, desenvolve uma gama de capacidades mais estéticas, podendo influenciar a personalidade e o comportamento, a expressão, o pensamento crítico e a socialização. O vasto leque de vivências simbólicas e emocionais contribui, de modo especial, para a transformação. Desta forma, considerou-se que a dança contemporânea é um excelente meio de reflexão e um método capaz de promover aprendizagem transformadora em adultos.
05-Agosto-2018 - rcaap.pt
O tema deste relatório Oportunidades de contacto com a Natureza na cidade: práticas de cidadania na Educação Pré-Escolar e no 1.ºciclo do Ensino Básico tem como finalidade incentivar as crianças destes níveis de ensino para a exploração dos espaços naturais existentes no seu meio envolvente e para a reflexão de como estes devem ser preservados, contribuindo, assim, para a formação de cidadãos conscientes do seu papel na proteção do meio ambiente. Neste documento, será abordado na primeira e segunda parte uma componente teórica, sendo que a primeira explora a educação para a cidadania e a educação ambiental e na segunda parte são abordadas questões mais específicas relacionadas com os espaços verdes zonas cidades e a relação das crianças com estes espaços. Por fim, na terceira parte serão caracterizados os contextos onde decorreram os estágios e uma descrição reflexiva sobre as atividades realizadas. Em tom de conclusão, consideramos que no futuro a escola dará mais importância a uma educação para a cidadania e uma educação ambiental baseada em valores, responsabilidade e democracia.
05-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este relatório é o resultado realizado em sede dos Estágios Pedagógicos I e II, integrados no Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Neste documento, para além da apresentação das Práticas dos Estágios Pedagógicos I e II, propomos uma reflexão fundamentada, na literatura da especialidade, acerca da Formação Docente e um tópico por nós estudado sobre o Ensino da Poesia na Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico. A Literatura Infantil, em que se destacam as obras poéticas, é de extrema importância para o desenvolvimento da criança, pois é através de momentos lúdicos de exploração da língua, da criação de rimas, de exercícios de consciência fonológica, de divisão silábica e de jogos de palavras que ela identifica e manipula elementos sonoros cruciais para o desenvolvimento da língua materna. Desta forma, a exploração de textos poéticos, feita através de atividades de leitura, de escrita, de escuta, de dramatizações e de declamações, em contextos de sala de aula, constitui-se como sendo um excelente fator de promoção da criatividade, do sentido estético, do desenvolvimento e aumento do vocabulário, para além de despertar a sensibilidade da criança para o mundo que a rodeia. Reconhecendo estes benefícios, foi nossa intenção compreender, através deste estudo, que práticas são promovidas para exploração do Ensino da Poesia na Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico. Assim sendo, os docentes deverão estar conscientes da importância do ensino das particularidades da Poesia, uma vez que são os principais promotores de práticas para o gosto da mesma. Contudo, de acordo com as análises efetuadas, tanto através da leitura dos Gráficos, como das atividades desenvolvidas ao longo dos Estágios Pedagógicos I e II, reforçamos a relevância de explorar, com as crianças/alunos, atividades que desenvolvam o gosto de ouvir, ler, escrever e criar textos poéticos, uma vez que é uma prática inexplorada, ainda, por alguns Profissionais de Ensino.
05-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório enquadra-se no desenvolvimento da unidade curricular Estágio e Relatório (2º ano) do Mestrado em Enfermagem Comunitária da Escola Superior de Saúde da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, que decorreu de 14 de setembro de 2015 a 29 de janeiro de 2016 e visava o desenvolvimento de competências específicas nesta área do conhecimento. No decurso do mesmo desenvolvemos um estudo empírico intitulado “Capacitação dos colaboradores da Câmara Municipal de Vila Real sobre suporte básico de vida: relação com a autoestima”. Em Portugal as doenças cardiocirculatórias continuam a ser a principal causa de morte, tal como em todos os países europeus. De acordo com o relatório da Direção Geral da Saúde “Doenças cérebro- cardiovasculares em números – 2013”, as mortes por doenças do aparelho circulatório em 2012 situavam-se nos 30,4%, tendo um importante impacto económico que resulta das sequelas, bem como dos crescentes custos relacionados com o seu tratamento. Apesar dos desenvolvimentos científicos e técnicos da medicina, o prognóstico da paragem cardiorrespiratória não melhorou de forma significativa. Face ao exposto, é de máxima importância a capacitação de leigos em suporte básico de vida (SBV). O presente estudo teve como objetivo avaliar os conhecimentos antes e após o projeto “capacitar para salvar” e as competências após a implementação do mesmo. Estudou-se também a relação entre autoestima, enquanto constructo sobre a avaliação que o indivíduo faz e mantém sobre si próprio (Rosenberg, 1965) e os conhecimentos e competências sobre SBV. Foi realizado um estudo descritivo longitudinal, quase experimental de abordagem quantitativa. A recolha de dados ocorreu entre março e abril de 2016 (1ª fase) e entre junho e julho de 2016 ( 2ª fase), numa amostra de 97 colaboradores da Câmara Municipal de Vila Real. Para a recolha de dados utilizou-se um questionário, sendo a primeira parte de caracterização sociodemográfica e a segunda de treze questões relativas à avaliação de conhecimentos sobre SBV. Foi ainda usada a escala de autoestima de Rosenberg e uma grelha de observação para avaliação de competências sobre SBV Tendo em conta os resultados obtidos, o projeto de intervenção “Capacitar para Salvar” evidenciou mudanças significativas nos conhecimentos em SBV. Constatou-se que os colaboradores mais novos e os que tinham menos tempo de serviço na instituição demonstraram mais conhecimentos após a intervenção. Em relação às competências em SBV observou-se que os colaboradores com menos de 40 anos, os que tinham um nível de ensino superior e os que desempenhavam funções de quadros superiores e com tempo de serviço menor que 10 anos, detinham mais competências para realizar manobras de SBV De um modo geral os colaboradores da CMVR demonstraram uma elevada autoestima, o que poderá justificar a inexistência de relação com o conhecimento e competência sobre SBV.
05-Agosto-2018 - rcaap.pt
A presente dissertação pretende através de uma análise (leitura) diacrónica, compreender os processos inerentes á formação e transformação da frente de água da cidade do Porto, mais concretamente aqueles que dizem respeito á sua génese bem como os que contribuíram na sua ação para a transformação da sua realidade urbanística quer no espaço, quer no tempo. Pretende-se, também compreender por comparação referenciada e partindo da realidade experienciada na Cidade do Porto e no(s) modelo(s) de desenvolvimento urbano por si adotado(s), outros processos de planeamento, desenvolvimento e execução, de planos de recuperação/revitalização de zonas ribeirinhas em execução ou já concluídos, em cidades com frentes de água de diferenciadas características.
05-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este relatório reflete a prática de ensino desenvolvida no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada, que decorreu no Conservatório Regional de Música Dr. José de Azeredo Perdigão, em Viseu. Reflete também o trabalho de investigação desenvolvido no âmbito da unidade curricular Projeto de Ensino Artístico. O trabalho divide-se em duas partes, sendo que na primeira é apresentada a caracterização da escola e dos alunos, relatórios de aula e uma reflexão crítica sobre o trabalho realizado no estágio. Na segunda parte, é exposto o trabalho de investigação intitulado Manual para o Aluno Iniciado no Estudo do Trompete, onde são abordadas questões técnicas, problemas e soluções práticas fundamentadas.
05-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório consta de duas partes. A primeira é uma reflexão sobre a experiência adquirida durante os meus anos de vida docente a lecionar as disciplinas de piano e prática de conjunto. A segunda consiste num projeto de investigação que desenvolvi durante o ano letivo 2016-2017 sob o título Estratégias construtivistas no processo de ensinoaprendizagem do Piano. O projeto pretendeu identificar estratégias construtivistas pertinentes para o ensino e a aprendizagem do Piano, baseadas na teoria de aprendizagem musical de Edwin Gordon e a sua aplicação a nível prático tendo como base a investigação sobre Aprendizagem simultânea de Paul Harris. De forma específica pretendi desenvolver o conceito de audiação num grupo de alunos através de exercícios preparatórios à abordagem de uma peça, um trabalho pedagógico antes de entregar fisicamente a partitura da peça ao aluno. Tendo lecionado durante 9 anos no Reino Unido constatei que as metodologias de ensino eram diferentes das de Portugal em vários aspetos mas, principalmente, no tipo de músico que se pretende formar. Considero a metodologia britânica mais ligada às mais recentes pesquisas sobre aprendizagem em geral e sobre aprendizagem musical em particular, pelo que surgiu a ideia de aplicar várias dessas metodologias na minha atividade docente em Portugal.
04-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Dos 30 fogos, nove ainda estava em curso, contando com 1.336 homens, 362 viaturas e 19 meios aéreos no combate às chamas. O incêndio em Monchique mantém-se activo e é um dos que suscita maiores preocupações.
04-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A revista Forbes elaborou um ranking com base no valor de mercado das 30 equipas da NBA. A classificação final do trabalho feito pela revista especializada em assuntos económicos apresenta surpresas e confirma que nem sempre a capacidade desportiva é acompanhada de igual valor financeiro.
04-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O Douro teima em ser reconhecido como região demarcada para a produção de azeite. Paciência. O importante é que os agricultores insistem em cuidar dos seus olivais. Os concursos nacionais e internacionais agradecem. Aqui ficam três novidades
04-Agosto-2018 - cision.com
A EMEF deu ontem inicio ao processo de recrutamento de trabalhadores especializados para os seus polos oficinais, que asseguram as operações de reparação e manutenção de material circulante ferroviário em vários pontos do país, num total de 102 vagas. O recrutamento destes trabalhadores vai contribuir para reforçar a capacidade de resposta da empresa, nomeadamente ao nível das intervenções em material circulante da CP Comboios de Portugal. Este processo decorrerá nos próximos meses e prevê a entrada dos primeiros trabalhadores no final do verão.
04-Agosto-2018 - cision.com
O Continente Modelo de Loulé está a assinalar 25 anos. A loja, que emprega 73 colaboradores, disponibiliza diariamente milhares de produtos à população local, assim como áreas de padaria, talho e peixaria e uma grande variedade de frescos, alguns deles provenientes da região envolvente. O espaço compreende uma superfície comercial de 2157 m2 e é uma das 13 lojas existentes no distrito de Faro, que totalizam mais de 1300 postos de trabalho. Localizada na estada nacional 396, Olivais de Santo António, a loja apoia os produtores locais através do Clube de Produtores Continente, com a criação
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório de estágio, fundamental para a obtenção do grau de mestre em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) e Matemática e Ciências Naturais do 2.º CEB, teve como base a Prática de Ensino Supervisionada, realizada na Escola Monsenhor Jerónimo do Amaral e no Centro Escolar das Árvores, e, ainda, uma investigação realizada no âmbito das Ciências Naturais. Relativamente ao 2.º CEB, esta incidiu nas disciplinas de Ciências Naturais e Matemática. No 1º.CEB, abrangeu as disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Estudo do Meio e Expressões. Os estudos que realizámos foram desenvolvidos na prática pedagógica, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais do 2.º CEB (Estudo 2) e de Estudo do Meio do 1.º CEB (Estudo 1). O Estudo 2 foi realizado numa turma do 6.º ano de escolaridade e o Estudo 1 desenvolveuse numa turma do 4.º ano de escolaridade. A realização destes estudos tivera como principal objetivo responder à seguinte questão-problema: Que estratégias e recursos poderão ser usados no ensino das Ciências para promover a mudança concetual?. No presente relatório, o estudo que apresentámos foi de natureza qualitativa e utilizámos como metodologia a Investigação-Ação. Para a recolha de dados, foram utilizados dois questionários. Inicialmente, foi aplicado um questionário que funcionou como pré-teste, depois, foram planificadas um conjunto de atividades a desenvolver e, após a realização dessas atividades, aplicámos, novamente, o mesmo questionário (pósteste). As temáticas trabalhadas foram o sistema respiratório e sistema circulatório, no 2.º CEB, e o ar, no 1.º CEB. De acordo com os resultados obtidos, podemos concluir que é importante que o professor faça o diagnóstico das conceções alternativas dos seus alunos, pois poderá ajudar o professor a desenvolver um conjunto de estratégias mais ajustadas a estas possibilitarem que os alunos reestruturem o seu pensamento. Os resultados obtidos permitem-nos, ainda, concluir que algumas estratégias tornam possível promover, a mudança concetual. Este relatório apresenta-se como uma ferramenta preciosa de aprendizagem, reflexão e avaliação, pois permitiu-nos uma maior consciencialização acerca do trabalho por nós realizado. Permitiu, também, estudar e apresentar recursos e estratégias de melhoria para o futuro.
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
O projeto apresentado tem, como base o desenvolvimento de uma coleção de moda de autor e reflexão sobre a metodologia de trabalho utilizada, nomeadamente a experimentação do material como ponto de partida de uma coleção. O objeto de estudo compreendeu duas fases, uma primeira que consistiu no enquadramento teórico de algumas dimensões do conceito de moda de autor, cruzando áreas do Design, do Marketing e da Sociologia da Moda; e uma segunda fase centrada no processo de metodologia de uma coleção em Design de Moda, desde a identificação do problema inicial, à elaboração da pesquisa, idealização de coleção e apresentação do resultado final. Reconhecendo as constantes mudanças e flutuações do mercado da Moda, pretendeu-se identificar algumas características que definem um produto em Moda - como o posicionamento na estrutura comercial e as metodologias de trabalho inerentes à idealização do produto. Neste contexto, compreende-se que a própria definição de uma coleção de autor é colocada em causa assim como a perceção dos produtos de moda é rapidamente alterada. A coleção desenvolvida é constituída por sete coordenados e é destinada ao sector masculino. O fundamental para a elaboração desta coleção foi a exploração do processo criativo e a experimentação de denim. A permanente presença desta matéria-prima no sector têxtil desde o Pronto-A-Vestir à Alta Costura permitiu-nos uma reflexão quanto à multiplicidade de formas de trabalhar esta matéria, conferindo-lhe continuamente um aspeto diferente consoante a sua transformação e manipulação.
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
O Scratch é uma linguagem de programação visual, por blocos, muito apelativa e amigável que permite criar jogos, histórias e animações interativas. Este software possibilita desenvolver nos alunos um conjunto alargado de competências, como o pensamento computacional, o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a criatividade; competências digitais; competências de comunicação e sociais; competências relacionadas com as áreas disciplinares e não disciplinares. Esta sessão prática tem como objetivos: desenvolver a consciência para o papel do Scratch na promoção do pensamento computacional; motivar os professores para atividades de aprendizagem de programação com Scratch promovendo o sucesso escolar e a criatividade; experienciar situações de aprendizagem, mediadas pelo Scratch, que facilitem a criação de estratégias pedagógicas adequadas aos objetivos dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico; criar um projeto com o Scratch. Far-se-á uma abordagem rápida à interface Scratch referindo as vantagens e desvantagens das versões on-line e off-line. Apresentam-se alguns recursos complementares para elaboração de material a utilizar nas aplicações (edição de imagem The Gimp; edição de som Audacity; Repositórios digitais de média ex.: FindSounds.com). Apresentam-se, também, alguns exemplos práticos de aplicações a conteúdos programáticos dos ciclos de estudo considerados com a análise do código respetivo. A sessão prevê um espaço para elaboração de uma aplicação prática aos domínios curriculares do/as participantes na oficina de formação.
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
Os lacticínios per tencem ao grupo de alimentos com maior teor de iodo. Atualmente, cada vez mais a população por tuguesa está a substituir os lacticínios por bebidas vegetais. Como estas bebidas têm geralmente teores de iodo baixo, leva-nos a uma preocupação acrescida sobre o impacto desta popularidade das bebidas vegetais nas necessidades de iodo nos consumidores. O iodo é um micronutriente essencial para a síntese das hormonas da tireoide, presente em pequenas quantidades no corpo humano. O principal objetivo deste trabalho foi a determinação de iodo em lacticínios e bebidas vegetais consumidas em Por tugal. A metodologia escolhida para a quantificação deste nutriente foi a espectrometria de massa acoplada a plasma indutivo (ICP-MS) precedida por extração em meio básico com placa de aquecimento de grafite. Foram analisadas 41 amostras, 15 leites, 20 iogur tes e 6 bebidas vegetais comercializadas por marcas de grande aceitação pela população por tuguesa. Verificou-se que os iogur tes apresentavam maiores concentrações de iodo, seguido do leite e por fim, as bebidas vegetais. Estas apresentaram na sua maioria valores inferiores ao limite de quantificação. Estes resultados levam-nos a concluir que as populações com dietas restritas em lacticínios (intolerância à lactose, alergia à proteína do leite ou vegans) poderão ter um risco acrescido de uma ingestão inadequada em iodo.
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este trabalho apresenta como objetivo investigar a inserção do ensino das artes visuais como uma possível ferramenta facilitadora do aprendizado do aluno com deficiência intelectual. A metodologia adotada constou de estudo de caso baseado em fundamentação teórica e na observação/ ação das práticas utilizando as Artes Visuais como instrumento pedagógico de intervenção junto de alunos caracterizados deficientes intelectuais, com idades compreendidas entre os 20 e 30 anos, da escola de Educação Básica na Modalidade de Educação Especial ILECE Cafezal/ Londrina /Paraná/Brasil. Os resultados encontrados permitiram concluir tratar-se de uma prática pedagógica diferenciada por propiciar avanços na capacidade de criação, na expressividade, na percepção, na oralidade e construção de textos, com ênfase para as singularidades de cada aluno. Foi possível identificar que a inserção da Arte no trabalho com deficientes intelectuais, com utilização de imagens, contribuiu de modo relevante na construção de conhecimento e de competências, articulando entre o ver, o fazer, o conhecer, o exprimir, contextualizando, expressando e criando sua poética pessoal espontaneamente. Merece ênfase o fato de que os alunos aceitaram a abordagem de inserção da Arte no espaço escolar e levaram as famílias a se envolverem, possibilitando o crescimento destes e a melhoria no desenvolvimento da aprendizagem. Durante todas as práticas realizadas, foi possível acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos ao apresentarem mudanças expressivas, sobretudo como um olhar de quem realmente deseja aprender, um olhar de descoberta, de curiosidade, mesmo na simplicidade de seus traços, rabiscos e ideias.
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
Muito se tem refletido acerca da atuação do coordenador pedagógico dentro das escolas e sobre a concretização do seu trabalho, mediante os desafios e conflitos enfrentados no seu cotidiano. A esse profissional, tem-se atribuído a responsabilidade de acompanhar todas as etapas do trabalho docente contribuindo para a melhoria contínua do processo ensino e aprendizagem e, consequentemente, para a melhoria do resultado apresentado pelo aluno. Neste projeto interventivo, intitulado: O Coordenador Pedagógico enquanto Gestor do Trabalho Docente e suas Contribuições para o Sucesso Escolar: um estudo de caso em uma escola da rede privada no Brasil, pretendeu-se investigar as práticas da coordenação pedagógica, dentro de uma escola da Rede Particular do Brasil, verificando se a forma como esses profissionais organizam a sua rotina e atuam, enquanto líderes e gestores dentro de sua atividade, contribuem efetivamente para a obtenção do sucesso escolar do aluno. Como metodologia de investigação, utilizamos o Estudo de Caso com o método misto que abordou tanto as questões quantitativa quanto qualitativo, na qual foi utilizado como instrumento de recolha de dados, um questionário de perguntas semiestruturadas O estudo apontou para o fato de que, muitas vezes, o trabalho pedagógico é prejudicado pela burocracia e por fatores externos e internos ao contexto escolar. Sobretudo a falta de tempo para a efetivação de atividades pedagógicas junto aos professores em relação ao planejamento, à avaliação e a formação do docente comprometendo, desta forma a qualidade do trabalho docente e a construção do sucesso escolar.
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
O terrorismo transnacional, designadamente de fonte islâmica radical, tornou-se numa das principais ameaças às sociedades do mundo actual. As suas especiais características e o tipo de violência gerada aquando dos seus ataques, cujo principal objectivo é o de provocar a morte do maior número de inocentes, tornam-no altamente reprovável. Tratando-se de um fenómeno que interessa acima de tudo ser prevenido, sendo fundamental para essa prevenção uma boa partilha de informações a nível internacional, pretende-se com este estudo demonstrar em que medida a Europol, enquanto agência facilitadora da partilha de informações no âmbito da União Europeia, se consubstancia numa estrutura cooperativa eficaz nessa mesma prevenção. Conclui-se que a agência europeia apesar de ser uma estrutura cooperativa e facilitadora da partilha de informações, não é tão eficaz quanto o pretendido, devido a uma série de dificuldades e obstáculos limitadores dessa mesma partilha. O trabalho está estruturado em três capítulos principais: o primeiro, de natureza teórico-conceptual, incide sobre o terrorismo e o papel da partilha de informações na prevenção do mesmo; o segundo capítulo enquadra a cooperação policial na evolução geral da luta da União Europeia contra o terrorismo transnacional; o terceiro capítulo aborda o tema central da partilha de informações no âmbito da Europol, clarificando o respectivo quadro legal, orgânico e operacional, e concluindo com uma avaliação do contributo desta estrutura cooperativa europeia para a prevenção da ameaça
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
Tese de Mestrado em Ciências da Educação (Área de Formação de Professores) apresentada à Universidade de Lisboa através da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2003
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
A arte, através da música e da dança, sempre fez parte na vida do homem, mesmo de forma implícita, fazendo com que o mundo interno se manifeste no externo. A música é uma forma de expressão que ultrapassa os limites corporais e psicológicos abrindo espaços onde se pode projetar emoção ao mesmo tempo em que se recebe estímulo e resposta. É uma atividade que precisa fazer parte do cotidiano de qualquer indivíduo, independentemente da faixa etária ou condição sócio-econômico-cultural que faça parte. O objetivo da presente pesquisa foi o de responder a algumas questões pertinentes ao tema da arte musical no processo educativo, pois, a linguagem musical torna-se fundamental para despertar as emoções nos educandos fazendo com que se reconheçam nas próprias composições e aprendam a liberar seus instintos, a se posicionar e expor seus sentimentos, através até de expressões artísticas como a música, familiarizando-se com seus sentimentos e aprendendo a lidar com eles. Para tanto elaborou-se uma pesquisa intitulada A arte musical e o processo educativo da criança que se desenvolveu em escolas da cidade de São João Del-Rei, Estado de Minas Gerais, Brasil, nas seguintes instituições de ensino: Conservatório Estadual de Música Pe. José Maria Xavier, Escola Estadual Doutor Garcia de Lima, Colégio Instituto Auxiliadora e Colégio Nossa Senhora das Dores. Os resultados foram apresentados em forma de gráficos e discutidos com base na literatura pesquisada. Tendo em conta os resultados obtidos, concluiu-se que, nas instituições estudadas, devem-se padronizar os métodos de ensino da disciplina, contando especialmente com as instituições, professores, pais e alunos. Verificou-se que a presente investigação encontrou resultados relevantes no que concerne ao tema abordado que, no entanto, não podem ser generalizados, devido ao número limitada de discentes das instituições que se disponibilizaram à pesquisa.
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
O objetivo deste trabalho foi examinar os efeitos do treino e destreino de força explosiva em basquetebolistas pré-púberes, comparando a diferença entre sexos. Dez crianças basquetebolistas (6 rapazes e 4 raparigas), com idades compreendidas entre os 11 e os 12 anos, foram divididas em 2 grupos tendo em conta o seu sexo. Os participantes foram avaliados no sprint de 25 metros, no sprint Zig-Zag (zz) 30 metros e no lançamento de bola medicinal (LBM) antes do início do treino de força de 8 semanas (T1), no final do mesmo (T2) e após um período de destreino de 4 semanas (T3). Os resultados deste estudo indicaram que um programa de treino de força explosiva aplicado durante 8 semanas oferece ganhos de performance em ambos os sexos no LBM. No grupo masculino verificaram-se melhorias consideráveis no sprint zz 30 metros. No grupo feminino os ganhos foram verificados no sprint de 25 metros. Após o período de destreino, não foram percebidas diferenças significativas entre rapazes e raparigas no que diz respeito ao comportamento da performance após esta fase. Sendo que 4 semanas não são suficientes para haver perdas significativas de performance.
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este tese tem por objecto de estudo, o Processo Especial de Revitalização (PER). Sendo o PER, a mais relevante medida do Programa Revitalizar, programa este implementado pelo governo Português no ano de 2012 para combater a crise no sector empresarial português, com o objectivo de ser um mecanismo que permitisse às empresas a sua recuperação, satisfazendo os credores e mantendo postos de trabalho, foi importante perceber de que forma o sucesso de aprovação de um PER variava de empresa para empresa e quais os factores comuns que poderiam levar à aprovação, ou não, do PER. Com essa finalidade, foram analisados dois casos indivíduais. Mesmo sabendo da particularidade individual de cada caso, esta tese conclui sobre um conjunto de medidas comuns que podem beneficiar individualmente cada PER submetido no futuro, podendo assim melhorar ainda mais um mecanismo fundamental na ajuda da recuperação das empresas em Portugal.
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
A sexualidade sempre foi um tema polêmico. Quando está relacionada ao idoso, então, a censura torna-se ainda mais contundente. Pensando nisso, esta obra vem suprir a deficiente divulgação sobre o assunto, esclarecendo conceitos e desconstruindo tabus e pressupostos que têm origem no desconhecimento. Tem sua relevância na abordagem esclarecedora sobre os diversos aspectos do processo de envelhecimento, sendo, portanto, profícua a profissionais de saúde que convivem com idosos na assistência, a estudantes da área de saúde, a cuidadores e, igualmente, ao próprio idoso, na medida em que lhe fornecerá subsídios para o autoconhecimento e a consciência de suas possibilidades, objetivando a qualidade de vida.
04-Agosto-2018 - rcaap.pt
Capítulo 1 - Estágio Pedagógico O culminar do segundo ciclo de estudos em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário entende a realização de um estágio pedagógico. Este capítulo compreende uma meditação acerca do trabalho desenvolvido no estágio pedagógico referente ao ano letivo de 2013/2014 na Escola Carolina Beatriz Ângelo, contando com o Professor Nuno Lemos como professor orientador. Os objetivos do estágio compreenderam o meu desenvolvimento e evolução no desempenho de novas competências enquanto professor de educação física, em contexto real e através do meu total envolvimento em todas as vertentes e funções que a docência envolve, incluindo a integração e criação de ligações com a generalidade da comunidade escolar. Todo este processo de estágio, em todas as suas componentes (lecionação, treinos e competições do desporto escolar, direção de turma, etc.) foi de grande importância e permitiu que crescesse enquanto profissional e enquanto pessoa, pois ao adquirir conhecimentos e experiência em contexto real de docência, sinto-me mais preparado para fazer parte do mercado de trabalho e desempenhar a função de docente de forma competente e eficaz, cumprindo com os pressupostos éticos e deontológicos afetos e continuar a evoluir enquanto profissional e Ser Humano. Foi também bastante desafiante e compensador estar envolvido diretamente no processo ensino/aprendizagem dos alunos e analisar o progresso das capacidades dos mesmos. Capítulo 2 - Comparação dos níveis de aptidão física e índice de massa corporal em alunos do 2º e 3º ciclo de ensino consoante a área de residência urbana e rural da Escola Básica Carolina Beatriz Ângelo do Distrito da Guarda O objetivo deste trabalho foi comparar os níveis de aptidão física e índice de massa corporal de alunos com residência urbana e rural de uma escola básica do Norte Interior de Portugal. A amostra foi composta por 270 alunos, 142 do género masculino e 128 do género feminino, com idades entre os 9 e 16 anos, pertencentes ao 2º e 3º ciclo de ensino. Recorreu-se à bateria de testes Fitnessgram (NES, 2002) para aferir a aptidão física; a classificação do índice de massa corporal foi baseada nos valores de referência da World Health Organization (1995) e a caracterização dos alunos foi realizada através da ficha biográfica cedida pela escola. Os resultados obtidos apenas demonstraram diferenças significativas (p<0.05) nos seguintes alunos: (i) 2º ciclo de ensino feminino: extensão do tronco com melhores resultados nas alunas com residência rural e a força média com melhores resultados nas alunas com residência urbana; (ii) 2º ciclo de ensino masculino: o vaivém com melhores resultados nos alunos com residência no meio rural (iii) 3º ciclo de ensino feminino: a extensão do tronco com melhores resultados nos alunos com residência no meio urbano.
03-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O Centro de Medicina de Reabilitação da Região Centro (CMRRC) vai abrir o procedimento concursal para a integração de 81 trabalhadores precários, disseram hoje a administração e o sindicato.[...]
03-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
O Centro de Formação Profissional para o Artesanato e Património (CEARTE), promoveu, durante o mês de julho, o curso de formação Escalada de Árvores, destinado a arboristas de empresas[...]
03-Agosto-2018 - destak.pt
03-Agosto-2018 - publico.pt
A decisão do Sindicato Nacional dos Quadros e Técnicos Bancários (SNQTB) foi tomada após o plenário de hoje, um dia depois de o Sindicato dos Trabalhadores das Empresas do Grupo Caixa Geral de Depósitos (STEC) ter anunciado uma greve para dia 24 no banco público.
03-Agosto-2018 - sapo.pt
A bolsa nova-iorquina encerrou hoje em alta, com os investidores a valorizarem mais uma modesta subida dos salários revelada pelo relatório mensal sobre o emprego do que uma nova escalada no conflito comercial entre Washington e Pequim.
03-Agosto-2018 - destak.pt
03-Agosto-2018 - destak.pt
03-Agosto-2018 - destak.pt
03-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Com um valor de mercado que ronda os 130 mil euros, este Jeep conta com um enorme motor V8 de 6,2 litros de cilindrada que debita 707 cv de potência, número que faz dele o SUV mais potente do mundo.
03-Agosto-2018 - cision.com
Em apenas três dias já chegaram ao Portal da Queixa a maior rede social de consumidores de Portugal - mais de dez reclamações relativas à falha e falta de vagas na colocação de alunos em escolas, um aumento de 100% face ao ano passado. Julho e agosto são sinónimos de férias escolares. No entanto, é também nesta altura que se iniciam os períodos de matrícula para o novo ano letivo. É precisamente neste ponto que surge a maior parte dos problemas, algo que se tem vindo a repetir ao longo dos anos. O principal motivo prende-se com o facto de as prioridades não estarem a ser
03-Agosto-2018 - rcaap.pt
A cirurgia Endodôntica é um procedimento intrínseco da terapia Endodôntica de extrema importância que visa a resolução de situações em que os tratamentos Endodônticos tradicionais falharam ou que se tornaram impossíveis de realizar pois, pelos mais variados fatores, estão impedidos do acesso clínico à zona apical da raiz. O Médico Dentista deve procurar o equilíbrio entre a utilização de todos os recursos clínicos que levem ao resultado de uma terapia eficiente e o menos desconfortável para o paciente. Contudo, o bom senso, deve determinar até quando persistir na terapia nãocirúrgica, tendo por objetivo último os menores riscos e a obtenção dos melhores resultados. Pretende-se neste trabalho, fazer um périplo de forma sistematizada sobre as mais recentes técnicas, instrumentos e materiais utilizados que nos trazem hoje à microcirurgia endodôntica, desmistificando a complexidade do tratamento, quais as suas indicações e revelando os seus benefícios em último rácio.
03-Agosto-2018 - rcaap.pt
Introdução: A Simulação de Alta-Fidelidade (SAF) é um dos vários tipos de Simulação Clínica que existe e que tem vindo cada vez mais a ser desenvolvida para a melhoria da prestação de Cuidados de Saúde. Este tipo de simulação permite desenvolver várias competências nos Profissionais de Saúde, tais como, melhoria da comunicação, melhoria do trabalho de Equipa e melhoria do julgamento clínico, e tem sido amplamente recomendada por organizações de renome internacionais Joint Commission on Accreditation of Healthcare Organizations e International Liaison Committee on Resuscitation. Questão de Investigação: A prática de Simulação de Alta-Fidelidade por parte dos Enfermeiros e Médicos é eficaz para a melhoria da prestação de cuidados à Pessoa em Situação Crítica? Estratégia PICOD: Participantes (P): Enfermeiros e Médicos; Intervenção (I): Pártica de SAF; Comparação (C): Prática ou não de SAF; Resultados (O): Maior Segurança; Melhor Comunicação; Melhor Julgamento Clínico; Menor Tempo de Resposta; Melhor Trabalho em Equipa; Padronização de Intervenções; Menor Número de Erros; Melhor Competência Clínica; Desenho do Estudo (D): Todos os Estudos. Resultados: Os Enfermeiros e Médicos, depois da prática de SAF, apresentam melhor comunicação dentro da Equipa, melhor colaboração, desenvolvendo um melhor trabalho em Equipa, revelando que ambas as profissões são influentes no processo de tomada de decisão, melhorando assim o seu julgamento clínico. Conclusões: A prática de SAF por parte dos Enfermeiros e Médicos é eficaz para a melhoria da prestação de cuidados à Pessoa em Situação Crítica.
03-Agosto-2018 - rcaap.pt
Proponho designar como Reforma Cabanis o conjunto de políticas, normas e iniciativas de reforma do ensino médico que, após a Revolução Francesa, resultaram em modelos de ensino superior orientados ao profissionalismo, à disciplinaridade e à especialização. Neste ensaio, apresento a Reforma Cabanis em mais detalhe, avaliando contextos, estrutura e natureza de suas propostas, buscando compreender porque essa reforma universitária parece ter sido esquecida na história da educação. Na primeira parte, faço breve análise do processo de reestruturação do sistema de educação da França pós-revolucionária, destacando aspectos históricos e político-institucionais da contribuição de Cabanis. Na segunda parte, apresento os elementos principais dessa proposta de reorganização institucional e político-pedagógica do ensino médico que catalisou a criação de um novo modelo de educação superior, onde a universidade tem existência apenas nominal. Na parte conclusiva, indico que, ao instituir o ensino superior baseado em faculdades, profissões, disciplinas e especialidades, com exclusão do conceito de Universidade como formato secular de instituição de formação geral, a Reforma Cabanis configurou um modelo de educação que, orgânico ao capitalismo pós-colonial, tornou-se hegemônico no espaço cultural latino-americano.
03-Agosto-2018 - rcaap.pt
No âmbito da Unidade Curricular Relatório, do Mestrado em Enfermagem de Reabilitação, apresenta-se o relatório Contributo dos cuidados de enfermagem de reabilitação, na melhoria do autocuidado na pessoa idosa hospitalizada, que foi desenvolvido durante o Estágio Final. Foi aplicada uma Metodologia de cuidados, enquadrada na teoria de médio alcance de Lopes (2006) e na metodologia de modelo de estudo de caso de Robert Yin (2003). Objetivos - Atingir competências de Mestre, as Comuns do Enfermeiro Especialista, as específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação e adquirir competências nos cuidados especializados de enfermagem de reabilitação em pessoas com défice de autocuidado em contexto de internamento hospitalar e definir ganhos em saúde. Resultados- Verificamos ganhos nos conceitos de autocuidado, de aprendizagem e função motora, de comunicação e, ainda, um aumento na independência funcional. Conclusão- Verificou-se a eficácia das intervenções, contribuindo positivamente para a melhoria do autocuidado e funcionalidade, bem como do estado de dependência global nas AVD´s ABSTRACT: Contribution of rehabilitation nursing care in the improvement of self-care in the hospitalized elderly person. Within the scope of the Curricular Unit Report of the Master's Degree in Rehabilitation Nursing, the report "Contribution of rehabilitation nursing care to improving self-care in hospitalized elderly persons", this was developed during the Final Stage. A methodology of care was applied, framed in the medium-range theory of Lopes (2006) and in the model methodology of case study of Robert Yin (2003). We objective to achieve Master's competencies, the Common Nurse Specialist, the specific Nurse Specialist in Rehabilitation Nursing and the provision of specialized nursing care rehabilitation in people with self-care deficit in the context of hospitalization and to establish gains in health. Results- We verified gains in the concepts of self-care, learning and motor function, communication and, also, an increase in functional independence. Conclusion- The effectiveness of specific rehabilitation nursing interventions, contributing positively to the improvement of self-care and functionality as well as the state of global dependence on the daily activities of the elderly person.
03-Agosto-2018 - rcaap.pt
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03-Agosto-2018 - rcaap.pt
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
03-Agosto-2018 - rcaap.pt
Dado o atual cenário de instabilidade e incerteza dos mercados, a forma como as empresas conduzem e gerem o seu capital intelectual (CI) é crucial. O papel do CI tem vindo a ser destacado como o principal motor de desempenho organizacional, devido à sua centralidade no processo de criação de valor, todavia poucos têm sido os trabalhos que analisaram as relações entre CI e a satisfação laboral. Assim, pretendese responder à seguinte questão: como as três dimensões do Capital Intelectual (Capital Humano, estrutural e relacional) são percebidas pelos funcionários da cooperativa de crédito em estudo e quais os respetivos efeitos sobre a satisfação laboral? Nesse sentido, foram traçados como objetivos deste trabalho a determinação do tipo de influência que cada dimensão do CI apresenta sobre a satisfação laboral nesta instituição financeira. É apresentado um modelo de equações estruturais que se debruça sobre as relações entre as dimensões do CI - de capital humano, estrutural e relacional e a satisfação no trabalho. Os dados foram obtidos a partir de um questionário baseado em Bontis (1998) e aplicado a 109 funcionários de uma cooperativa de crédito no Nordeste do Brasil (UNICRED - João Pessoa). Os resultados obtidos sugerem que o capital estrutural tem uma influência sobre a satisfação e desempenhando ainda o papel de mediador entre o capital humano e satisfação laboral. Por outro lado, o capital relacional não exerce nenhuma influência significativa sobre a satisfação.
03-Agosto-2018 - rcaap.pt
Resultados apurados a partir de um inquérito nacional permitem avaliar convergências e divergências dos estudantes de licenciatura em Portugal relativamente a diferentes concepções de justiça social. A igualdade de oportunidades é o princípio distributivo massivamente defendido por esta população e a valorização das capacidades competitivas individuais o único maioritariamente rejeitado. O sexo, a origem social e a área de formação introduzem clivagens significativas nas opiniões expressas.
03-Agosto-2018 - rcaap.pt
Dissertação de mestrado em Ciências Formação Contínua de Professores (área de especialização em Física e Química)
03-Agosto-2018 - rcaap.pt
A presente dissertação apresenta-se como o resultado prático do último ano do curso de arquitectura, onde foi proposto o desenvolvimento de um projeto com o intuito de idealizar um novo Espaço para a população da Cidade de Sines. Tendo como principal objetivo unificar parte da estrutura urbana da cidade, através da criação de novo lugar destinado para as artes preformativas e a música que hoje representam duas das vertentes fundamentais da cultura na Cidade, todo o trabalho é desenvolvido com base num primeiro contacto pessoal com o território e sua população. No entanto, denotando profundos problemas a nível urbano, sociale demográfico, a decadência das vertentes funcionais e estruturais de todo o espaço da cidade são rapidamente demonstrados através de uma massiva industrializaçãodo território, de um forte envelhecimento/abandono populacionale pelo caracter suburbanode todo o espaço habitado. Apesar da proximidade com o oceano, que num primeiro olhar enfatiza a calma, a beleza e a serenidade do Lugar, todas esses problemas são fugazmente impostos na identidade de uma cidade que aos poucos é revelada pela segregação de toda a sua estrutura urbana. Deste modo, todo o projeto e investigação dele resultante partem de uma desconstrução analítica de todos os problemas demonstrados, compreendendo toda a relação regressiva e de declínio do espaço urbano através de uma análise de algumas investigações realizadas noutras cidades onde são denotadas problemáticas idênticas, servindo de apoio para um melhor entendimento da realidade denotada na cidade de Sines. Todo o trabalho compreende ainda uma abordagem pessoal ao entendimento do diálogo constante entre o Corpo e o Espaço, identificando algumas das distâncias(relações) constituídas pelos diferentes planos sociais, económicos e funcionais da identidade formal da própria Cidade.
03-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este trabalho tem como principal objetivo destacar e avaliar a tartaruga-de-água-doce (Trachemys scripta elegans) como modelo de bioinspiração para o desenvolvimento de um robô biomimético, comparativamente com o mais estudado modelo baseado em tartaruga-marinha. Com o auxílio de um programa de simulação para robôs é comparado o desempenho do modelo virtual da tartaruga de água-doce com o modelo da tartaruga marinha e retiradas as respetivas conclusões. Será também avaliada a viabilidade do simulador para o desenvolvimento das variadas características de um sistema robotizado. Foi realizado um estudo acerca dos aspetos estruturais e funcionais dos modelos biológicos, dos quais se retiraram os aspetos vantajosos para serem adaptados ao sistema robotizado. Foram abordadas as principais componentes para construção de um robô (plataforma, atuadores e sensores, etc.) e realizada uma exploração profunda das funcionalidades do simulador.
03-Agosto-2018 - rcaap.pt
Com este artigo pretende-se sistematizar e discutir os resultados e conclusões de alguns estudos sobre adequações curriculares para dar resposta às necessidades educativas especiais, realizados no âmbito do mestrado em educação especial na Escola Superior de Educação de Lisboa. Após um breve enquadramento teórico, apresentam-se resultados e conclusões sobre as perspetivas de professores de diferentes ciclos de escolaridade em relação à gestão do currículo, às necessidades educativas especiais e à forma de definição das medidas educativas e curriculares a adotar. Confrontam-se depois estes resultados com as medidas efetivamente expressas nos documentos organizadores da intervenção com estes alunos e ainda com os resultados de observações realizadas em sala de aula. Conclui-se que um longo caminho já foi percorrido no que se refere a valores e princípios, mas que é necessário reforçar as componentes pedagógicas e didáticas do ensino destes alunos, de forma a que a inclusão não se reduza apenas a um processo de socialização e conduza a uma real aprendizagem.
02-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
O presidente destituído do Sporting apresentou candidatura no dia em que foi suspenso por 10 meses.
02-Agosto-2018 - destak.pt
02-Agosto-2018 - destak.pt
02-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O número de desempregados em Espanha registados nos centros dos Serviços Públicos de Emprego baixou em 27.141 pessoas em julho, fixando-se em 3,13 milhões de desempregados no total.
02-Agosto-2018 - publico.pt
Informação sobre as vagas foi enviada a toda a rede consular e diplomática.
02-Agosto-2018 - publico.pt
Denúncia do Acordo de Empresa por parte da gestão do banco público, que tem neste momento 7.700 trabalhadores, é a justificação para o Sindicato dos Trabalhadores das Empresas do Grupo Caixa Geral de Depósitos convocar paralisação
02-Agosto-2018 - sapo.pt
O atacante argentino Gonzalo Higuain foi hoje anunciado como reforço do AC Milan, que avançou também com a incorporação na equipa milanesa do defesa Mattia Caldara.
02-Agosto-2018 - sapo.pt
O Governo escreveu à comunidade portuguesa emigrante para divulgar cerca de 3.500 vagas disponíveis para emigrantes e seus familiares no concurso de acesso ao ensino superior, um contingente especial que em 2017-2018 apenas atraiu 273 estudantes.
02-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
O Sindicato que representa os trabalhadores da Ryanair entende o recuo da empresa como o assumir "de uma asneira".
02-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Guardião italiano rumou a Paris neste defeso e já revelou os dotes de... cantor lírico.
02-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Guardião espanhol chegoù à Invicta há quatro anos, proveniente do Real Madrid.
02-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Um recente anúncio de imprensa visa promover a imagem institucional das farmácias portuguesas. O texto diz que "em cada farmácia há um conjunto de farmacêuticos preparados, próximos e prontos a ajudar quem deles precisa".
02-Agosto-2018 - destak.pt
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
La aplicación de softwares educativos para el desarrollo de habilidades sociales es concebida como una gran estrategia educativa para el desarrollo de diferentes habilidades dentro del ámbito educativo. Una de estas habilidades sociales es el aprendizaje cooperativo que lleva a los niños y niñas hacia un mejor desarrollo de su área socio-emocional y a una adquisición de conocimientos más lúdica, motivadora y significativa, importante dentro de su desarrollo y de su vida misma. Con base en este marco teórico fueron utilizados los juegos digitales Árbol abc y Mundo primario (donde se escogió actividades de aprendizaje cooperativo) en una clase de 25 educandos, de 1ero de básica, en la asignatura de lógico-matemático. Esta investigación busca conocer la relación entre el desarrollo de habilidades sociales y el uso de dos juegos digitales utilizados en un aula del 1ero de básica del Colegio San Gabriel, en Quito, Ecuador. Para ello se planteó el siguiente problema de investigación: ¿De qué forma el uso de los juegos digitales Árbol abc y Mundo primaria pueden promover la cooperación la comunicación en niños y niñas de 5 años? Se utilizó una metodología mixta en la recogida y análisis de datos. Los resultados muestran un incremento del aprendizaje, obtenidos al usar dichas herramientas en cuanto al desarrollo de capacidades de cooperación. También se registró una mejor capacidad de comunicación de ideas, por lo que se puede concluir que el uso adecuado de softwares, por niños del 1er de básica trae beneficios en el desarrollo de competencias sociales y es una ventaja para el desarrollo de los niños. Así, es importante incluir este tipo de metodología dentro del currículo y planificaciones en el área inicial.
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este trabalho de final de mestrado pretende ser um contributo para a integração da análise musical nas aulas de instrumento no Ensino Básico do Ensino Especializado da Música. O trabalho é constituído por uma proposta de modelo a aplicar durante todo o Ensino Básico (1º ao 5º grau). Este tem como base a interdisciplinaridade entre Formação Musical e a Classe de Instrumento. Todo o conteúdo deste modelo pretende contribuir para uma melhor formação dos alunos na área da análise musical e consequentemente na interpretação de obras musicais e na aplicação da harmonia funcional. Este Relatório de Estágio está dividido em 2 partes. A primeira dedica-se ao estágio realizado no Conservatório de Música do Porto na classe do professor João Machado. Este inclui uma contextualização do Conservatório, um resumo da sua história, a sua oferta educativa, a sua missão, um resumo e uma pequena análise sobre o ensino da guitarra clássica. Além disso, contém uma análise sobre as aulas observadas e lecionadas durante o estágio. A segunda parte contém o modelo descrito anteriormente.
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este relatório reflete a prática educativa e documenta o trabalho desenvolvido no âmbito do Mestrado em Ensino da Música da Escola Superior de Música e das Artes do Espetáculo do Porto. O documento divide-se em três capítulos. O primeiro capítulo expõe e debate a instituição de acolhimento do estágio profissional, a Academia de Música de Costa Cabral. O segundo capítulo, incide sobre a prática educativa supervisionada, com especial enfoque no trabalho desenvolvido em sala de aula. O terceiro e último capítulo descreve o projeto de intervenção desenvolvido, que examina o papel da transcrição no âmbito da disciplina de música de câmara como uma ferramenta pedagógica para auxiliar os alunos na melhor compreensão da estrutura musical de peças chave de repertório para saxofone.
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
A presente investigação corresponde ao resultado de uma pesquisa realizada no âmbito de obtenção do grau de Mestrado em Estratégia de Investimento e internacionalização e cujo propósito foi o de analisar de que forma as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) podem ser consideradas como um fator preponderante na educação, formação e inclusão social para o incremento do capital humano em Moçambique. Para o efeito, optou-se por uma abordagem qualitativa, baseada num estudo relativo aos CPRDs, através das entrevistas semi-estruturadas dirigidas aos formandos e formadores, para além da análise documental, nomeadamente pesquisa bibliográfica em livros, artigos científicos, dissertações e teses, entre outros. Os dados foram analisados com base na análise de conteúdo das entrevistas e das informações obtidas de forma a permitir uma melhor compreensão do leitor. Este trabalho não pretende, de maneira alguma, esgotar todos assuntos relacionados com as TIC no setor da educação e formação e muito menos estudar o seu impato. Assim sendo, pretendemos que este seja mais um contributo para a reflexão e discussão das TIC em Moçambique. As principais conclusões, demonstram que as TIC contribuem na educação, formação e inclusão social para o incremento do capital humano através da oferta de novas oportunidades, obtenção de conhecimentos e saberes, com repercussões ao nível do desempenho individual e organizacional.
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente trabalho de projeto visa apresentar um conjunto de atividades e grelhas de avaliação para diagnóstico da discalculia, tendo por base a revisão da literatura, assim como as Orientações Curriculares no Domínio da Matemática na Educação Pré-Escolar e o Programa de Matemática do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Deste modo, a ferramenta de diagnóstico, validada por três docentes de matemática, tem como objetivo executar uma diagnose eficaz, num estudante com dificuldades de aprendizagem no conceito de número. Assim, a investigação assumiu uma abordagem qualitativa, centrando-se no conhecimento para a ação, para que a ciência descreva, analise e permita compreender o que existe, e possibilite tornar a prática científica.
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
Condições de trabalho, Estivador, Organização do trabalho
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho, Direito, Mulheres, Equidade, Desenvolvimento social
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
O serviço de urgência constitui um contexto hospitalar complexo caracterizado pela imprevisibilidade do número de doentes, do seu fluxo ao longo do dia e das suas necessidades de cuidados de saúde. Esta especificidade torna-o suscetível à ocorrência da sobrelotação. As condições socioeconómicas, nomeadamente o empobrecimento, o envelhecimento e a cronicidade das doenças, contribuem também significativamente para a sobrelotação dos serviços de urgência, na medida em que o seu impacto negativo na saúde das populações determina necessidades de cuidados adicionais, mais complexas e diferenciadas. Uma dotação de enfermagem adequada nos serviços de urgência é fundamental para a satisfação das necessidades de cuidados de saúde urgentes e emergentes apresentadas pelos doentes. Contudo, o método de dotação de enfermeiros para os serviços de urgência por inexistência de um instrumento de classificação não contempla fatores de complexidade dos cuidados e o grau de dependência dos doentes, agravando-se desta forma a sobrelotação dos serviços. Considera-se que a adaptação do Sistema de Classificação de Doentes em Enfermagem aplicado em contexto de internamento poderá contribuir para uma adequação das dotações complementando a metodologia de dotação existente. Foi elaborado um instrumento de classificação de doentes, baseado no Sistema de Classificação de Doentes em Enfermagem, com o objetivo de determinar as necessidades de cuidados de enfermagem dos doentes e, consequentemente, uma adequada dotação de enfermeiros num Serviço de Urgência Médico-Cirúrgico. Através da análise das horas de cuidados prestadas e respetivos níveis produtividades foi realizada uma caracterização dos cuidados prestados relativamente à prioridade de atendimento e faixa etária, e foram identificados os setores do serviço de urgência com maior sobrecarga de trabalho. Considera-se que deste estudo advêm contributos significativos para a reflexão sobre os métodos de dotação de enfermeiros nos serviços de urgência, demonstrando a possibilidade de elaboração de um instrumento de classificação de doentes neste contexto, baseado no grau de dependência dos doentes e na complexidade das suas necessidades de saúde.
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
Cada vez mais existe uma necessidade pela busca da satisfação do cliente, para a conquista e a criação de valor. O turismo em Po rtugal não tem parado de crescer, gerando grande riqueza para o nosso país. Na hotelaria muitas das vezes nessa procura incessante as organizações acabam por focar-se no cliente, e esquecendo-se dos funcionários. Este estudo demonstra que fatores como a satisfação, encantamento, qualidade são primordiais para o alcance de um melhor performance. Este estudo pretende demonstrar que através da felicidade organizacional é possível obter maior satisfação dos hóspedes. Para o alcance de fidelização de clientes, deverá se ter em conta fatores cognitivos, afetivos e de conação, assim como normas sociais e fatores situacionais, não sendo apenas uma compra ou opinião, mas sim de relacionamento/laços entre o cliente e o produto/marca/serviço, onde quanto mais felizes os colaboradores melhor serviço prestarão.
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
Sendo o trabalho e a família duas esferas centrais na vida dos indivíduos, as investigações científica tem manifestado um grande interesse pela temática da conciliação trabalho-família, nomeadamente, pelo conflito e pela facilitação. Procurando contribuir para a compreensão deste fenómeno, os objetivos desta investigação prendem-se com o estudo da conciliação trabalho-família, ao longo do ciclo vital da família e a relação entre trabalho e parentalidade. A amostra é composta por 520 participantes, em diferentes etapas do ciclo vital, que preencheram a versão portuguesa da escala referente ao conflito e à facilitação, retirada do conjunto de escalas INTF da Sloan Work-Family Researchers Electronic Network. Os resultados sugerem que sujeitos que se encontram na fase do ciclo vital relativa a famílias sem filhos reportam maiores níveis de facilitação família-trabalho quando comparados com sujeitos noutras fases do ciclo vital; sujeitos em união de facto manifestam maior perceção de facilitação família-trabalho do que os participantes solteiros e casados; sujeitos que têm um emprego em regime de tempo parcial (part-time) manifestam maior perceção de conflito família-trabalho do que os que têm um emprego em regime de tempo inteiro (full-time); sujeitos que trabalham mais de oito horas por dia manifestam maior perceção de conflito trabalho-família quando comparados com os restantes participantes e ainda sujeitos cujo cônjuge/companheiro se encontre desempregado, manifestam maior perceção de conflito família-trabalho, quando comparados com os sujeitos cujo cônjuge/companheiro se encontre a trabalhar em regime de tempo integral.
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este trabalho tem como objetivo geral dissertar sobre a importância do planejamento de aulas na prática pedagógica da disciplina de Educação Física. A escolha desse tema se justifica pela pouca discussão sobre o assunto e a sua contemporaneidade, procurando contribuir para o desenvolvimento dessa área e, em especial, aos docentes. O método utilizado na pesquisa é de natureza qualitativa, com pesquisa do tipo bibliográfica. Foi possível concluir que a Educação Física, no Brasil, busca sua consolidação e identidade como disciplina escolar e, por essa razão, o planejamento de aulas é fundamental para possibilitar a previsão de conteúdos e atividades para uma ou diversas aulas. Esse planejamento será a sequência de tudo o que o professor pretende desenvolver em cada aula, o que lhe possibilita sistematizar os conteúdos, diversificando-os e tornando-os adequados a cada turma, além da possibilidade de fazer mudanças que possam enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, foi possível compreender que existem benefícios associados ao uso dos planos de aulas pelos professores de Educação Física, embora seja possível concluir que esses educadores dividem-se entre os que apoiam e buscam fazer o planejamento de aulas e aqueles que acreditam que é um documento desnecessário e dispensável e, portanto, não o elaboram. Além disso, há limitações que dificultam a prática pedagógica, como: formação acadêmica carente, falta de formação continuada, pouca ou nenhuma estrutura física escolar e a inexistência de materiais e recursos.
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
El valor de la lectura en la sociedad de la información es imprescindible, leer, es una de las destrezas que necesitamos para desenvolvernos responsable y libremente, sin embargo, la información excesiva y superficial a la que estamos expuestos, nos puede llevar a una desinformación real y profunda, es por esto, que es obligatorio fomentar la lectura en todas sus formas y en todos los niveles de instrucción. El incentivo de hábitos lectores lúdicos que generen interés y gusto en los niños, incrementa los niveles de comprensión lectora, a través de suscitar familiaridad y confianza en la aproximación a los textos que producen emociones, recuerdos y que impulsan el uso de la imaginación. Es muy importante organizar la información de lo leído, implementando el uso de los mapas mentales, se puede estructurar ideas, aprender de manera comprensiva y elaborar esquemas visuales significativos. La manera como se desarrolla un mapa mental de forma intuitiva, colorida, gráfica y fluida, lo convierte en una herramienta didáctica ideal, ya que por medio de la naturaleza de nuestra estructura de pensamiento, podemos relacionar y asociar ideas, personajes y situaciones; esta herramienta apoyada en recursos tecnológicos adecuados fomenta el gusto por el desarrollo del pensamiento y el sentido crítico. El presente proyecto de investigación procura analizar en qué medida influye la elaboración de mapas mentales en la comprensión lectora de niños de 7 a 10 años del Club de Lectura del Colegio Liceo Internacional a través del uso de la herramienta tecnológica iMindMapKids®. Se plantea para esta investigación un estudio combinado, donde se utiliza el enfoque cualitativo para interpretar el contexto donde se desarrolla el estudio y un enfoque cuantitativo para la medición de la variación de la comprensión lectora al usar mapas mentales, a través de la recolección de datos y su respectivo análisis apoyado en la medición numérica. El trabajo diario con los niños se convirtió en el punto de partida de esta investigación, que integró la lectura y los organizadores gráficos en su rutina de actividades, influyendo positivamente en el incremento de los niveles de comprensión lectora y permitiendo que los niños interioricen el significado del texto, comprendiendo los eventos que forman parte del mismo. Se pudo evidenciar también el gusto de los niños por el uso del recurso tecnológico, la motivación por utilizar la aplicación fue un factor importante que permitió conseguir resultados favorables en la investigación.
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
O trabalho in tese se propõe a analisar a evolução do Sistema Educativo Brasileiro, levando em consideração seu contexto histórico, considerando a presença de suas normas legislativas e políticas sociais educativas escalonadas, como também compreender a educação formal através Ministério da Educação como órgão maior da educação brasileira, cuja área de competência a Política Nacional de Educação se efetiva através das Leis de Diretrizes e Bases da Educação, Plano Nacional de Educação-PNE, Plano do Estado do Pará-PEP, Conselhos Federal de Educação-CFE e Conselho Estadual de Educação, analisando os aspectos de origem e evolução com a prática educacional dos docentes das escolas estaduais da cidade de Santarém, levando em consideração marcos desde de (1549 até 2017), afim de promover a chamada educação, pública, universal, de qualidade, que garanta a cidadania aos alunos e dignidade aos docentes a nível local, nos moldes da Constituição Federal e Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Partindo do objetivo central, Confrontar a análise documental da Legislação Educacional Brasileira (Federais e Estadual) com a prática educativa dos professores das unidades escolares estaduais de Santarém (Zona Urbana) e como objetivos específicos. A metodologia utilizada neste trabalho de projeto foi a qualitativa, decorrente de uma pesquisa bibliografia e achados legislativos nas suas instancias nacional, estadual e local (Projeto Político Pedagógico - PPP das escolas), e como técnica na busca de dados foram escolhidos, 1 questionário com perguntas fechadas e abertas divididos em tópicos: 1. Dados Sociobiograficos 2.Conhecimento do Sistema Educacional Brasileiro 3.Competencia da SEDUC/Pa 4. Práticas nas Escolas, aplicada em um universo constituído de 40 docentes de duas Escolas Estaduais da cidade de Santarém: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Frei Ambrósio e Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Romana Tavares Leal. Ambas escolas com suas peculiaridades particulares, históricas, sociais, financeiras que refletem diretamente no andamento da aprendizagem dos alunos e consequentemente nas práticas educacionais dos docentes.
02-Agosto-2018 - rcaap.pt
A dependência das tecnologias de informação e comunicação está tão enraizada na sociedade que será quase impossível voltar aos tempos passados sem sistemas de informação e respetiva digitalização das organizações. Por esta razão é fundamental que a sociedade confie nos meios que estão envolvidos, como por exemplo as infraestruturas de hardware e software que são utilizadas. Para atingir o nível de confiança que será exigido, é necessário garantir que os componentes referidos não sejam passíveis de falhar ou deixem se cumprir o propósito pelo qual foram criados, sob o risco de passarem a ser menos utilizados, atrasando assim a evolução e disseminação das tecnologias de informação e comunicação. Este trabalho tem como objetivo principal identificar, testar e propor medidas que permitam a avaliação da confiança no funcionamento das Tecnologias da Informação e Comunicação nas organizações, sendo que a amostra em estudo irá incidir sobre as organizações em Portugal. Tendo por base o atual estado da arte criou-se um modelo e testou-se através de um questionário que obteve um total de 89 respostas validadas. Após a análise dos resultados confirmou-se que a confiança no funcionamento das TIC nas organizações em Portugal é elevada, uma vez que 40,45% dos respondentes Concordam Parcialmente e 34,83% Concordam que estas prestam sempre o serviço correto. No que concerne aos fatores que os inquiridos consideram ser os mais importantes para melhorar a confiança no funcionamento, a Disponibilidade conta com 62,9%, a Segurança com 60,7% e a Fiabilidade com 56,2%. Já os menos relevantes são a Simplicidade com uma abstenção de 71,9%, a Capacidade de Manutenção com 67,4% e a Integridade com 66,3%.
01-Agosto-2018 - destak.pt
01-Agosto-2018 - destak.pt
01-Agosto-2018 - destak.pt
01-Agosto-2018 - noticiasdecoimbra.pt
A Tilray, empresa canadiana líder mundial na investigação e produção de canábis medicinal, acaba de lançar o processo de recrutamento para a contratação de 100 colaboradores para a sua unidade de[...]
01-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Quando folheamos os jornais, e não são só os económicos, percebemos que as mais diversas organizações estão a promover cursos de formação para poderem a posteriori recrutar os seus colaboradores para as áreas em referência.
01-Agosto-2018 - publico.pt
Funcionários públicos que sejam bombeiros estão dispensados do serviço. Elementos das forças de segurança podem ser obrigados a interromper férias.
01-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Depois do estágio nos Estados Unidos, a equipa encarnada realiza o último encontro de pré-temporada no Algarve.
01-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
A administração daquele hospital anunciou a abertura dos concursos depois dos chefes de equipa terem ameaçado demitir-se por falta de meios humanos.
01-Agosto-2018 - feeds.tsf.pt
Em declarações à Lusa, o sindicalista José Manuel Oliveira explicou que os trabalhadores decidiram avançar para uma paralisação face ao desinvestimento no setor.
01-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
Aos comandos da produtora de meias fundada pelo pai, Miguel Campos viu no PER a solução para reestruturar a empresa, que factura oito milhões de euros e acumula prejuízos. Há um ano tinha 200 trabalhadores, hoje tem 80. Com salários em atraso.
01-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A canadiana Tilray, que se dedica à investigação e produção de canábis medicinal, pretende recrutar até ao final do ano 100 colaboradores para a sua unidade de produção em Cantanhede, distrito de Coimbra. A empresa prevê investir 20 milhões de euros até 2020 em Cantanhede.
01-Agosto-2018 - jornaldenegocios.pt
A transparência nas contas dos partidos melhorou. Se isso não tivesse acontecido, o trabalho de dois jornalistas do Negócios sobre os donativos que pode ler na edição de hoje não seria possível. Mas muito há a fazer, no modelo e nos meios de fiscalização, para que também neste domínio tenhamos uma melhor democracia.
01-Agosto-2018 - cision.com
Para enfrentar um verão que continua frio e sem graça, nada melhor do que um pouco de humor para dar a volta por cima. O tempo não está convidativo a programas de praia, mas não há desculpas possíveis para ficar em casa este fim-de-semana e perder a oportunidade de ver o melhor do cartoon mundial. Até ao final do mês poderá ver no Centro Colombo a exposição Top 50 da World Press Cartoon com os melhores trabalhos do certame internacional que reúne os nomes mais destacados desta arte e conta com trabalhos dos portugueses Cristina Sampaio, Gargalo e Maia. Esta exposição faz parte do
01-Agosto-2018 - cision.com
Lisboa, 31 de Agosto de 2018 - A Unono, agência digital de recrutamento de talento jovem, está a oferecer consultoria gratuita a 30 jovens que queiram ter um currículo que os aproxime de forma mais eficaz às empresas que estão a recrutar. As inscrições para os CV Labs estão abertas até dia 5 de Agosto em: cvlabs.unono.net. A consultoria vai realizar-se em Lisboa, pela equipa de consultoras que, todos os dias, trabalha na selecção dos candidatos para as vagas para as quais a Unono recruta. As sessões vão decorrer durante o verão, em datas a definir por cada um dos candidatos e a equipa da
01-Agosto-2018 - cision.com
Lisboa, 31 de Julho de 2018 O verão e o bom tempo oferecem-nos momentos únicos e especiais, sobretudo quando os disfrutamos com os nossos animais de estimação. Neste sentido, e para incentivar os seus seguidores a disfrutar das férias na companhia dos seus animais favoritos, a Royal Canin procura pelo segundo ano consecutivo o gato e o cão que mais se divertem nos meses de verão. Este concurso decorre no perfil do Instagram da marca e de entre todos os participantes irão ser escolhidos dois vencedores, um gato e um cão, que irão receber um ano de alimentação gratuita. Esta nova edição
01-Agosto-2018 - cision.com
CONCURSOS PROMOVIDOS Nos primeiros cinco meses do ano foram promovidos 955 milhões de euros em concursos de empreitadas de obras públicas, um valor que é 24% inferior ao apurado em igual período de 2017. Desta forma, o lançamento de concursos públicos para a realização de empreitadas regista quebras pelo 5º mês consecutivo. CONTRATOS CELEBRADOS O total de contratos celebrados no âmbito de concursos públicos e reportados no Observatório das Obras Públicas até maio ascendeu aos 571 milhões de euros, mais 25% face a igual período de 2017. Este valor é positivamente influenciado pela
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
O presente relatório refere-se a um estágio curricular realizado entre 1 de Outubro de 2015 e 31 de Março de 2016, em clínica de pequenos animais no Hospital Veterinário de Lisboa. É exposta a casuística acompanhada, uma revisão bibliográfica sobre pancreatite aguda canina e descritos três casos clínicos com posterior discussão. A pancreatite é a doença mais frequente do pâncreas exócrino em cães, surgindo quando pelo menos uma destas três anomalias ocorre: refluxo do conteúdo duodenal para o pâncreas, libertação de grânulos de pro-enzimas dentro do pâncreas ou diminuição dos níveis de inibidores da protease. Cerca de 90% das pancreatites diagnosticadas tem etiologia desconhecida. O diagnóstico da pancreatite é complexo e a combinação de anamnese compatível, um exame físico detalhado, a medição da imunorreactividade da lipase pancreática canina e o exame ecográfico do órgão, é a melhor abordagem para um diagnóstico não invasivo. O prognóstico da doença, em casos ligeiros é bom, mas reservado em casos graves. A abordagem terapêutica é essencialmente sintomática. Os casos clínicos descritos referem-se ao Zeca, à Zara e ao Lucas, posteriormente diagnosticados com pancreatite aguda e ao seu acompanhamento no hospital.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
A malária ou paludismo é uma doença infeciosa provocada por parasitas do sangue do género Plasmodium, transmitida ao homem pela picada da fêmea do mosquito anófeles. Este trabalho de investigação tem como objetivo a caracterização do funcionamento executivo de sujeitos adultos com história de Malária Cerebral. A amostra foi constituída por 30 indivíduos com diagnóstico de malária cerebral e 32 participantes saudáveis sem história prévia dessa doença. Os pacientes foram selecionados por consulta de processos clínicos no Hospital Provincial do Uíge, no Hospital Municipal do Uíge e no Centro de Saúde de Quitexe. Os participantes têm idades compreendidas entre 18 e 49 anos. Para a avaliação das funções executivas aplicámos a Behavioural Assessment of the Dysexecutive Syndrome (BADS), desenvolvida por Wilson e colaboradores (1996). Para a análise estatística, utilizamos um teste t de student através do Software SPSS, versão 17. Os resultados desta investigação sugerem que os pacientes com diagnóstico de malária cerebral, apresentam défices no funcionamento executivo, principalmente no controlo inibitório, planeamento e organização temporal multitarefa. Assim sendo, recomendamos que estes pacientes frequentem um programa de reabilitação neuropsicológica com vista à estimulação neurocognitiva, particularmente a estimulação das funções executivas.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
Un problema al que se enfrentan los profesores de matemáticas de Enseñanza Primaria es la necesidad de hacer adaptaciones en sus programaciones para ofrecer una educación adecuada a sus alumnos de altas capacidades matemáticas. Las editoriales de libros de texto de matemáticas de estos niveles educativos ofrecen diversas soluciones que, usualmente, consisten en incluir, en el libro del alumno, algunos problemas más difíciles y, en la documentación del profesor, una propuesta de problemas de ampliación. Una cuestión que se plantea al analizar un libro de texto de matemáticas es valorar cómo de útil puede ser el material proporcionado por la editorial (libro de texto y materiales complementarios) para un profesor que necesita una programación específica para sus alumnos de altas capacidades matemáticas. En este artículo proponemos diversas variables con las que valorar el grado de adecuación a estudiantes de altas capacidades matemáticas de los documentos proporcionados a los profesores por las editoriales. Después ponemos en práctica esta propuesta analizando el tema dedicado a los cuadriláteros en 4º curso de Enseñanza Primariade una editorial de amplia difusión en España. Las conclusiones globales son que los materiales del profesor analizados prestan poca atención a los estudiantes de altas capacidades matemáticas y que la metodología de análisis que hemos empleado permite identificar direcciones para plantear actividades interesantes para estos estudiantes.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
O estudo sobre Gestão Escolar Democrática, como elemento indispensável ao contexto do cotidiano das instituições de ensino, atualmente, vem ganhando espaço no campo educativo, contribuindo assim com a construção de uma educação de mais qualidade, pautada numa gestão mais voltada à autonomia, à descentralização de poder e principalmente na formação de cidadãos mais humanizados, críticos e reflexivos. Com base na literatura consultada sobre o tema em foco e no estudo empírico realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão IFMA, Campus Zé Doca, a presente dissertação objetiva entender o processo de Gestão, identificar aspectos de como se dá essa gestão e apresentar um projeto de intervenção para uma possível implementação na gestão do referido campus, e assim contribuir de forma significativa para uma gestão mais democrática, mais participativa. A metodologia de projeto foi suportada na realização de entrevistas direcionadas a quatro segmentos representantes da comunidade acadêmica: Direção (1 diretor geral, 1 diretor de desenvolvimento educacional e 1 diretor de administração e planejamento); Professor (5 professores), Técnico (5 técnicos administrativos) e Alunos (5 alunos). Sob a perspectiva desses agentes educativos, os dados coletados partiram de questões referentes à gestão no IFMA Campus Zé Doca, abordando as seguintes categorias: Representações sobre a gestão democrática, gestão democrática e a função social da escola; Representações sobre comunicação e relações interpessoais na gestão democrática; Representações sobre qualidade na educação e gestão; Representações sobre a participação da comunidade externa na gestão democrática; Representações sobre tomadas de decisões; Representações sobre políticas de inclusão na gestão democrática e Representações sobre formação continuada aos profissionais da educação. Os resultados apontaram que, neste Campus, o trabalho para o alcance de uma gestão democrática é muito presente, existem muitos aspectos no ensino, pesquisa e extensão que já contemplam uma gestão de qualidade na produção de conhecimentos, no entanto, ainda se faz necessário projetos de implementação que venham dar maior consistência nas ações compartilhadas e pertinentes ao ensino aprendizagem como um todo. Dessa forma, este trabalho sinaliza o fortalecimento do processo democrático, construindo e reconstruindo o trabalho coletivo para as tomadas de decisões positivas face às questões relacionadas à organização escolar neste campus.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
Nos últimos anos, a preocupação com a qualidade do ensino e a eficácia da escola no desempenho da sua missão educativa tem estado no centro dos discursos sobre educação, pelo que se torna cada vez mais relevante refletir sobre as condicionantes que podem afetar o funcionamento e desempenho das escolas, procurando encontrar caminhos que permitam a sua melhoria. Partilhando do interesse por esta questão, o presente trabalho centrou-se em três aspetos da vida organizacional das escolas: a liderança, o clima e a supervisão, por quanto se considera que estes, potencialmente, têm impacto na vida das escolas e na qualidade do trabalho nelas realizado. Deste modo, considerando, por um lado, que a capacidade de melhoraria de um estabelecimento escolar depende, de maneira relevante, de equipas diretivas com uma liderança que contribua ativamente para dinamizar, apoiar e animar o seu desenvolvimento, de maneira a que possa construir a sua capacidade interna de melhoria (Bolívar-Botía, 2010, p.81), e por outro que, em contexto nacional, o atual enquadramento legal (DL 75/2008) prevê um reforço das responsabilidades e atribuições dos líderes, um dos objetivos estruturante do trabalho que aqui se apresenta é conhecer a percepção dos docentes sobre o desempenho das suas lideranças, identificando pontos fracos e fortes, nomeadamente na sua atuação enquanto supervisores em contexto escolar. De facto, numa escola que se pretende eficaz, o exercício da liderança tem de ir muito além das práticas de gestão, sendo necessário que os líderes centrem a sua atenção num conjunto de atividades relacionadas com os processos de ensino e aprendizagem, como é o caso da supervisão (Bolívar-Botía, 2010). O outro vetor desta investigação prende-se com a perceção dos professores sobre o clima da escola, de modo a caraterizá-lo e avaliar, em que medida, este pode ser promotor de práticas supervisivas, as quais apenas serão viáveis e eficazes num clima de reconhecimento do trabalho realizado, e que seja favorável à inovação, ao desenvolvimento do trabalho cooperativo, no qual a discussão e análise das questões pedagógicas se faça de forma aberta (Herdeiro Silva, 2008; Boudrias et al. 2010; Sousa et al., 2011). Com vista a concretizar os objectivos empíricos desta dissertação foi realizado um estudo de natureza quantitativa e descritiva, com recurso a dois questionários, para recolha da informação junto dos docentes. Esta investigação contou com uma amostra de 50 participantes e incidiu em três escolas/agrupamentos escolares, um localizado na Beira Baixa e os outros no Alto Alentejo. A análise dos dados recolhidos apontou para a existência de uma perceção global positiva tanto da liderança como do clima de escola, o que indicia que os professores têm uma imagem positiva da organização a que pertencem. No entanto, no que se refere à promoção de condições favoráveis à prática da supervisão, verificou-se haver pontos a melhorar, pois, as questões que se prendem com a assunção por parte dos diretores do seu papel como supervisores, o reconhecimento do trabalho dos professores, a ampla discussão de questões pedagógicas e de abertura à inovação foram as áreas que apresentaram resultados inferiores.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
Descrever as prevalências de excesso de peso e de obesidade na população adulta residente em Portugal em 2015, obtidas através de medições antropométricas diretas, de acordo com as variáveis sexo, idade, região, nível de escolaridade e situação perante o trabalho. As prevalências de excesso de peso e de obesidade tiveram por base o cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC), considerando os resultados das medições diretas do peso e da altura obtidos no 1º Inquérito Nacional de Saúde com Exame Físico (INSEF 2015). As prevalências foram estratificadas por sexo, grupo etário, região, nível de escolaridade e situação perante o trabalho. A prevalência nacional de excesso de peso estimada foi de 38,9% (IC95%: 36,9-41,1) e a prevalência de obesidade foi de 28,7% (IC95%: 26,8-30,6). Foi observada uma maior prevalência de excesso de peso nos homens, mas a prevalência de obesidade foi superior para as mulheres. Os mais velhos e os indivíduos com menor nível de escolaridade foram os que apresentaram maiores prevalências de obesidade. Estes resultados evidenciam uma elevada prevalência de excesso de peso e obesidade na população adulta residente em Portugal em 2015 e suportam a manutenção de intervenções dirigidas à redução da incidência e prevalência da obesidade e do excesso de peso na população portuguesa.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
A pobreza no meio rural é um problema com que a humanidade se debate. Segundo o Relatório Anual do Banco Mundial (2017), 80 por cento dos pobres vivem no meio rural. O objetivo principal do estudo é caracterizar a área de intervenção (zona rural subdesenvolvida) e efetuar o diagnóstico do tecido empresarial rural da Huíla (Angola). É com base nesse diagnóstico, que se desenvolverá um projeto empresarial de desenvolvimento da região, que inclua o reforço do associativismo empresarial. Para efetuar o referido diagnóstico recolheram-se dados junto de dois tipos de destinatários: pequenos empresários locais e funcionários municipais, respeitando os princípios éticos subjacentes à inquirição de pessoas. A metodologia incluiu um questionário aplicado ao primeiro grupo, e entrevistas realizadas aos funcionários municipais, responsáveis pelas áreas do comércio e agricultura. Foram inquiridos cento e quarenta e sete pequenos empresários e entrevistada a totalidade (oito) dos diretores municipais. Após a recolha dos dados, utilizaram-se técnicas da Estatística Descritiva e testes da Estatística Inferencial para analisar os resultados. Os principais resultados mostram que, na região, predominam os empresários com preponderância clara de homens, na faixa etária dos quarenta anos, e que concluíram o ensino obrigatório. Muito poucos conseguem fazer negócio fora da província e os agricultores socorrem-se da mão de obra familiar. Já os comerciantes conseguem atingir volumes de vendas mais expressivos (> 1000 euros/mês), tendo-se constatado que existe uma associação entre o número de empregados que estes têm e o volume de vendas. Constatou-se também que o associativismo é muito incipiente na região, principalmente entre os comerciantes; e isto porque os agricultores têm mais vantagens em associarem-se (p.e., para obter o uso das terras e acesso a sementes). Numa região rural com pessoas empobrecidas e infraestruturas destruídas, espera-se que este estudo contribua para minorar o problema do subdesenvolvimento rural.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
Nesta comunicação temos como objetivo refletir sobre o desempenho didático de estudantes de Educação Básica, relativamente à mobilização de estratégias de desenvolvimento da compreensão na leitura, apresentando um estudo de caso realizado no âmbito do 1.º Ciclo de Bolonha. Os participantes foram estudantes inscritos na unidade curricular de Iniciação à Leitura e à Escrita (Educação Básica, 3.º ano) de uma instituição de ensino superior Portuguesa. O instrumento de recolha de dados utilizado foi o relatório escrito de um trabalho prático de fundamentação e planificação de atividades de motivação para a leitura e de desenvolvimento da compreensão na leitura. A análise de conteúdo do relatório permitiu-nos inferir que: i) no âmbito das estratégias de ensino da leitura centradas na motivação, os estudantes destacaram rodear os alunos de um universo de leitura, desvalorizando a diversificação de práticas de leitura; ii) relativamente às estratégias de ensino da leitura centradas no desenvolvimento da compreensão na leitura, os estudantes favoreceram trabalhar a identificação das ideias principais dos textos lidos, depreciando, sobretudo, a ativação de conhecimentos prévios. Concluímos que a planificação, implementação e desenvolvimento de programas em didática do Português que concedam relevo à motivação para a leitura e ao desenvolvimento da compreensão na leitura se revestem de particular importância, pelas suas repercussões no ensino da leitura do futuro público dos estudantes.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
A Costa dos Murmúrios, de Lídia Jorge, dá-nos uma perspetiva da guerra colonial assente numa ótica pouco habitual, a ótica feminina. Onde estiveram e o que fizeram as mulheres portuguesas como Eva Lopo e outras ainda mais desafortunadas durante a Guerra Colonial portuguesa? De que forma é que o sonho megalómano da construção de uma utopia nas províncias ultramarinas viria a revelar-se, na realidade, como um emaranhado de distopias e heterotopias? Na verdade, o termo heterotopia, elaborado pelo filósofo francês Michel Foucault, na sua conferência Des espaces Autres (1994), concita-nos, desde logo, a problematizar o papel do espaço na formação dos conceitos de subjetividade/alteridade, convocando reflexões sobre a natureza da dialética das relações entre centro e margem, que desencadeiam/podem desencadear situações de diáspora, hibridismo, territorialização/desterritorialização,enraizamento/desenraizamento, etc. À luz destas reflexões procuraremos interpretar algumas das consequências da Guerra Colonial, quer para a mulher, quer, de forma ainda mais devastadora, para as populações autóctones, que foram subjugadas, forçadas, desde os primórdios da colonização, a aculturar-se a um modo de vida que lhes foi imposto, à sua revelia, pelos povos colonizadores.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
Com este artigo pretende-se perceber os efeitos da gestão estratégica do conhecimento e da inovação no desempenho e internacionalização de empresas de um setor tradicional da economia portuguesa. Escolheu-se a indústria do calçado, devido aos excelentes resultados que tem demonstrado ao nível da inovação, das exportações, da criação de emprego e consequente impacto na economia. Foi aplicado um questionário, validado anteriormente através de entrevistas a gestores executivos e especialistas académicos, às empresas do setor no norte de Portugal, tendo-se recorrido a análise de homogeneidade para descrever as relações estruturais entre as variáveis consideradas. Não obstante o reduzido tamanho da amostra, os resultados indicam que as empresas com elevados níveis de desempenho e internacionalização são também as mais inovadoras e as que têm melhores práticas de gestão do conhecimento. Sugere-se que a gestão do conhecimento pode influenciar a inovação e que esta está fortemente associada ao desempenho. No entanto, quer o conhecimento, quer a inovação, quer mesmo a desempenho, têm um poder relativamente fraco para discriminar entre os diferentes níveis de internacionalização (i.e. desenvolvimento de novos mercados geográficos).
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
A partir do filme Banco Imobiliário, de Miguel Antunes Ramos, buscamos perceber os mecanismos de atuação do mercado imobiliário e sua relação indissociável com a produção de desejos, modos de vida e formas de organização das cidades. Cerne do capitalismo atual, essa dimensão produtiva procede através de minúsculas operações, destrinchadas no filme através de discursos, montagens e deslocamentos. Pensaremos o trabalho de Miguel Ramos como mais uma força produtiva na relação com a cidade, que em seus recortes e proposições reinventa o espaço urbano e suas maquinarias subjetivas.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
Esta dissertação consiste num estudo qualitativo sobre as perceções que os Coordenadores de Departamento têm acerca das alterações sucessivas que o seu cargo tem sofrido e que frequentemente é objeto de contradições nas inovações que vão surgindo. É um facto que este cargo é indispensável para o bom funcionamento da Escola como organização basilar da sociedade, mas não é menos verdade que, para que tal aconteça, há um sustentáculo formado por docentes e não só, que levam o ensino a bom porto. Entre estes, os Coordenadores de Departamento são voz ativa do trabalho de todos os seus colegas numa assembleia tão importante como é o conselho pedagógico. Não sendo essa a sua primeira nem única função, a eles são exigidos múltiplos afazeres e competências que sofrem alterações ao longo do tempo, por vezes contraditórias e não poucas desfasadas, quer nos saberes exigidos, quer nas habilidades requeridas para um bom desempenho. Com suporte constitucional tolerado por vezes com resiliência pelos docentes do país real, os coordenadores têm sido o veículo de relações interpessoais por excelência e por tal, a relevância para nós, em investigar, compreender, e reiterar a maneira como estes percecionam, sentem e interpretam as sucessivas mudanças ocorridas, sem no entanto perderam a sua identidade profissional. Na esfera da liderança intermédia, esta, eclode na Escola e particularmente nos coordenadores de departamento, como algo teórico (e por vezes retórico), com um papel circunscrito e ocasionalmente reduzido ao seu nome. No entanto, devemos aprofundar sim, a função prestativa deste cargo, em termos de dinamização de práxis pró-ativas, colaborativas e inter-relacional por excelência. Interpretando os resultados obtidos do estudo empírico, estes sugerem que os coordenadores de departamento curricular estão muito preocupados com a aglomeração dos agrupamentos e na maneira como esta alteração afeta diretamente os departamentos. Tal facto deve-se não só à aplicação da lei em vigor; aos constrangimentos sentidos; como às competências e funções atribuídas/investidas aos coordenadores de departamento. Finalmente cabe-nos realçar que o Coordenadores de departamento valorizam a liderança e consideram importantes quer a coordenação e supervisão pedagógica, quer a democracia, cidadania e equidade com que este cargo é exercido, realçando a sua contribuição para o bom funcionamento do agrupamento.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
Trabalho final de mestrado integrado em Medicina área científica de Medicina Geral e Familiar, apresentada á Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
Tese de doutoramento em Direito, na especialidade de Ciências Jurídico-Empresariais, apresentada à Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este trabalho suscita debates e tomadas de posições sobre como ensinar e aprender a Língua Inglesa nas escolas públicas com a influência do Palácio de Ciências e Línguas Estrangeiras (PCLE) no município de Sobral-Ceará. O referido estudo é intitulado como pesquisa de campo com abordagem quantiqualitativa. A finalidade da pesquisa se justifica na medida em que pretendemos analisar o desenvolvimento das habilidades comunicativas dos alunos envolvidos no PCLE e se realmente a instituição consiste, ou não, em fornecê-los uma consciência crítica dessas habilidades que são essenciais na aprendizagem, focando especialmente no ensino da Língua Inglesa. Os informantes foram 288 alunos do Ensino Médio, 2 diretores e 2 coordenadores de duas escolas públicas, 1 diretor e 1 coordenador do PCLE. Os dados foram obtidos através de questionários para os diretores, coordenadores e alunos. Os resultados mostraram que 77,78% dos alunos-informantes afirmam que o PCLE contribui satisfatoriamente no ensino-aprendizagem da Língua Inglesa. Esta dissertação visa a contribuir para os educadores a elaboração de propostas viáveis de incentivar os alunos das escolas públicas terem um maior envolvimento com a Língua Inglesa tendo a parceria do PCLE, no qual os resultados revelam que é uma instituição que desenvolve a autonomia do educando no ensino-aprendizagem, incentiva o espírito colaborativo fora e dentro da sala de aula e possibilita por em prática as habilidades comunicativas.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
O conceito de Sistemas de Informação pode ser visto como um conjunto de atividades que regulam a partilha e a distribuição de informação e o armazenamento de dados relevantes para uma dada empresa. É o instrumento que gera os recursos de uma organização e que ajuda na componente de apoio à decisão, ou seja, considera todas as variáveis que representam o estado da organização, tal o como meio de comunicação entre as pessoas e o mundo real [1]. Os Sistemas de Informação têm como objetivo gerir o valor da informação de forma a poder tomar as melhores decisões para o seu uso, a fim de obter o melhor resultado que é pretendido pelas organizações. Não se trata apenas de um sistema que possa ser usado, porque depende de que quem usa e como usa, e assim as pessoas tornam-se num elemento fundamental para o desenvolvimento de soluções bem-sucedidas. Nesta área, foi realizado um estágio na empresa ROFF, no âmbito do Mestrado de Sistemas de Informação do Instituto Politécnico de Bragança. A ROFF é uma empresa global, líder na implementação de soluções SAP que desenvolve projetos de consultoria nas diversas áreas tecnológicas, para a gestão de negocio empresarial. SAP é nome do sistema e da empresa que fornece o sistema, e é acrónimo de Systems, Applications, Products in Data Processing. É líder mundial de soluções de gestão de negócios. Desta forma, o presente relatório tem como finalidade descrever o desenvolvimento do estágio dentro de uma empresa de soluções SAP, e mostrar o funcionamento do seu processo de negócio, a gestão dos seus recursos e a implementação dos seus serviços.
01-Agosto-2018 - rcaap.pt
Este relatório de estágio compromete-se com a demonstração dos aspetos mais relevantes dos trabalhos realizados no estágio. O projeto desenvolvido neste estágio curricular foi uma plataforma web para procura e oferta de emprego. O projeto tinha já requisitos, funcionalidades e objetivos definidos para serem desenvolvidos. A empresa apresentou as metodologias, as tecnologias e os procedimentos adotados pela mesma. Tecnologias web como a framework Yii2, a linguagem de programação PHP e a administração de sistemas Linux fazem parte dos trabalhos realizados. O estágio teve a duração de sete meses e ao longo destes foram abordadas as várias etapas do desenvolvimento de um projeto web. No final deste estágio o projeto foi concluído com sucesso.